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      父親陸平談“文革”之火為何從北大點燃

      2020-08-23 07:44陸瑩
      讀書文摘 2020年8期
      關(guān)鍵詞:社教調(diào)查組

      陸瑩

      2002年12月12日,父親走了,帶著對生活的眷戀和些許的遺憾走了。

      父親走的那天正值隆冬。前來與他告別的人很多,有“一二·九”時期的老同學(xué),平西、平北根據(jù)地時期的老戰(zhàn)友,青年團(tuán)工委時期的老同事,新中國成立后他所工作過的鐵道部、北京大學(xué)、航天工業(yè)部以及全國政協(xié)的老戰(zhàn)友、新老領(lǐng)導(dǎo)。許多重要的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對父親的離去,也表示了深切的慰問。

      “我不相信他們搞的這一套是馬克思主義的”

      父親的革命生涯不算短,1933年參加革命,經(jīng)歷過著名的“一二·九”愛國學(xué)生運動,到過延安,又在平西、平北抗日根據(jù)地進(jìn)行過艱苦卓絕的斗爭。新中國成立后,先后在共青團(tuán)、鐵道部、北京大學(xué)、航天部、全國政協(xié)工作過。父親的職位不算高,新中國成立初期當(dāng)過鐵道部副部長,后來曾任全國政協(xié)第六屆和第七屆常委。但是,1966年5月25日北京大學(xué)聶元梓等7人的一張大字報《宋碩、陸平、彭珮云在文化革命中究竟干些什么?》和此后毛澤東的《炮打司令部—— 我的一張大字報》的發(fā)表,引發(fā)了中國史無前例的“無產(chǎn)階級文化大革命”,使得時任北京大學(xué)黨委書記兼校長的父親陸平,一時間成為家喻戶曉的人物,并且使他和中國社會主義發(fā)展的一個歷史階段永遠(yuǎn)地連在了一起。父親是知識分子,他的一生有60年在同知識分子打交道,而他在北大的經(jīng)歷,主要是見證了黨在一個時期對國內(nèi)基本矛盾認(rèn)識上的偏差和對知識分子在社會主義建設(shè)中地位作用的判斷上的某種失誤。

      作為“文化大革命”首當(dāng)其沖的一位當(dāng)事人,父親對“文革”的感受比一般人要深。在我們孩子的眼里,“文革”前的父親,年輕,有知識,有文化。他任鐵道部副部長的時候只有40歲,意氣風(fēng)發(fā),敢作敢為。父親的不少老同學(xué)、老同事因為他從“一二·九”運動時就表現(xiàn)出的在重大問題上敢于直言的性格,而呼他為“大炮”。但是,“文革”以后,父親變得更善于理解別人的痛苦。他對重大問題不輕易表態(tài),每每帶著我們?nèi)タ赐娜耍泊蠖嗍巧聿辉谥匚?、命運也不盡順利的老同志。對于“文革”,特別是“文革”中的揪斗、吊打,父親幾乎從不提起,家人也盡量回避這個話題,因為任何一個細(xì)小的話題都可能觸發(fā)大家的傷感往事。

      1969年,父親被下放到江西鯉魚洲北大農(nóng)場監(jiān)管勞動,學(xué)校的教職員工和勞改隊的“走資派”“資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)權(quán)威”等,都被下放到這里。那時,父親已經(jīng)是近60歲的人了,白天仍要下田、挑河泥,干比別人更重的農(nóng)活;晚上,還要寫交代材料,有時還要接受批判。雖然父親也能感到“黑幫”難友的一些關(guān)愛,比如在挑河泥的時候,有的教員會默默地少加半鍬泥,但父親始終處在嚴(yán)密的監(jiān)管之下,幾乎不能與其他人交流,身心極度勞累。在長期超負(fù)荷的勞動和精神摧殘下,父親病倒了。1970年7月的一天,正逢農(nóng)場“雙搶”,父親因感冒高燒至39攝氏度,突發(fā)心臟病,昏倒在床鋪底下,人事不省,只有兩條小腿露在床外,被當(dāng)?shù)匾粋€小孩發(fā)現(xiàn)。醫(yī)務(wù)人員前來給他打了強心針后,他第二天才被送往南昌醫(yī)院搶救,在醫(yī)院沒有人照料和陪伴,甚至沒有獲得更多的治療。心肌梗死使他處在半昏迷狀態(tài),同屋的4個病人,有兩人走了。父親的病情最重,醫(yī)院當(dāng)時下了病危通知,他卻奇跡般地度過了危險期。在他病危的時刻,他托人給母親捎話:你和孩子們千萬不要來看我,不要受到我的牽連。父親這場大病尚未痊愈,就又被送回農(nóng)場,時時發(fā)作的心絞痛使他抬頭、低頭都很困難,回頭更不可能,一旦轉(zhuǎn)身就會暈倒。于是,他整天拖著把小椅子,去做他本已不能做的那些事,感覺要昏倒時,就順勢倒在椅子上?;剞r(nóng)場沒有幾天,監(jiān)管人員就通知父親參加“五一六”批斗大會,并把他作為批斗主角,大會批,小會斗。

