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      健康教育在高血壓護理中的應(yīng)用效果及對血壓水平的影響分析

      2020-08-17 23:29:26馮貝
      特別健康·下半月 2020年8期
      關(guān)鍵詞:血壓水平健康教育高血壓

      馮貝

      【摘要】目的:分析研究將健康教育應(yīng)用在對高血壓患者的護理工作當(dāng)中的效果與影響。方法:選擇我院于2019年3月~2020年3月收治的高血壓患者作為觀察對象,采用數(shù)字隨機法分別自其中抽選出兩組,即觀察組與對照組各50例。觀察組給予健康教育護理,對照組給予常規(guī)護理。比較兩組患者經(jīng)護理后的血壓水平與護理滿意度。結(jié)論:(1)兩組患者經(jīng)護理后舒張壓與收縮壓水平均有顯著改善(P均<0.05);觀察組舒張壓、收縮壓改善情況顯著優(yōu)于對照組(P均<0.05)。(2)觀察組護理總滿意49例,總滿意度為98.0%;對照組護理總滿意41例,總滿意度為82.0%。組間護理總滿意度比較,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05,X2=16.735)。結(jié)論:健康教育在高血壓護理中具有良好的應(yīng)用效果,有效幫助改善血壓水平。

      【關(guān)鍵詞】健康教育;高血壓;護理;血壓水平

      【中圖分類號】 R471

      【文獻標(biāo)識碼】A

      【文章編號】2095-6851(2020)08-192-02

      作為一項常見的多發(fā)性慢性疾病,臨床對高血壓的治療一般采用藥物控制治療。健康教育可以幫助患者加強對疾病相關(guān)知識的認(rèn)知,調(diào)整生活作息,提升治療水平。本次研究就健康教育應(yīng)用于高血壓護理的臨床療效展開分析。

      1?資料與方法

      1.1?一般資料?選擇2019年3月~2020年3月在我院接受治療的高血壓患者,采用數(shù)字隨機法抽取出50例作為觀察組,另外抽取出50例作為對照組。所有患者均經(jīng)專家結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確診。排除其它嚴(yán)重性疾病患者,重要器官功能障礙患者。觀察組中男性患者29例,女性患者21例;年齡41~76年,平均年齡(56.3±4.1)歲;病程1~9年,平均病程(4.2±1.2)年。對照組中男性患者27例,女性患者23例;年齡42~75年,平均年齡(54.9±3.7)歲;病程1~9年,平均病程(4.3±1.5)年。組間各項一般資料比較,不具備顯著性差異(P>0.05)。

      1.2?方法?對照組患者給予常規(guī)護理,包括給藥、血壓測量、飲食指導(dǎo)等。觀察組患者給予健康教育護理:(1)與患者建立溝通,了解患者心理需求與內(nèi)心顧慮,幫助患者進行心理疏導(dǎo),讓其了解親遵醫(yī)囑用藥與調(diào)整生活習(xí)慣的重要性;(2)采用宣傳手冊、視頻以及口頭介紹等方式對患者進行疾病相關(guān)知識的健康教育,為患者建立治療檔案;(3)對患者的飲食與運動進行健康指導(dǎo),增加蔬菜水果的攝入量,減少脂肪及運動肝臟類食物,戒除煙酒,依據(jù)患者實際情況進行適當(dāng)活動,比如散步,慢跑等。

      1.3?觀察指標(biāo)與評價標(biāo)準(zhǔn)[1] 觀察分析兩組患者經(jīng)護理后的舒張壓與收縮壓水平,以及對護理工作的滿意情況。護理滿意度調(diào)查采用自制問卷調(diào)查表,分為非常滿意、滿意與不滿意三項,總滿意度為非常滿意率與滿意率之和。

      1.4?統(tǒng)計學(xué)處理?采用SPSS 19.0對本次研究數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)處理,患者血壓水平采用x±s表示,行t檢驗;護理滿意度采用%表示,行X2檢驗。結(jié)果以P<0.05視為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

      2?結(jié)果

      2.1?血壓水平分析

      兩組患者經(jīng)護理后舒張壓與收縮壓水平均有顯著改善(P均<0.05);觀察組舒張壓、收縮壓改善情況顯著優(yōu)于對照組(P均<0.05)。詳見下表1所示。

      2.2?護理滿意度分析

      觀察組護理總滿意49例,總滿意度為98.0%;對照組護理總滿意41例,總滿意度為82.0%。組間護理總滿意度比較,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05,X2=16.735)。詳見下表2所示。

      3?討論

      因為高血壓疾病的特殊性,需要長期采用藥物來控制血壓情況[2],還需要重點注意對良好生活習(xí)慣的保持,因而對于患者的日常要求比較高[3]。健康教育護理模式,是通過加強對患者的相關(guān)健康知識教育[4],幫助患者從主觀意識上強化對疾病的正確認(rèn)知,從而提升治療依從性[5],遵照醫(yī)囑進行用藥,并提升對良好生活習(xí)慣的控制力[6]。本次研究將健康教育應(yīng)用到對高血壓患者的護理工作當(dāng)中,結(jié)果顯示,在進行健康教育護理后,患者舒張壓與收縮壓水平均有顯著性的改善,同時患者對護理工作的整體滿意度也得到了顯著性的提升。

      綜上所述,對于高血壓患者的臨床護理,采用健康教育的護理模式對提升治療效果與護理滿意度均有積極的應(yīng)用作用。

      參考文獻:

      [1]張潤娉,李建平,唐小琴,蔣歡,王李劼.周圍性眩暈與失眠相關(guān)性分析[J].心血管外科雜志(電子版),2019,8(04):65-66.

      [2]?王寧,李莉.健康教育聯(lián)合中醫(yī)護理對高血壓合并心絞痛患者生活方式的影響[J].臨床醫(yī)學(xué)研究與實踐,2020,5(10):170-172.

      [3]?那瑩.健康教育在高血壓護理中患者對健康知識掌握程度與依從性的影響分析[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2019,19(81):359+361.

      [4]?譚靜.中醫(yī)護理對眩暈患者院前急救中的應(yīng)用[J].按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué),2019,10(07):74-75.

      [5]?馬曉佳,王云鈴,洪燕,張友芍.心理護理及健康教育對高血壓伴突發(fā)性耳聾患者治療效果的影響分析[J].心血管病防治知識(學(xué)術(shù)版),2019,9(13):86-88.

      [6]?孫曉蕾.社區(qū)健康教育護理干預(yù)模式對高血壓患者的生活質(zhì)量與治療依從性的影響分析[J].貴州醫(yī)藥,2019,43(06):1002-1004.

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