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      反思批判還是刻意美化?

      2020-08-04 14:14常曉雯
      青年生活 2020年14期

      常曉雯

      摘要:小說(shuō)《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)南方著名女作家哈珀·李的代表作品,作品中用到獨(dú)特的兒童敘事視角,這歷來(lái)被人們所稱(chēng)贊。絕大多數(shù)的評(píng)論家和學(xué)者認(rèn)為,小說(shuō)中對(duì)種族歧視現(xiàn)象的反思與大膽批判值得提倡。本論文將以?xún)和瘮⑹乱暯菫橹攸c(diǎn),從作品文本自身出發(fā),根據(jù)作者自身的經(jīng)歷和創(chuàng)作背景入手,分析哈珀·李寫(xiě)作這部小說(shuō)的根本動(dòng)機(jī)與目的。

      關(guān)鍵詞:《殺死一只知更鳥(niǎo)》;種族問(wèn)題;美國(guó)南方;創(chuàng)作目的

      作品《殺死一只知更鳥(niǎo)》中講述的故事發(fā)生在美國(guó)南方一個(gè)叫梅科姆的小鎮(zhèn),故事的主人公出生在一個(gè)白人家庭,她是叫斯庫(kù)特的小姑娘,母親在斯庫(kù)特兩歲的時(shí)候就去世了,職業(yè)是律師的父親阿蒂克斯陪伴和撫養(yǎng)著斯庫(kù)特以及兒子杰姆,家里還有一個(gè)照料他們生活的黑人保姆卡波尼,作品中還提到了其他形形色色的人物,如怪人拉德利、黑人湯姆·魯濱遜以及像坎寧安家和尤厄爾家一樣貧窮的白人家族等等,小說(shuō)利用兒童敘述視角,通過(guò)斯庫(kù)特一家與這些人物的接觸來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征,同時(shí)也利用兒童敘事視角向讀者展現(xiàn)了小斯庫(kù)特眼中的人與事,這使得小說(shuō)更加的生動(dòng)有趣,讀來(lái)也十分活潑自然,小說(shuō)中也講述了梅科姆鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)十分嚴(yán)重的種族歧視問(wèn)題。

      筆者將從兒童敘事視角出發(fā),結(jié)合小說(shuō)文本以及作者自身的種族觀念,試圖分析哈珀·李作為一個(gè)地道的美國(guó)白人作家,創(chuàng)作這部小說(shuō)的目的究竟是想要為種族歧視的行為進(jìn)行反思與批判,還是在有意識(shí)的刻意美化自己的種族,從而為白色人種洗脫罪名?

      童慶炳在文章《作家的童年經(jīng)驗(yàn)及其對(duì)其創(chuàng)作的影響》中指出:“兒童由于身心未發(fā)展成熟或未完全發(fā)展成熟,他們還未被世俗的灰塵所污染,他們以自己的赤裸裸的心靈去面對(duì)世界,因此世界在他們的眼中心中是一種本真的存在。世界是什么樣的,就毫無(wú)顧忌地,直接了當(dāng)?shù)乜闯鰜?lái)和說(shuō)出來(lái);事物好不好,也毫無(wú)顧忌地、直接了當(dāng)?shù)乇硎鞠矚g或不喜歡?!闭\(chéng)然作品《殺死一只知更鳥(niǎo)》就是運(yùn)用了兒童視角的這一特征,用小斯庫(kù)特的視角向讀者講述梅科姆鎮(zhèn)的真實(shí)生活狀況。兒童敘事視角的最大優(yōu)勢(shì)就在于其真實(shí)性,將兒童作為敘述故事的主角,用兒童單純的、不被世俗浸染的思維和眼光講述故事,使得讀者讀來(lái)更能感知故事的真實(shí)性,看到兒童眼中事物背后的真相。通過(guò)作家從成人到兒童的角色置換,兒童純真的眼光去觀察和體驗(yàn)?zāi)吧某扇松钍澜?,展現(xiàn)出一個(gè)更加公平、更加純粹的生存世界。卡西爾認(rèn)為:“在現(xiàn)實(shí)主義作家們看來(lái),一件藝術(shù)品的性質(zhì),并不依賴(lài)于它的題材的偉大或嫩小。沒(méi)有任何題材不能被藝術(shù)的構(gòu)成能力所滲透。藝術(shù)的最大成就之一就是能使我們看見(jiàn)平凡事物的真面目?!蹦軌蜃龅讲槐坏赖乱?guī)范所遮蔽,具有說(shuō)出皇帝新裝真相的率真兒童成為作家最理想的選擇。

