摘 要:隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,基層團(tuán)支部建設(shè)的重要性越來越突出,但是高校基層團(tuán)支部建設(shè)的過程中仍然存在許多問題,大學(xué)生作為創(chuàng)新基層團(tuán)支部建設(shè)的核心主體,需要根據(jù)自身情況以及大學(xué)開展建設(shè)活動(dòng)的實(shí)際情況來制定一系列解決措施,從而激勵(lì)更多的大學(xué)生參與到基層團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)中去,進(jìn)而全面發(fā)展大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。
關(guān)鍵詞:團(tuán)支部建設(shè);大學(xué)生;基層團(tuán)支部建設(shè)創(chuàng)新
在經(jīng)濟(jì)全球化快速發(fā)展的時(shí)代下,時(shí)代在變,中國(guó)在變,國(guó)家和黨面臨的情況和局勢(shì)也日趨不同。隨著對(duì)外開放的建設(shè)范圍不斷擴(kuò)大,西方思潮的涌入也深深影響了當(dāng)代大學(xué)生。面對(duì)不同種類的思潮,大學(xué)生在價(jià)值觀的選擇容易出現(xiàn)困惑和迷茫。高?;鶎訄F(tuán)支部的建設(shè)就是以強(qiáng)化、引領(lǐng)大學(xué)生走選擇正確的、符合時(shí)代潮流的價(jià)值觀為出發(fā)點(diǎn),打造好共青團(tuán)組織力量?;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)越來越成為高校團(tuán)務(wù)方面的重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。
一、目前高校團(tuán)支部工作的現(xiàn)狀
(一)團(tuán)支部凝聚力不夠
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,目前高校團(tuán)員人數(shù)的占比總體來說比較高,正是因?yàn)榇蟛糠侄际菆F(tuán)員的身份,這種團(tuán)員本應(yīng)該具備的積極性和發(fā)展性得不到全面發(fā)展和突破。團(tuán)支書是整個(gè)團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,由于大家整體積極性的缺乏,這類活動(dòng)的擔(dān)子大多壓在了團(tuán)支書一人,再者就是團(tuán)支部?jī)?nèi)的干部委員。至于支部?jī)?nèi)普通的團(tuán)員很少介入這類團(tuán)建活動(dòng),即便有也是微乎極微。事實(shí)上,團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)的主體是整個(gè)團(tuán)支部組織,而非只屬于幾個(gè)帶頭人的義務(wù)。根據(jù)大學(xué)生基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)的情況來看,能在團(tuán)建活動(dòng)開展過程中做到這幾點(diǎn)的同學(xué)屈指可數(shù)。基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)出現(xiàn)的問題關(guān)鍵不在于團(tuán)員的數(shù)量,而是團(tuán)員們的參與積極性,集體的凝聚力不夠強(qiáng)大。
(二)團(tuán)員意識(shí)比較淡薄
基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)出現(xiàn)問題除了積極性缺乏,從根本上講,團(tuán)支部?jī)?nèi)的團(tuán)員自我意識(shí)不強(qiáng)烈和不明確。根據(jù)相關(guān)問題調(diào)查顯示,團(tuán)員對(duì)入團(tuán)誓詞相關(guān)的內(nèi)容的印象大都較為模糊,這一現(xiàn)象直接反映出團(tuán)員意識(shí)不足問題。每位入團(tuán)的團(tuán)員一定宣誓過入團(tuán)誓詞,誓詞內(nèi)容的模糊不僅僅體現(xiàn)出團(tuán)員意識(shí)薄弱,還觸犯到了原則問題,關(guān)乎了團(tuán)和黨未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。提高團(tuán)員意識(shí)是當(dāng)前開展基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)首要解決的問題,解決了這一問題可以提高團(tuán)員的整體綜合素質(zhì)和對(duì)團(tuán)、黨的認(rèn)可程度,從而激勵(lì)團(tuán)員的加入基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)當(dāng)中來。
(三)團(tuán)組織影響力下降
團(tuán)組織的影響力在一定程度上體現(xiàn)了基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)的生命力。團(tuán)組織影響力大小往往可以通過團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作的評(píng)價(jià)體現(xiàn)出來。團(tuán)組織影響力是平時(shí)小事或者活動(dòng)日積月累積攢出來的,但是有一部分團(tuán)員會(huì)膚淺地認(rèn)為團(tuán)組織地活動(dòng)主要在于收?qǐng)F(tuán)費(fèi)。這類現(xiàn)象地產(chǎn)生歸根結(jié)底在于團(tuán)組織影響力的不足,甚至在團(tuán)員們的意識(shí)范圍內(nèi),團(tuán)支部沒有在團(tuán)員之間開展過任何專題的學(xué)習(xí)活動(dòng)或者討論活動(dòng),這自然留給團(tuán)員們的印象不深,團(tuán)組織的影響力也同時(shí)削弱。
(四)團(tuán)支部管理有待加強(qiáng)
基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)并且需要腳踏實(shí)地的進(jìn)行著,團(tuán)支部每走過的一步都需要有所記錄,這樣寶貴的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)慢慢的積攢出來。但是,根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生團(tuán)支部建設(shè)情況來看,大部分團(tuán)支部對(duì)自己的建設(shè)工作沒有具體的記錄和整理,這樣就容易導(dǎo)致每個(gè)學(xué)期結(jié)束,回顧整個(gè)學(xué)期的工作情況就有問題,分析和判斷上也帶來了難度,為下個(gè)學(xué)期制定新的目標(biāo)也帶來了障礙。更重要的是,團(tuán)支部沒有制定相應(yīng)的考核制度,不能對(duì)建設(shè)過程中作出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)員給予表揚(yáng),而對(duì)于表現(xiàn)不太好或者有過失的指出批評(píng)。這樣將會(huì)搗亂整個(gè)基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)管理制度。