      然而,無論經(jīng)歷多少挫折,父親依然是父親,他內(nèi)心的剛毅從來沒有改變過。我們曾經(jīng)問過父親:“‘文革中那么多人自殺,您想過死嗎?”父親的回答從來都是堅定的:“我從來沒想過死,我只是想,我該怎么活下去。我不相信他們搞的這一套是馬克思主義的,是毛主席的意思。我想我一定要好好活下去,要看到這場運動的收場,看到這些跳梁小丑的結(jié)局。我就不相信中國共產(chǎn)黨會讓這樣的‘革命長久下去,中國一定會變?!?h3>從沉默到有話想說

      從某種意義上說,父親應(yīng)該是最愿意把“文革”從北大點火的情況講明的人,然而,事情卻恰好相反。對此,父親一直保持著沉默,一晃就是36年。粉碎“四人幫”以后,全國各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線都在撥亂反正,母親和我們?nèi)齻€大些的子女,每個人都帶著一段難言的苦痛先后從寧夏、山西、云南、陜西返京。而在我們都下鄉(xiāng)到外地的那段日子,年僅10歲的小妹妹一個人在北京,過著穿不好、吃不好,近似野孩子的日子。

      那些年,文壇一度出現(xiàn)傷痕文學(xué)熱流,寫彭德懷、陳毅、賀龍等老帥們“文革”經(jīng)歷的回憶文章接連問世。一些記者、作家、文學(xué)期刊編輯對揭示“文革”起源的興趣頗高,不時有人向父親約稿,但均被父親低調(diào)回絕。父親自己不寫有關(guān)文章,也不同意孩子們寫。那時,他總是說:“不能寫,寫了也不能發(fā)表,起碼20年不能發(fā)表。”為了防止孩子們寫文章發(fā)表,他對孩子也不談與北大點火有關(guān)的人和事。

      20世紀(jì)90年代以后,國家進(jìn)一步改革開放,解放思想、實事求是的思想路線越發(fā)深入人心。人們對漸漸遠(yuǎn)去的“文革”的看法更加客觀辯證,也更加符合歷史唯物主義。父親的精神桎梏也有所松動,對“文革”起源,他有時會涉及零星問題,或部分片斷,但仍限于只談具體事,不作分析和評判。父親總是說:“讓社會和歷史去客觀評價吧。”“一個人默默來到人世間,一生仰不愧天,俯不愧人,內(nèi)不愧心就夠了?!?/p>

      然而,1998年,在父親84歲高齡時,一部在某電視臺播出的電視劇違背史實,將父親塑造成與康生沆瀣一氣,加害馬寅初老先生的反派人物,這對父親的沉默是一次絕大的打擊。因為康生在“文革”前派妻子曹軼歐率調(diào)查組到北大,支持哲學(xué)系聶元梓等寫大字報,將父親定為“走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派”,北大是“三家村”分店,進(jìn)而引發(fā)禍國殃民的“文化大革命”,這本應(yīng)是眾所周知、無可更改的史實,但是,如今父親還活著,事實已經(jīng)黑白顛倒了。此后,又有文章提出“1966年北大哲學(xué)系聶元梓等人的‘大字報是他們自己發(fā)動的,沒有人指使和‘康生沒有插手這張大字報”的說法。這使父親一貫堅持的歷史應(yīng)由社會客觀評價的觀點受到挑戰(zhàn)。父親開始想說話了。