      毋庸置疑,以童年視角反觀童年生活,用未成年人純凈的雙眼打量世界有時(shí)會(huì)使文本帶上一種詩(shī)意的情感表達(dá),使生活掙脫出成人世界的價(jià)值觀念、思維方式和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)出最原始和本真的一面。哈珀·李通過(guò)采用兒童敘事視角,將美國(guó)南方的現(xiàn)實(shí)生活狀況,包括種族歧視在內(nèi)的一系列問(wèn)題真實(shí)的展現(xiàn)在了讀者的眼前,這使得小說(shuō)講述的故事,更加接近事實(shí)真相,也更具有現(xiàn)實(shí)性意義。

      但哈珀·李作為一個(gè)美國(guó)南方作家,她創(chuàng)作《殺死一只知更鳥(niǎo)》的目的就是為了給讀者展現(xiàn)美國(guó)南方十分嚴(yán)重的種族歧視問(wèn)題嗎?葉英在文章《不體面的種族歧視與得體的藝術(shù)表現(xiàn)——析美國(guó)電影<殺死一只知更鳥(niǎo)>》中這樣說(shuō):“小說(shuō)采用第一人稱(chēng)敘事方式,通過(guò)斯庫(kù)特的講述,整個(gè)故事似乎變成了她和哥哥杰姆童年時(shí)期一段令人十分懷念的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這種敘事方式一方面使讀者的興趣點(diǎn)落到孩子們身上,一方面使讀者只能透過(guò)幾個(gè)白人小孩去了解所發(fā)生的一切。不僅如此,這種敘事方式還將讀者的注意力從社會(huì)問(wèn)題和種族問(wèn)題轉(zhuǎn)移到了對(duì)孩子們的教育問(wèn)題上。此手法可謂點(diǎn)石成金,一下子就把一件因種族偏見(jiàn)引起的丑惡之事點(diǎn)化為一段動(dòng)人的兒童成長(zhǎng)史。如此一來(lái),小說(shuō)中的兩樁惡行:即針對(duì)個(gè)人的誤解和偏見(jiàn)(布的故事)和針對(duì)特定社會(huì)群體的歧視和不公(湯姆的故事),便不分輕重地成了孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中上的兩堂道德課,成了孩子們需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待的事實(shí)?!惫P者十分贊同這一說(shuō)法,作者哈珀·李通過(guò)采用兒童敘事這一視角,首先讓讀者感知到小說(shuō)的真實(shí)性,然后通過(guò)故事情節(jié)的敘述來(lái)進(jìn)一步告知讀者:美國(guó)南方的種族歧視并沒(méi)有人們想象里那么的嚴(yán)重,南方的白人們也在為改善這一問(wèn)題而努力,南方也有很多好人,他們不歧視黑人,甚至在為黑人犧牲自己的切身利益,不得不說(shuō)這有種避重就輕、混淆視聽(tīng)的目的在里面。

      小主人公斯庫(kù)特作為小說(shuō)的敘述者,她眼中看到的人與事和梅克姆鎮(zhèn)絕大多數(shù)的成人看到的截然不同。在大人們的眼中拉德利先生家的小兒子阿瑟是一個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)、放浪不羈的青少年形象。阿瑟被父親關(guān)進(jìn)家里禁足好多年后,人們說(shuō)拉德利家的房子里面住著一個(gè)惡毒的幽靈,還說(shuō)阿瑟在夜里月亮落下去時(shí)出來(lái),偷看人家的窗戶(hù)。如果誰(shuí)家的杜鵑花在寒流中被凍僵了,認(rèn)為那肯定是阿瑟向花上吹了氣。甚至任何暗中發(fā)生在梅科姆的小罪行都會(huì)被指控是阿瑟所為。曾經(jīng)有一段時(shí)間,鎮(zhèn)上被一連串病態(tài)的夜間犯罪嚇住了,人們養(yǎng)的雞和家里的寵物不斷被殘害,盡管作案的是瘋子阿迪,這個(gè)人后來(lái)掉進(jìn)巴克灣里淹死了,可是人們依然盯著拉德利家,不愿意打消他們最初的懷疑。但是好奇孩子斯庫(kù)特和哥哥杰姆卻不以大人們的眼光看待阿瑟先生,他們雖然也為大人們對(duì)阿瑟先生的描述而恐慌害怕過(guò),但是他們更愿意去親自接觸阿瑟先生,嘗試去給他送信,叫他出來(lái)一起玩兒。雖然這些行動(dòng)都以失敗告終,但是通過(guò)描寫(xiě)阿瑟先生在樹(shù)洞里給兩個(gè)孩子送小禮物、莫迪小姐家著火那天夜里阿瑟為凍僵的小斯科特披上毯子、阿瑟先生為杰姆縫補(bǔ)好褲子,以及小說(shuō)最后阿瑟先生挺身而出救兩個(gè)孩子等等這些溫暖行為的描寫(xiě),我們深切感受得到,通過(guò)孩子的眼睛確實(shí)可以看到成人永遠(yuǎn)看不到的最真實(shí)的東西,因?yàn)樗[藏在大人的偏見(jiàn)和流言蜚語(yǔ)的背后,只有通過(guò)孩子的純真視角才能將其挖掘出來(lái)。通過(guò)對(duì)阿瑟先生的“撥亂反正”,作者哈珀·李也是借由兒童敘事視角告訴讀者:在美國(guó)南方不光是有人們經(jīng)常聽(tīng)到的黑人遭受白人種族歧視的問(wèn)題,而在白人社會(huì)階層中,也存在不公正的待遇和誤解,也有像阿瑟先生一樣可憐的白人,在人們的歧視下痛苦生存的現(xiàn)實(shí)。通過(guò)小斯庫(kù)特的視角敘述這一故事使得其更具真實(shí)性色彩,更能使人信服。

