張靜敏

摘 要：隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展，企業(yè)政工工作環(huán)境變得更為復(fù)雜，政工干部在管理方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)能力等方面出現(xiàn)較多不足。為了提高政工干部的工作能力及思想水準(zhǔn)，企業(yè)應(yīng)強(qiáng)化政工干部的培訓(xùn)與管理工作，提出可行的建議與措施，從而滿(mǎn)足新形勢(shì)下企業(yè)的政工需求。

關(guān)鍵詞：政工干部;培訓(xùn);管理

為了更好的適應(yīng)新形勢(shì)與新變化，國(guó)有企業(yè)在政工干部培訓(xùn)方面應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)針對(duì)培訓(xùn)管理問(wèn)題采用合理的解決措施。同時(shí)，還應(yīng)針對(duì)自身的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀建立干部培訓(xùn)體系，創(chuàng)新教育思路，打造考察、評(píng)價(jià)、控制、跟蹤、培訓(xùn)全方位的政工干部模式，在提高政工系統(tǒng)執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，保證政工干部的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，提高培訓(xùn)管理水平。

1 企業(yè)政工干部培訓(xùn)管理存在的問(wèn)題

首先是思想觀念比較落后，整體而言，企業(yè)政工干部培訓(xùn)與管理水平均有待提升，這主要因?yàn)槠髽I(yè)缺乏先進(jìn)科學(xué)的政工干部培訓(xùn)管理理念，大多企業(yè)在選拔培訓(xùn)管理人員時(shí)只看重選拔對(duì)象的思想政治理論與學(xué)歷水平，沒(méi)有關(guān)注政工培訓(xùn)與管理經(jīng)驗(yàn)，且在制定培訓(xùn)與管理制度時(shí)也并未結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況。同時(shí)，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，大多企業(yè)更為關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售管理事項(xiàng)，并未重視政工干部的培訓(xùn)與管理工作，在干部培訓(xùn)方面缺乏針對(duì)性，依然采用統(tǒng)一的培訓(xùn)模式，無(wú)法提供足量的培訓(xùn)資源，且缺乏培訓(xùn)管理人員，無(wú)法達(dá)到預(yù)期的政工培訓(xùn)效果。除此之外，部分企業(yè)并未針對(duì)政工干部培訓(xùn)管理工作制定可行的管理標(biāo)準(zhǔn)，重形式而輕實(shí)質(zhì)，重過(guò)程而輕結(jié)果，無(wú)法保證培訓(xùn)管理質(zhì)量。其次是管理不規(guī)范，部分企業(yè)在政工干部培訓(xùn)管理方面缺乏規(guī)范性，很多企業(yè)在培訓(xùn)政工人員時(shí)沒(méi)有結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況，也沒(méi)有重視員工的思想政治問(wèn)題，培訓(xùn)內(nèi)容脫離實(shí)際，培訓(xùn)模式比較簡(jiǎn)單，無(wú)法獲得預(yù)期的培訓(xùn)效果。除此之外，部分企業(yè)意圖通過(guò)一次培訓(xùn)工作便將政工干部培養(yǎng)為復(fù)合型人才，在培訓(xùn)期間更為看重培訓(xùn)內(nèi)容高度，忽視了培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)性，無(wú)法激發(fā)政工干部的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性。也有部分政工干部人員沒(méi)有認(rèn)識(shí)到政工工作的真正意義，認(rèn)為企業(yè)應(yīng)更為看重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，以致在學(xué)習(xí)中存在隨意與盲目心理，降低了培訓(xùn)水平。最后是隊(duì)伍構(gòu)成問(wèn)題，企業(yè)政工培訓(xùn)工作也受到政工隊(duì)伍的年齡狀況、專(zhuān)業(yè)能力以及知識(shí)結(jié)構(gòu)等因素的影響，目前大多企業(yè)并未建立專(zhuān)業(yè)的政工隊(duì)伍，很多干部人員由行政人員兼任，部分政工工作雖然起步較早，但政工隊(duì)伍建設(shè)在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)以及年齡構(gòu)成等方面卻并不合理，部分政工人員年齡偏大，沒(méi)有形成梯形的知識(shí)結(jié)構(gòu)。且在人員構(gòu)成方面，部分政工干部由部門(mén)負(fù)責(zé)人與車(chē)間組長(zhǎng)中選拔，大多沒(méi)有接受專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)與思想政治教育，缺乏自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識(shí)。這些均導(dǎo)致政工干部人員的文化水平偏低，缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，以致影響政工培訓(xùn)與管理效果。