      2001年下半年,中央黨史研究室研究員李海文通過我們這幾位子女約父親談?wù)動嘘P(guān)“文革”起源的問題。這一次,父親竟意外地答應(yīng)了。主要是因為,李海文是中央黨史部門的同志,父親將約談看作是組織行為。再則,海文的父親是“文革”前北京市委宣傳部部長李琪,在“文革”中被逼自殺了。為了這次談話,父親用了兩個月時間查筆記,列提綱。關(guān)于北大和“文革”,他共開列了九個大問題,計劃每個大問題同海文談一個小時。當(dāng)時,父親已經(jīng)是87歲高齡,自84歲經(jīng)歷了某電視劇違背史實的事情后,父親連連住院,身體明顯地一年不如一年。2001年11月11日,父親終于同海文見面了,并且按照預(yù)定計劃,用一個小時談了一個話題,并約好一周后談第二個大問題,爭取一個月談完九個問題。孰料,父親的身體每況愈下,越來越弱,為了這次談話,他幾乎燃盡了所有熱量。兩天以后他就住院了,從此再也沒有機會去完成擬定的談話設(shè)想。

      父親晚年頭腦一直很清晰,大事小事都很難瞞得過他。父親對黨的歷次會議、文件,制定的每一個方針、政策都非常關(guān)心,而且有自己的看法。但他畢竟高齡,晚年談北大的歷史,通常原則性強,細(xì)節(jié)談得少。父親一輩子認(rèn)真,為了一個細(xì)節(jié)或一個數(shù)字,他會花費一兩周時間去查實、核對,這對他來講是沉重的負(fù)擔(dān)。同海文談話前,父親顯得緊張、激動,還有一些猶豫。他會問我們這些孩子:涉及一些問題談不談?到了這一刻,我們才真正理解了父親36年的沉默。我們對父親說:“爸爸,歷史的問題應(yīng)該照實說?,F(xiàn)在,大家已經(jīng)可以客觀地看待許多歷史問題?!备赣H點頭,輕聲說:“是?!钡牵K究沒有談及他想講的那些事。

      在父親看來,“文革”從北京大學(xué)點火是有社會原因和歷史原因的。北京大學(xué)素來有著革命的光榮傳統(tǒng),五四運動以來,在歷次思想運動或政治運動中,北大始終保持著這個光榮傳統(tǒng),因此,在全國高校影響很大?!拔母铩鼻?,運動頻頻,形成很多高??幢贝蟮木置??!拔母铩笔且詫W(xué)生、知識分子為主體的運動,發(fā)動者首先是學(xué)生和知識分子,在一場以文化、思想為主的“革命”中,倘若沒有北大的參與,或者說沒有北大打頭炮,這場“革命”很難在全國開展。對學(xué)生來講,他們血氣方剛,沒有更多的斗爭經(jīng)驗,很容易被貌似革命的“左”的思想所蒙蔽和蠱惑。

      認(rèn)為北大“社教”運動是“文革”的前奏

      在父親看來,北大的社會主義教育運動是“文革”的前奏,也是“文革”的導(dǎo)火索。在北大的“社教”運動中,黨的隊伍,包括行政上的、知識分子骨干中的黨員隊伍分裂了,形成了一支可以和“左”的炮打司令部相呼應(yīng)的隊伍。父親說:“北大校黨委原來是很團(tuán)結(jié)的?!缃踢\動中,北大作為試點,被搞分裂了,從校黨委,一直到系總支和行政系統(tǒng)的各級干部都被搞得分裂了。這個問題嚴(yán)重影響到北大的發(fā)展。”