      在小斯庫(kù)特的眼中,黑人湯姆·魯濱遜的所謂“強(qiáng)奸案”是可以勝訴的,但在鎮(zhèn)子上大人們的眼中這個(gè)案子是不可能勝利的,敗訴是必然的,雖然事實(shí)也是如此。究其原因有兩點(diǎn),一方面是因?yàn)楦赣H阿蒂克斯身體力行對(duì)斯庫(kù)特從小灌輸?shù)钠降纫庾R(shí),使得斯庫(kù)特的眼中沒(méi)有白人與黑人之分,更沒(méi)有成年白人腦海中種族歧視的思想意識(shí);另一方面是因?yàn)閮和冋嫔屏嫉谋拘蕴卣?,這使得小斯庫(kù)特看待問(wèn)題時(shí)不像大人們思考的那么復(fù)雜,在她的認(rèn)知里,黑人湯姆·魯濱遜既然沒(méi)有做壞事,那就是沒(méi)有罪過(guò)的,是不可以判刑的,被判刑的人應(yīng)該是鮑勃·尤厄爾,但是在梅科姆的大人心中將鮑勃·尤厄爾判為有罪卻是極其困難的事情,這正是他們心中根深蒂固的種族歧視觀念在作祟,認(rèn)為當(dāng)一個(gè)白人和黑人打官司時(shí),無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非,最終勝訴的必然會(huì)是白人。斯庫(kù)特看到在法庭上父親阿蒂克斯和其他幾個(gè)白人為湯姆·魯濱遜的案件做出了很大的努力,但最終換來(lái)的卻還是黑人被判為有罪的結(jié)局,這樣的判決在孩子的眼中是及其不合理的,斯庫(kù)特和哥哥還多次因?yàn)榕袥Q的不公正而哭泣,但這種判決的結(jié)果也只有孩子會(huì)因此而哭泣。作者哈珀·李想通過(guò)這一案件的判決過(guò)程告訴讀者,在美國(guó)南方確實(shí)存在種族歧視的惡劣行為——這也是哈珀·李無(wú)法回避的社會(huì)現(xiàn)實(shí),但她通過(guò)斯庫(kù)特眼中看到的事實(shí),更想要表達(dá)的是在美國(guó)南方是有那么一些像阿蒂克斯、泰勒法官、莫迪小姐以及斯科特一樣善良的大人和小孩兒,他們會(huì)為黑人遭受的不公正待遇而打抱不平,會(huì)為了解決和淡化種族歧視問(wèn)題而犧牲自己的利益,因?yàn)樗麄兿嘈偶词乖谶@個(gè)官司中黑人沒(méi)有贏,但他們也是向前邁了一步,為種族間矛盾的化解做了一些力所能及的事情。這樣,作者就自然而然的將一個(gè)黑人遭受白人迫害的故事轉(zhuǎn)化成了歌頌善良白人阿蒂克斯為黑人打官司的感人故事了,哈珀·李正是運(yùn)用這種方法淡化白人種族歧視的事實(shí),從而達(dá)到為刻意美化美國(guó)南方白人的目的。

