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      新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)方法研究

      2020-08-06 15:00周淵
      卷宗 2020年15期
      關(guān)鍵詞:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方法藝術(shù)設(shè)計(jì)

      周淵

      摘 要:當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展,數(shù)字網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)普及化應(yīng)用,給我們生活帶來極大便利的同時(shí)也帶來多方面影響?,F(xiàn)階段新媒體已經(jīng)逐漸延伸到設(shè)計(jì)行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,并將傳統(tǒng)的“靜態(tài)視覺形象”打破,初步實(shí)現(xiàn)了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與新媒體藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。

      關(guān)鍵詞:新媒體;藝術(shù)設(shè)計(jì);視覺傳達(dá);設(shè)計(jì)方法

      1 新媒體藝術(shù)對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的影響

      新媒體是基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)有一定的影響。這種影響對(duì)早期視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了負(fù)面影響,導(dǎo)致視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念和形式與當(dāng)今社會(huì)的需求產(chǎn)生了嚴(yán)重的差異。然而,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新媒體藝術(shù)的發(fā)展趨勢,在一段時(shí)間內(nèi),遠(yuǎn)程呈現(xiàn)設(shè)計(jì)的長期發(fā)展指明了方向。在新媒體時(shí)代,創(chuàng)作的時(shí)空和視覺思維都發(fā)生了很大的變化。此外,它還對(duì)藝術(shù)價(jià)值和審美觀念提出了巨大的挑戰(zhàn),需要重新定位。傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基本上是手繪制作。手繪產(chǎn)品的顏色種類不多,后期需要進(jìn)行復(fù)雜的加工,需要花費(fèi)大量的時(shí)間。然而,隨著新媒體的到來,大量的數(shù)字技術(shù)和軟件技術(shù)應(yīng)用于設(shè)計(jì)中,使得設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)內(nèi)容發(fā)生了重大變化,也在很大程度上降低了設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)難度和繁瑣的設(shè)計(jì)工作。通過設(shè)計(jì)軟件的使用,不僅加快了視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的速度,而且促進(jìn)了視覺傳達(dá)作品的創(chuàng)新。

      2 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中存在的不足

      2.1 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品創(chuàng)新性不足

      在信息社會(huì)中,人們很容易通過各種渠道獲得所需的信息。這種零碎的文本信息也影響著人們對(duì)核心信息的接受。在信息碎片化時(shí)代,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)有助于信息的整理。人們可以通過高效簡潔的圖形語言來獲取所需的信息,這是目前普遍存在的問題之一,就是作品缺乏吸引力。原因在于設(shè)計(jì)人員在技術(shù)設(shè)計(jì)過程中基本上是按照傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)的。基本上,每個(gè)行業(yè)都有自己的慣性設(shè)計(jì)過程和設(shè)計(jì)方法。在同一行業(yè)中,使用相同材料和設(shè)計(jì)方法的設(shè)計(jì)作品是常見的,雖然資源可以重復(fù)利用,提高了設(shè)計(jì)工作的效率,但設(shè)計(jì)內(nèi)容往往缺乏新的思路,幾乎一模一樣。設(shè)計(jì)師創(chuàng)新意識(shí)的缺失,導(dǎo)致視覺傳達(dá)作品的風(fēng)格和內(nèi)容雷同,無法使視覺傳達(dá)作品的內(nèi)容更加具體和突出,導(dǎo)致視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品創(chuàng)新乏力。