      北大的“社教”運動,是從中宣部派出調(diào)查組進(jìn)入北大開始的。1964年上半年,“社教”運動主要是在農(nóng)村展開。1964年7月2日,中宣部調(diào)查組進(jìn)入北大,在一個多月后的8月29日和四個月后的11月29日,調(diào)查組連續(xù)向中央寫了《一號報告》和《二號報告》?!兑惶枅蟾妗分姓f,“在北京大學(xué),資產(chǎn)階級知識分子的進(jìn)攻是很猖獗的,特別集中地表現(xiàn)在教學(xué)和科學(xué)研究領(lǐng)域之中。校內(nèi)帝國主義、蔣介石、修正主義的特務(wù)間諜活動,貪污盜竊分子、流氓分子的活動也相當(dāng)嚴(yán)重。北大黨委對這些問題卻沒有認(rèn)真抓。”“北大黨員干部隊伍政治上嚴(yán)重不純?!边€援引聶元梓的話說,“北大黨委對中央的方針政策沒有認(rèn)真貫徹執(zhí)行,提拔和重用一大批政治上不純的干部?!薄抖枅蟾妗穭t定性北大黨委領(lǐng)導(dǎo)“走的是資產(chǎn)階級的道路方向”。《一號報告》送上去之后,康生作了多處批示,說壞人“混入北大黨的機構(gòu)內(nèi),要嚴(yán)重注意并進(jìn)行審查”。此后,在10月中旬,中宣部決定在北大進(jìn)行“社教”試點。調(diào)查組擬定了《關(guān)于在北京大學(xué)進(jìn)行社會主義教育運動的初步計劃》,提出從全國宣傳部門、文教部門及全國高校抽調(diào)100多人,在北大抽調(diào)優(yōu)秀黨員骨干30人,組成北大“社教工作隊”,11月正式開始“社教”運動。

      調(diào)查組一進(jìn)校就從調(diào)查隊伍入手。父親講,從“社教”運動開始,北大的校黨委、系總支、行政領(lǐng)導(dǎo)班子便開始分裂,黨內(nèi)無論做什么決議,內(nèi)部都無法統(tǒng)一。這種分裂不是必然的,而是人為的。調(diào)查組來頭很大,開始叫“中央調(diào)查組”,后來才改為“中宣部調(diào)查組”。調(diào)查組不按組織系統(tǒng)開展工作,基本上是甩開校黨委,自成系統(tǒng),單搞一套。父親與調(diào)查組負(fù)責(zé)人很熟悉,在華北局工作時,父親是華北局前委書記,該負(fù)責(zé)人是華北局宣傳部副部長,兩人每天在一個飯桌上吃飯。該負(fù)責(zé)人帶隊到北大,沒有與校黨委打招呼,父親去看他,問:“是不是匯報一下北大的工作?”該負(fù)責(zé)人說:“不用?!备赣H又說:“需要北大做些什么?”該負(fù)責(zé)人說:“也不需要做些什么。我剛從鄭州出差回來,聽說北大的會議多,上邊叫我來看看為什么會議多,就這些。”該負(fù)責(zé)人的回答讓人摸不著頭腦。但是父親明白,單是為了北大會議多,來一個人看看就夠了,何至于帶了一個最初10個人,后來增至30多個人的調(diào)查組來呢?幾天后,父親前往北京市委,向劉仁匯報了該負(fù)責(zé)人和“中央調(diào)查組”到北大的情況。劉仁回答說:“他來,我們不知道,他來干什么,我們也不知道?!边@就更加令父親感到困惑和不解:北大是雙管單位,黨的工作、干部工作、政治運動、政治思想工作接受市委領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)等業(yè)務(wù)工作接受高教部領(lǐng)導(dǎo),是高教部直屬學(xué)?!,F(xiàn)在,中宣部派來調(diào)查組,市委都不知道,意味著什么?劉仁問:“他在人大的情況你聽說了吧?”父親清楚,這是指該負(fù)責(zé)人在去北大之前曾帶隊到人民大學(xué)“調(diào)查”,搞了兩個月,交了一份報告,人大為此被搞得隊伍分裂,人心惶惶。劉仁對父親說:“你可千萬不要胡說八道。這一次兇多吉少??!”

