持續(xù)關(guān)注香港青年到內(nèi)地創(chuàng)業(yè)發(fā)展的全國(guó)政協(xié)委員、香港青年專(zhuān)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)會(huì)召集人吳杰莊今年有一項(xiàng)提案是《關(guān)于保障兒童閱讀質(zhì)量和權(quán)益，建設(shè)書(shū)香童年》，引起了很多人的關(guān)注。

隨著素質(zhì)教育的深入推進(jìn)，廣大少年兒童的各方面發(fā)展得到了應(yīng)有的重視，除了緊抓學(xué)習(xí)任務(wù)，為孩子們締造一個(gè)更加美好的精神家園，也越來(lái)越成為家長(zhǎng)、學(xué)校和老師共同努力的方向。然而閱讀平臺(tái)紛紜雜沓、兒童讀物內(nèi)容質(zhì)量參次不齊、兒童閱讀心理不斷變化的背景下，如何有效保障兒童閱讀的質(zhì)量和合法權(quán)益不得不引起各界的重視。

就如何保障兒童閱讀質(zhì)量和權(quán)益，建設(shè)書(shū)香童年，吳杰莊建議要保障兒童讀物內(nèi)容符合且尊重兒童閱讀規(guī)律和閱讀心理，要出臺(tái)鼓勵(lì)相關(guān)課題閱讀政策，給予經(jīng)費(fèi)投入，支持研究，從國(guó)家層面發(fā)布招標(biāo)課題，整合語(yǔ)言學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)家、心理學(xué)記憶教育界、兒童文學(xué)界、科普界、出版界的各個(gè)專(zhuān)家；研究要以?xún)和J(rèn)知發(fā)展為核心，兼顧不同地區(qū)的差異，研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為成果，持續(xù)出版、推廣、更新，鼓勵(lì)學(xué)校的教學(xué)系統(tǒng)采用，并以此幫助不同孩子的閱讀能力提高；注重對(duì)文化經(jīng)典的閱讀梳理，對(duì)傳統(tǒng)文化要取其精華去其糟粕，根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和兒童心理發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行選擇和重新闡釋。注重對(duì)世界文明精華的閱讀梳理，豐富少兒對(duì)人類(lèi)社會(huì)演進(jìn)規(guī)律的思考，加深思想進(jìn)步對(duì)于人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)具有世界眼光的新一代。

要堅(jiān)決打擊少兒出版盜版現(xiàn)象、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和維護(hù)少兒出版健康生存發(fā)展。他希望公安部、版權(quán)局成立打擊少兒出版盜版專(zhuān)項(xiàng)小組，與讀者、出版社、出版協(xié)會(huì)、電商平臺(tái)建立緊密的合作關(guān)系，互為保障，互為支持，借助高科技手段精準(zhǔn)打擊少兒出版盜版問(wèn)題；推動(dòng)出版物經(jīng)營(yíng)許可證查詢(xún)系統(tǒng)和電商平臺(tái)反盜版機(jī)制系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。目前電商圖書(shū)盜版門(mén)檻低、權(quán)利人取證難、維權(quán)難，打擊盜版耗時(shí)又耗精力。出版物經(jīng)營(yíng)許可證查詢(xún)系統(tǒng)和電商反盜版機(jī)制聯(lián)動(dòng)，電商系統(tǒng)定期對(duì)賣(mài)家進(jìn)行自動(dòng)審核，對(duì)于不在經(jīng)營(yíng)許可證查詢(xún)系統(tǒng)內(nèi)的賣(mài)家，將進(jìn)行直接關(guān)店操作；加大少兒出版物盜版懲處力度。目前，盜版分子的違法成本過(guò)低，建議加大對(duì)少兒出版盜版的懲處力度，嚴(yán)厲打壓盜版行為。

此外，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+教育，建立規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的全國(guó)性?xún)和喿x平臺(tái)，吳杰莊建議整合少兒出版的優(yōu)質(zhì)資源，結(jié)合分級(jí)閱讀需求和校園教學(xué)需求，集中采集優(yōu)質(zhì)的數(shù)字出版讀物，包括但不限于圖書(shū)、期刊、教材、課件、文獻(xiàn)等，構(gòu)建面向少年兒童的書(shū)、報(bào)、刊、網(wǎng)、微、端、屏一體化的媒體融合運(yùn)行平臺(tái)；優(yōu)化整合信息資源，將平臺(tái)和全國(guó)校園聯(lián)網(wǎng)信息共享、互通互融，通過(guò)信息上傳到校園閱讀學(xué)習(xí)讀物精準(zhǔn)推送，構(gòu)建針對(duì)于少年兒童線上閱讀分發(fā)平臺(tái)，同時(shí)，提高優(yōu)質(zhì)內(nèi)容對(duì)少年兒童的有效覆蓋。平臺(tái)使用者采取實(shí)名制登陸方式，便于平臺(tái)更加精準(zhǔn)分發(fā)閱讀學(xué)習(xí)讀物。建議建立平臺(tái)運(yùn)營(yíng)機(jī)制，切實(shí)保障上游出版社的權(quán)益不受侵害，遵循公平、公開(kāi)、可持續(xù)發(fā)展的原則。