      2.2 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品缺乏市場接受度,對(duì)受眾需求缺乏了解

      優(yōu)秀視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是既要保證作品的創(chuàng)新性,又要保證作品在市場上的表現(xiàn)力的可接受性。比如,如果設(shè)計(jì)師基于某種靈感完成視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品,但受眾對(duì)作品的接受度低,市場反應(yīng)差,那么作品的藝術(shù)價(jià)值或商業(yè)價(jià)值的現(xiàn)實(shí)意義就無法討論。通過對(duì)眾多作品的調(diào)查和理解,可以看出設(shè)計(jì)師在視覺傳達(dá)作品中的主觀意圖占了很大比例,這在一定程度上直接決定了作品的風(fēng)格。因此,設(shè)計(jì)師能否獨(dú)立判斷自己的設(shè)計(jì)意圖是否能滿足受眾和市場的需求就顯得尤為重要。許多視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品不被市場接受的直接原因,直接關(guān)系到作者本人。由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)脫離了現(xiàn)實(shí)的支撐,使觀眾對(duì)作品不能形成積極的認(rèn)知,接受度低。這種問題直接體現(xiàn)在作品的制作和專家的評(píng)價(jià)都得到肯定,但一旦投入市場,其反饋效果就很差。但由于缺乏準(zhǔn)確、系統(tǒng)的市場評(píng)價(jià)體系,筆者無法及時(shí)收到信息反饋、修改和調(diào)整。

      2.3 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)內(nèi)容呈現(xiàn)不足

      在傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)方法和表現(xiàn)手法大多以紙張為基礎(chǔ),以靜態(tài)圖片和文字為主要宣傳材料,通過顏色、形狀、紋理等圖形或文字的組合和變化來達(dá)到宣傳效果。簡單地說,設(shè)計(jì)師在作品的框架中加入新的知識(shí)內(nèi)容,以保證整體內(nèi)容的完整性,但在某些情況下,設(shè)計(jì)師的能力有限,導(dǎo)致作品完成缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,或者內(nèi)容過于復(fù)雜,主題不明確。此外,也有設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)前沒有做好規(guī)劃,無法規(guī)劃主題和內(nèi)容的主次位置,致使設(shè)計(jì)作品空洞,整體設(shè)計(jì)相對(duì)失敗的情況。隨著時(shí)代的變遷和信息的進(jìn)步,設(shè)計(jì)過程中的關(guān)鍵要求設(shè)計(jì)師具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),以及將各種知識(shí)和技術(shù)融入視覺設(shè)計(jì)的能力。新技術(shù)的應(yīng)用既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。

      3 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)用新媒體藝術(shù)有效策略

      3.1 利用新媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)作品創(chuàng)新設(shè)計(jì)

      如何利用新媒體技術(shù)使視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品有效從“靜態(tài)”轉(zhuǎn)換到“動(dòng)態(tài)”,應(yīng)是每一位設(shè)計(jì)人員應(yīng)高度思考的問題。為保證作品的創(chuàng)新性,首要任務(wù)是保證設(shè)計(jì)人員思想的創(chuàng)新。在進(jìn)行作品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)能夠利用新媒體技術(shù)開展相關(guān)的設(shè)計(jì)方案,并保證設(shè)計(jì)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)性;能夠運(yùn)用新型的設(shè)計(jì)理念對(duì)作品的主題進(jìn)行表述,進(jìn)一步增強(qiáng)視覺傳達(dá)藝術(shù)作品的藝術(shù)性,內(nèi)容更加多樣化?!皠?chuàng)新”不應(yīng)只局限于形式上,還要注重從理念上進(jìn)行創(chuàng)新。新媒體藝術(shù)下應(yīng)更強(qiáng)調(diào)以人為主體,使視覺傳達(dá)作品更具“人性”。例如,可口可樂在新加坡的校園中設(shè)置了一臺(tái)名為“擁抱販賣機(jī)”,在紅色面板中設(shè)計(jì)了兩個(gè)單詞――HugMe,消費(fèi)者只需要走到販賣機(jī)前給予其一個(gè)大大的擁抱,便能享受販賣服務(wù)。用戶在此種設(shè)計(jì)理念下,大部分都會(huì)由被動(dòng)參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)接受。在新媒體時(shí)代下,這種營銷活動(dòng)也能夠準(zhǔn)確地體現(xiàn)出可口可樂的“快樂”情感與品牌主張。