      北大的“社教”運動圍繞著“搞清學(xué)校各級組織領(lǐng)導(dǎo)權(quán)究竟掌握在無產(chǎn)階級手里還是資產(chǎn)階級手里,重新組織革命的階級隊伍的五項任務(wù)”展開。工作隊把北大黨委完全撇在一邊,并且很快在全校20個系、黨總支開展了面對面的斗爭,把北大黨委和各級黨組織放在對立位置。在這樣的來頭和形勢下,北大黨委、校務(wù)委員會、系總支、監(jiān)委會等開始分裂,有人背著黨委向工作組提供干部檔案材料等。哲學(xué)系以聶元梓為代表的一批造反力量逐漸形成。聶元梓原是哈爾濱市委理論處干部,父親原本不認(rèn)識她。后聶元梓經(jīng)人大黨委書記推薦,又通過了北大組織部同志的調(diào)查來到北大。哈爾濱市委在介紹信中同意聶元梓調(diào)出,但是卻說這個人只能做系級干部,不能再往上提,當(dāng)時父親等人不明白這是為什么。到北大以后,聶元梓的毛病充分暴露,她看不起地下黨干部,也看不起一般干部,而且散布流言,撥弄是非。調(diào)查組進(jìn)校后,她提供了一大批校系級干部的家庭出身和社會關(guān)系情況,并對部分干部的個人經(jīng)歷和現(xiàn)時表現(xiàn)作了評價,影響調(diào)查組作出“北大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上不純的問題很嚴(yán)重”的結(jié)論。父親說:“該負(fù)責(zé)人直接在哲學(xué)系召集會議,叫我去聽意見。什么聽意見,就是批斗。在那個會上,該負(fù)責(zé)人幾次追問:‘你和彭真、北京市委什么關(guān)系?”36年之后,父親說:“現(xiàn)在回想起來,打著中央調(diào)查組的旗號,不跟市委打招呼,在北大用這樣一套搞法,已經(jīng)暴露出來他們早就想搞事,一切都是有預(yù)謀的?!?/p>

      北大的分裂,根本上是對高校、高校干部隊伍基本狀況的分析存在分歧所致。對北大干部隊伍的不同看法透射著對國內(nèi)基本矛盾、階級斗爭基本態(tài)勢的不同認(rèn)知。父親是反右斗爭后期從鐵道部調(diào)到北大的。父親說:“我是1957年10月17日到北大工作的。當(dāng)時,中央準(zhǔn)備抽調(diào)一大批省部級干部到高校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,為的是加強高校黨的領(lǐng)導(dǎo)。這與當(dāng)時中央對高等院校形勢估計過分嚴(yán)重有關(guān)。這個估計可以說基本不正確?!?h3>去北大工作不是父親個人的意愿

      父親的悲劇命運,也許正是從如何看待和對待高校知識分子和干部隊伍開始的。父親到北大工作之時,也正是1957年反右斗爭基本結(jié)束,黨中央對國內(nèi)基本矛盾作出過于嚴(yán)重估計,造成反右斗爭擴大化錯誤的時刻。父親被調(diào)到北大工作,他個人毫無思想準(zhǔn)備。

      父親說:我是1949年6月調(diào)到鐵道部的。那時,毛主席號召黨的干部除了學(xué)習(xí)馬列主義理論,還要學(xué)點技術(shù),學(xué)好業(yè)務(wù)。20世紀(jì)50年代初,鐵路系統(tǒng)蘇聯(lián)專家很多,我下決心學(xué)習(xí)鐵路運輸,在鐵路干一輩子。那時,專家講課我從不漏課,我到現(xiàn)在都還保留著當(dāng)時的聽課筆記。1957年,高校干部調(diào)動名單上有我的名字,鐵道部的滕代遠(yuǎn)、呂正操都向上級反映,希望不調(diào)我走。后來,我又直接找到中央組織部部長安子文。安部長說,你別提了,提也沒有用,這是中央的決定,你去吧,將來有機會再調(diào)出來。

      父親講的是實話,他的確十分熱愛鐵路工作。父親1949年去鐵道團(tuán)工委工作時只有35歲。兩年后,他被調(diào)到哈爾濱鐵路局(中長鐵路范圍)任局長兼黨委書記。當(dāng)時,新中國剛剛成立,又正值抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā),他不停地奔波往返于滿洲里—沈陽—丹東之間,忙于軍事物資和其他各項物資的調(diào)運。仗著年輕,父親每天只睡四五個小時。中長鐵路范圍廣,但都是單軌鐵路,為了保障運輸,特別是完成軍事運輸任務(wù),父親潛心學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識,研究運輸技術(shù)和業(yè)務(wù),總結(jié)科學(xué)運營和管理的規(guī)律,和哈爾濱鐵路局干部職工一道總結(jié)概括出來的“中長路經(jīng)驗”,全面改革了中國鐵路的傳統(tǒng)管理辦法,大大提高了鐵路運力,被鐵道部推廣到全國路局,為新中國鐵路運輸事業(yè)的管理水平、運輸能力以及經(jīng)濟效益的提升打下了基礎(chǔ)?!拔母铩苯Y(jié)束,父親重新工作后,一直希望重回鐵道部,這個愿望沒有實現(xiàn),是他人生中不大不小的遺憾。他總是說:“我這一生,工作最順心、最有成效的時期是在鐵道部工作的那些年。鐵道部班子團(tuán)結(jié),產(chǎn)業(yè)隊伍好帶,運輸是一門專門的業(yè)務(wù)?!?/p>