二、加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)創(chuàng)新的必要性和緊迫性
高校是國(guó)家青年力量較為集中的地方,這對(duì)開展一系列基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)有著較好的群眾基礎(chǔ)。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)形式千變?nèi)f化,相應(yīng)而來對(duì)高校的教育模式提出了新的要求。高校傳統(tǒng)模式下的教育方式已經(jīng)不再適合當(dāng)前社會(huì)形式。這同樣也對(duì)基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)提出新的要求。基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)的環(huán)境關(guān)乎到了團(tuán)員們參與活動(dòng)的氛圍和積極性,從而影響了團(tuán)員的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。新時(shí)代下的基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)需要進(jìn)行一定的改革和創(chuàng)新,給團(tuán)員們開展基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)設(shè)立一些根本目標(biāo)和管理機(jī)制?;A(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)根本目的是在于引領(lǐng)青年學(xué)生學(xué)習(xí)新時(shí)代下的共產(chǎn)主義思想,樹立正確的價(jià)值觀。高校在開展基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)時(shí),要體現(xiàn)出住共青團(tuán)員的主體地位,并且為當(dāng)代青年培養(yǎng)馬克思主義精神和思想提供一個(gè)實(shí)用的平臺(tái)。高校制定一些列管理機(jī)制不僅有利于發(fā)展基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)工程,激勵(lì)當(dāng)前青年大學(xué)生參與建設(shè)的積極性和自主性,還有利于培養(yǎng)學(xué)生的工作能力、團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)支部組織的凝聚力,從而也增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力。以這樣的發(fā)展趨勢(shì),勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)和推進(jìn)更深一步的基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)。同時(shí),這也是增強(qiáng)青年大學(xué)生自信心、責(zé)任心、使命感的重要途經(jīng)之一。
三、針對(duì)高校基層團(tuán)支部建設(shè)與創(chuàng)新所存在問題的措施
基礎(chǔ)團(tuán)支部的建設(shè)不是一蹴而就的,是在漫長(zhǎng)曲折中成長(zhǎng)。高校開展一系列基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)時(shí)會(huì)存在許多實(shí)踐產(chǎn)生的問題,本文通過相關(guān)團(tuán)組織資料和章程,并且結(jié)合大學(xué)生實(shí)際情況可以整理出一些具體的改革和創(chuàng)新的措施:
(一)加強(qiáng)基層團(tuán)組織成員素質(zhì)培養(yǎng)
思想決定了行動(dòng),高校想要進(jìn)行基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè),培養(yǎng)青年大學(xué)生的綜合素質(zhì),首先,要從思想上讓青年學(xué)生注重團(tuán)員意識(shí),對(duì)共青團(tuán)有深刻的認(rèn)識(shí)和見解。理論性的學(xué)習(xí)有很多開展方式,例如,高校開展一次團(tuán)組織歷史的宣講會(huì)或者制定一些有關(guān)團(tuán)組織歷史的手冊(cè)和報(bào)刊頒發(fā)給青年大學(xué)生,從而激發(fā)共青團(tuán)員對(duì)自身身份的深刻認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)自我約束、反省,對(duì)自己的價(jià)值觀選擇取向做出一個(gè)明智的判斷并且以身作則,按照要求嚴(yán)格約束自己。
(二)強(qiáng)化團(tuán)支部目標(biāo)建設(shè),提升團(tuán)支部活力。
實(shí)踐是檢驗(yàn)整理的唯一標(biāo)準(zhǔn),團(tuán)支部的目標(biāo)設(shè)定好后必須融入實(shí)踐行動(dòng)中進(jìn)行驗(yàn)證。一切團(tuán)組織理論目標(biāo)都離不開青年大學(xué)生在開展基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)過程中的實(shí)際情況。高校開展一系列基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)時(shí)務(wù)必做好青少年合法權(quán)益的保障。青年帶學(xué)生才是基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)的主體,高校要把握住主體地位發(fā)揮的作用,要把這類活動(dòng)服務(wù)于青年大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。拋開一切不必要的程序和流程,切忌形式主義,高校根據(jù)青年大學(xué)生實(shí)際工作的所需所想來開展活動(dòng),分工制定計(jì)劃,對(duì)那些實(shí)踐中出現(xiàn)的基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)問題進(jìn)行專門的分析,提出針對(duì)性的解決措施和政策。