      3.2 利用新媒體技術(shù)提高作品接受性

      基于以上視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品缺乏可接受性的問題,要從根本上解決這些問題,就要能夠?qū)崿F(xiàn)“新媒體+工作模式”的優(yōu)化,不僅要保證新媒體動(dòng)態(tài)方法的充分運(yùn)用,同時(shí)也保證了該項(xiàng)工作在設(shè)計(jì)過程中具有實(shí)際意義。不同階段的作品要滿足不同階段觀眾的需求。因此,在作品創(chuàng)作過程中,應(yīng)注意根據(jù)一定階段進(jìn)行實(shí)踐性的考察。通過把握顧客體驗(yàn),設(shè)計(jì)師可以更直接地了解受眾的感受,從受眾的角度改進(jìn)設(shè)計(jì)作品。同時(shí),由于受眾與新媒體視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)有更多的接觸形式,作品的針對(duì)性更強(qiáng)。通過把握觀眾的實(shí)際需求,創(chuàng)作者可以做出合理的判斷和選擇,從而使作品更具接受性。

      3.3 運(yùn)用新媒體技術(shù)豐富作品內(nèi)容

      將新媒體技術(shù)應(yīng)用于視覺傳達(dá)作品中,可以使作品內(nèi)容更加豐富,使觀眾更清楚地理解作品的主題。在特定的環(huán)境下,新媒體技術(shù)也可以使視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)內(nèi)容更加多樣化和動(dòng)態(tài)化。例如,為了確保TNT懸疑劇《感知》的內(nèi)容得到紐約更多觀眾的有效接受,即從多維視角進(jìn)行場景轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì),以激發(fā)參與者的感官。通過數(shù)千個(gè)模擬像素,創(chuàng)造出獨(dú)特的單色顯示屏,大大提高了觀眾的注意力。亮點(diǎn)在于,無人經(jīng)過時(shí)顯示的圖像與新戲宣傳有關(guān),但有人經(jīng)過時(shí),會(huì)顯示相應(yīng)的時(shí)空陰影,模擬的像素圖像也可以根據(jù)當(dāng)前場景的實(shí)際情況進(jìn)行移動(dòng)。而屏幕上的人物會(huì)因分散而發(fā)出特殊的聲音效果,吸引人,充分體現(xiàn)了新媒體、新技術(shù)的設(shè)計(jì)優(yōu)勢。

      4 結(jié)論

      藝術(shù)設(shè)計(jì)既是時(shí)代發(fā)展的潮流,也是時(shí)代觀念和技術(shù)的重要標(biāo)志。在新媒體藝術(shù)時(shí)代,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)得到了廣泛的應(yīng)用。它逐漸擺脫了平面設(shè)計(jì)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的束縛,開創(chuàng)了一個(gè)獨(dú)特的新藝術(shù)領(lǐng)域。當(dāng)然,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)也面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。由于其對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)信息交互的依賴性強(qiáng),容易受到其他因素的干擾。但是,我們也應(yīng)該看到,在科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和支持下,視覺傳達(dá)藝術(shù)的創(chuàng)意和理念不斷得到激發(fā)和提升,有助于現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。因此,無論是新媒體藝術(shù)的應(yīng)用還是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展,都要與時(shí)俱進(jìn)、迎難而上,深化相互融合,使現(xiàn)代藝術(shù)得到更大程度的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)思想和藝術(shù)觀念的創(chuàng)新和進(jìn)步。

      參考文獻(xiàn)

      [1]何忠.論新媒體藝術(shù)對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)的影響[J].美術(shù)大觀,2018(7):112.

      [2]李云鵬.基于新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)沖擊下的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)探討[J].明日風(fēng)尚,2018(2):20.

      [3]高嫻.新媒體時(shí)代下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢研究[J].中國傳媒科技,2018(20):43-44.

      [4]門麗,丁寧.基于新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)下視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)方法分析[J].山西青年,2017(7).

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