2 強(qiáng)化政工干部培訓(xùn)與管理的策略

2.1 提高認(rèn)識(shí)，完善機(jī)制

當(dāng)前企業(yè)過(guò)分看重經(jīng)濟(jì)利益，放大了自身的市場(chǎng)逐利性，忽視了社會(huì)責(zé)任感，以致政工干部培訓(xùn)與管理期間頻繁出現(xiàn)問(wèn)題。為了保證政工干部培訓(xùn)與管理工作的正常運(yùn)行，企業(yè)應(yīng)提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)做好基層黨建工作，且政工干部人員應(yīng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政工隊(duì)伍的共產(chǎn)主義信念與理想。在政工干部培訓(xùn)與管理過(guò)程中，企業(yè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際自身經(jīng)營(yíng)情況，設(shè)防增強(qiáng)政工干部的責(zé)任感與使命感，結(jié)合政府深化改革與發(fā)展的要求，正確做好政工人員與政工培訓(xùn)人員的選拔與管理工作。同時(shí)，企業(yè)還應(yīng)強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容建設(shè)力度，完善政工干部培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，真正保證政工干部培訓(xùn)方法與內(nèi)容均跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿(mǎn)足政工的工作需求。比如在政工干部的培訓(xùn)工作中，企業(yè)可以引入觀摩實(shí)踐、多媒體培訓(xùn)等方法，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，真正體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容與形式的先進(jìn)性與科學(xué)性。除此之外，企業(yè)還應(yīng)完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工責(zé)任機(jī)制，通過(guò)政工干部人員在培訓(xùn)中的模范帶頭作用，引導(dǎo)員工強(qiáng)化政工思想，為此后政工干部培訓(xùn)與管理工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.2 強(qiáng)化培訓(xùn)管理，創(chuàng)新培訓(xùn)方法

為了進(jìn)一步保證企業(yè)政工干部的培訓(xùn)效果，應(yīng)充分激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。首先，企業(yè)應(yīng)完善培訓(xùn)制度，為政工干部的培訓(xùn)與成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境與條件。其次，應(yīng)保證政工干部短期與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)效果，確保政工干部培訓(xùn)的常態(tài)化。企業(yè)應(yīng)選拔文化素質(zhì)水平高、工作能力強(qiáng)的政工培訓(xùn)人員到高?；螯h校深造，全方位提高政工干部培訓(xùn)人員的素質(zhì)水平。再次，培訓(xùn)中應(yīng)結(jié)合政工工作實(shí)際，比如在政工干部培訓(xùn)中開(kāi)展職工道德實(shí)施、職工干部職業(yè)發(fā)展以及政工開(kāi)展渠道等內(nèi)容，激發(fā)政工干部的受訓(xùn)積極性與主動(dòng)性。企業(yè)應(yīng)在結(jié)合政工干部自身學(xué)習(xí)需求與發(fā)展意愿的基礎(chǔ)上，以政工干部為學(xué)習(xí)主體，針對(duì)性打造菜單式的培訓(xùn)模式，包括專(zhuān)題講課、讀書(shū)推薦等，通過(guò)創(chuàng)新實(shí)用的培訓(xùn)方法與手段，為政工干部開(kāi)闊眼界，提高其思想認(rèn)識(shí)。最后，企業(yè)應(yīng)將政工干部培訓(xùn)與政工學(xué)習(xí)型組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)政工干部的實(shí)際情況制定可行的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃與培訓(xùn)方案，統(tǒng)一政工干部個(gè)人發(fā)展需求與企業(yè)培訓(xùn)模式，保證學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

2.3 完善培訓(xùn)考核，運(yùn)用考核結(jié)果

為了進(jìn)一步優(yōu)化政工干部的培訓(xùn)效果，企業(yè)還應(yīng)做好政工培訓(xùn)考核與評(píng)級(jí)工作，避免政工培訓(xùn)的主體缺位與效能不足等問(wèn)題。企業(yè)應(yīng)改變“重形式輕效能”的管理理念，在明確政工干部培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，建立可行的培訓(xùn)評(píng)估體系，在考核范圍內(nèi)納入目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度、培訓(xùn)管理水平、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)以及培訓(xùn)模式運(yùn)行質(zhì)量等內(nèi)容，保證培訓(xùn)評(píng)價(jià)的客觀性與全面性，保證做好政工干部培訓(xùn)材料的統(tǒng)計(jì)與分析工作，為此后政工培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供更多參考依據(jù)。同時(shí)，企業(yè)還應(yīng)完善政工干部的培訓(xùn)檔案，為政工干部培訓(xùn)對(duì)象建立完善的能力考評(píng)機(jī)制，通過(guò)走訪(fǎng)、測(cè)試以及座談等方式積極了解培訓(xùn)對(duì)象，跟蹤考評(píng)政工干部的能力水平，為此后的評(píng)價(jià)工作提供更多參考數(shù)據(jù)。為了保證整個(gè)干部培訓(xùn)工作的實(shí)效性，企業(yè)還應(yīng)將政工干部培訓(xùn)結(jié)果與政工干部晉升晉職、表彰獎(jiǎng)勵(lì)充分結(jié)合，重點(diǎn)表彰重用群眾威信高、能力突出的政工干部人員，在優(yōu)化政工隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)與專(zhuān)業(yè)能力的前提下，保證政工干部的責(zé)任心與工作熱情，促進(jìn)政工工作的持續(xù)發(fā)展。

3 結(jié)束語(yǔ)

為了進(jìn)一步提高政工培訓(xùn)隊(duì)伍的管理水平，工作實(shí)踐中應(yīng)合理采用正確的指導(dǎo)方法，研究當(dāng)前面臨的新挑戰(zhàn)與新形勢(shì)，在結(jié)合企業(yè)政工工作新特點(diǎn)的前提下，尋求科學(xué)可行的工作方法，真正打造出一支合格的政工干部隊(duì)伍，提高國(guó)企的管理水平。

參考文獻(xiàn)

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