高校如果肯為青年大學(xué)生拋出橄欖枝,實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q一些必需問題,青年大學(xué)生只有合理協(xié)調(diào)好生活、學(xué)習(xí)、思想三個(gè)重大方面,才能夠團(tuán)結(jié)一致服務(wù)于、活躍于團(tuán)組織的活動(dòng)當(dāng)中,從而團(tuán)組織的影響力和地位也隨之在團(tuán)員的心目中提高。除了思想和高校實(shí)施的政策之外,團(tuán)支部開展的建設(shè)活動(dòng)也應(yīng)有其豐富和有趣性來吸引青年大學(xué)生踴躍參與其中。團(tuán)支部在選擇專題時(shí)應(yīng)當(dāng)偏向一些具有時(shí)代特征,并且與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的話題,這樣不僅有利于激勵(lì)學(xué)生的參與積極性,還有利于拓寬青年大學(xué)生相關(guān)專業(yè)的視野。整個(gè)基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)可以借鑒校團(tuán)委引導(dǎo)、項(xiàng)目化運(yùn)作、團(tuán)支部實(shí)施的基本模式。
(三)保證活動(dòng)質(zhì)量,開展特色活動(dòng)
新時(shí)代下的新思想潮流不再是單一化,而是一個(gè)充滿多元化特色的思想?;A(chǔ)團(tuán)支部的建設(shè)也不能過于傳統(tǒng)單一,需要融入一些多元化,具有創(chuàng)新思維的特色專題活動(dòng)。開展活動(dòng)目的不僅僅在于提升團(tuán)員的綜合素質(zhì),提高團(tuán)員的積極性,以及對(duì)整個(gè)團(tuán)體的貢獻(xiàn)度也十分重要。當(dāng)然,具體問題要具體分析,團(tuán)組織開設(shè)的特色專題活動(dòng)也需要符合青年大學(xué)生的實(shí)際情況,將這個(gè)特色專題活動(dòng)構(gòu)成團(tuán)員與團(tuán)組織之間溝通交流的橋梁,從而推動(dòng)基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)的發(fā)展。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo)力量,探索基層團(tuán)支部特色建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)并非一人之力可行,但是高校對(duì)于基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)的開展各舉特色,團(tuán)支部總書記起到了關(guān)鍵的引領(lǐng)和分配工作的作用。團(tuán)總書記的活躍度會(huì)在一定程度上影響整個(gè)基礎(chǔ)團(tuán)支部的發(fā)展。作為團(tuán)總書記,勢(shì)必思想上要比其他團(tuán)員更有先進(jìn)意識(shí),對(duì)待一些工作章程應(yīng)當(dāng)熟稔于心。除了專業(yè)知識(shí)過硬,還需要與其他團(tuán)支部之間保有良好的聯(lián)系和溝通?;A(chǔ)團(tuán)支部的特色建設(shè)體現(xiàn)了創(chuàng)新目標(biāo),團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)做到理論與實(shí)際相互結(jié)合,并且及時(shí)對(duì)一些建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而整理出開展建設(shè)活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。工作中也要落實(shí)好相關(guān)的考核機(jī)制,基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)的每一步都與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的評(píng)比有所掛鉤,這樣不僅有利于激勵(lì)團(tuán)員參與的積極性,還有利于規(guī)范基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)過程中團(tuán)員的一些行為。
(五)充分運(yùn)用新媒體平臺(tái),構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)思想陣地。
隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)前越來越普及的技術(shù),它帶來便利的同時(shí),也將龐大且層次不齊的信息帶給青年。當(dāng)代青年大學(xué)生在面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的信息時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇正確的價(jià)值觀并且牢牢握住它,利用新媒體的快捷便利展示自己的觀點(diǎn)理念?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給青年大學(xué)生開展基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)提供了一個(gè)新平臺(tái),這同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代下的特征之一。共青團(tuán)把握住網(wǎng)絡(luò)陣地,有效結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè),規(guī)范好團(tuán)員利用網(wǎng)絡(luò)開展組織學(xué)習(xí)、組織生活等,推動(dòng)基礎(chǔ)團(tuán)支部建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:
楊子熙,女,漢族,1991年2月,籍貫:陜西渭南 工作單位:陜西師范大學(xué) 研究方向:思想政治教育 學(xué)歷:研究生 職稱:助教,單位所在地:陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)陜西師范大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū),710119郵編。
項(xiàng)目來源:陜西師范大學(xué)2019年基層團(tuán)建研究項(xiàng)目課題 課題編號(hào):tjjs201903 項(xiàng)目名稱:高校共青團(tuán)基層團(tuán)支部活力提升途徑探析——以陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院為例