      外界普遍認(rèn)同《殺死一只知更鳥(niǎo)》是一部半自傳體小說(shuō)。通過(guò)查閱哈珀·李的相關(guān)資料,以及通過(guò)對(duì)小說(shuō)文本的再次挖掘,發(fā)現(xiàn)作者早期的童年經(jīng)驗(yàn)確實(shí)給她提供了寫(xiě)作的靈感,這也促使哈珀·李運(yùn)用兒童敘事視角來(lái)書(shū)寫(xiě)她所看到的美國(guó)南方社會(huì)。也正是這種童年的切身經(jīng)歷,使得哈珀·李創(chuàng)作的《殺死一只知更鳥(niǎo)》給人一種更加真實(shí)的印象,因此在美國(guó)一經(jīng)出版就備受歡迎。20世紀(jì)五六十年代的美國(guó)南方白人與黑人間的種族沖突問(wèn)題接連不斷的被曝光出來(lái),這就使得美國(guó)南方在人們的印象中逐漸成了極端種族主義和不人道的代名詞,一聽(tīng)到美國(guó)南方就使人聯(lián)想到落后與暴力這樣的詞語(yǔ)。南方最終變成了美國(guó)最陰暗和糟糕的地方。于是人們不得不將其視為一個(gè)“封閉的社會(huì)”、一個(gè)雖隸屬美國(guó)卻很不美國(guó)的區(qū)域。身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的美國(guó)南方作家,哈珀·李在這種背景下創(chuàng)作小說(shuō)《殺死一只知更鳥(niǎo)》的目的究竟是什么呢?她說(shuō):“我極力在書(shū)中恰如其分地反映南方生活,因?yàn)椴⒉皇敲刻煸顼埱岸加腥吮槐┟裼盟叫虤⒑ΑN艺J(rèn)為,同其他地方的人一樣,南方人也對(duì)他們土地上所發(fā)生的不公正事件感到震驚?!碑?dāng)南方在人們的眼里變得越來(lái)越糟糕、落后、暴力,越來(lái)越不美國(guó)的時(shí)候,全世界的人都譴責(zé)美國(guó)南方的時(shí)候,作為一個(gè)地道的南方作家,哈珀·李再也不能沉默不語(yǔ)了,她認(rèn)為自己有責(zé)任通過(guò)自己的筆尖來(lái)告訴全世界美國(guó)南方的真實(shí)生活面貌,她想通過(guò)自己的描述向世界展示南方人善良的一面。同時(shí),她想告訴讀者美國(guó)南方確實(shí)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些不公正的事件,但是畢竟正義戰(zhàn)勝了非正義。在她看來(lái),人們的注意力應(yīng)當(dāng)更多地放到南方人善良正義的一面而不是過(guò)多關(guān)注沖突和暴力的一面。但哈珀·李口中的“南方人”指的又是哪些人?這其中包括黑色人種嗎?曾經(jīng)在接受羅伊·紐奎斯特的采訪時(shí),哈珀·李是這樣說(shuō)的:“那么,首先你得考慮誰(shuí)是南方人。我們有凱爾特血統(tǒng),受凱爾特文化影響,我們大多是愛(ài)爾蘭人、蘇格蘭人、英格蘭人和威爾士人?!蓖ㄟ^(guò)這句話(huà)的論述我們可以得知,在李眼中只有南方的白人才算得上是“南方人”,而那些生活在南方的黑色人種在哈珀·李的眼中并不算是南方人,理查德·戴爾指出:“這種理所當(dāng)然地用‘人指代‘白人的做法在白人文化中很是流行,這種做法幾乎就等于說(shuō)白人是人而別的膚色的人就不是人。”綜合以上哈珀·李在采訪中的言論,我們就可以得知哈珀·李本人的種族立場(chǎng)。那么,她創(chuàng)作小說(shuō)《殺死一只知更鳥(niǎo)》的目的也就顯而易見(jiàn)。

      而且通過(guò)對(duì)小說(shuō)文本的細(xì)讀與分析,我們可以發(fā)現(xiàn):作者哈珀·李在小說(shuō)中通過(guò)描寫(xiě)白人種族間的關(guān)系,告訴讀者在白人種族內(nèi)部有和睦相處的關(guān)系,但也有貧富貴賤的等級(jí)制度以及各種沖突、矛盾與不和諧的現(xiàn)象。作者還通過(guò)描寫(xiě)白人與黑人間的關(guān)系,以期告訴讀者白人與黑人之間是有十分嚴(yán)重的種族歧視問(wèn)題的存在,但是作者又通過(guò)對(duì)阿蒂克斯、莫迪小姐以及安德伍德先生等的描寫(xiě),來(lái)表現(xiàn)白人種族中有許多像他們一樣的人,在努力改變這一現(xiàn)象。這就使得讀完作品之后,留在讀者印象中的更多的是美國(guó)南方善良的白人為黑人爭(zhēng)取平等機(jī)會(huì)的大無(wú)畏精神的表現(xiàn)。再結(jié)合小說(shuō)利用兒童敘事視角想要使故事更加真實(shí)可信的目的,以及作家哈珀·李自身的種族觀念,哈珀·李寫(xiě)作《殺死一只知更鳥(niǎo)》的真正目的就是為美國(guó)南方白人進(jìn)行洗脫罪名,并嘗試刻意美化南方白人的形象,而并不是對(duì)南方嚴(yán)重的種族歧視問(wèn)題的反思與批判。

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