      父親去北大不是他個人的意愿,但是,組織上選中他去北大也不是沒有緣由。父親了解學(xué)校,懂得知識分子。1933年,父親在吉林大學(xué)預(yù)科班學(xué)習(xí),到北平后,他考上了北大教育系,并研修英國語言文學(xué),同時繼續(xù)從事黨的地下工作。1935年,父親和一批進(jìn)步學(xué)生一起參加了著名的“一二·九”愛國學(xué)生運動。當(dāng)時,父親還是《世界日報》的記者,使用“盧荻”等多個筆名采訪過斯諾、胡適等。父親曾經(jīng)說過,若不是革命的浪潮,說不準(zhǔn)他會選擇教師的職業(yè)。但是,抗日救國改變了他的人生選擇。新中國成立后,他完全被鐵路這個現(xiàn)代工業(yè)所吸引。在團(tuán)中央工作時,他找到安子文、呂正操,跨入鐵路系統(tǒng),擔(dān)任了鐵路團(tuán)工委書記。1957年調(diào)他去北大,他的確感到突然,因為他對教育工作已經(jīng)很陌生了。父親說:“去北大之前,我并不清楚解放后的高等學(xué)校是什么樣子。我還是老觀念,認(rèn)為學(xué)校是個學(xué)習(xí)的地方,是個安靜的地方。我原來的英文丟得差不多了,去北大前,我把英文短篇小說、英文詞典,還有一些英文論文搜集起來,準(zhǔn)備到北大隨班聽聽課,補習(xí)一下英文,也學(xué)點本事。結(jié)果,去了以后一個字也沒用上,運動一個接一個?!笨梢哉f,在“以階級斗爭為綱”的年代,父親同知識分子的天然聯(lián)系,從優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為悲劇性的劣勢。

      圍繞北大“社教”運動等問題發(fā)生分歧

      父親說:“我到北大首先面臨的是隊伍和干部問題。我1957年10月18日開始工作,因為什么情況也不了解,只能先聽取匯報。根據(jù)北大原黨委書記10月19日在校務(wù)委員會上的匯報:截至當(dāng)時,已劃教職員右派90人,學(xué)生右派421人,總計511人。反右斗爭轉(zhuǎn)入整改階段。當(dāng)時,對于反右派斗爭有什么錯誤,我還來不及去認(rèn)識,我只是從工作上考慮:右派分子如此之多會給工作帶來許多困難。如,物理系、數(shù)力系(數(shù)學(xué)力學(xué)系),有的班級右派分子占據(jù)多數(shù),校、系還怎么能辦下去?再有,學(xué)校里有了這樣一大批消極力量,這個負(fù)擔(dān)是很沉重的,要花費很大的力量去做他們的思想政治工作,能完得成嗎?”“北大的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍怎么樣,這是我到北大工作首先要了解清楚的問題。當(dāng)時,北大共有15個學(xué)系,系主任15人,黨員占1/3,除個別人外,其他人都是擁護(hù)黨和社會主義的,且學(xué)術(shù)造詣深厚。校務(wù)委員會共57人,其中黨員10人,按照當(dāng)時以政治思想劃分知識分子為左、中、右三類的標(biāo)準(zhǔn)分析,左派不少,中間派的數(shù)量比較大,屬于右派的只有4人,其中最典型的是傅鷹,是不戴帽的右派。校務(wù)委員會是在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下工作,大事都由校黨委研究決定。北大的教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)干部基本上都是黨員,系總支更不要說了,都是地下黨的優(yōu)秀黨員干部。這些人對學(xué)校的情況非常熟悉,而且經(jīng)過新民主主義革命鍛煉,同國民黨反動派、帝國主義進(jìn)行過激烈斗爭,雖然說缺乏一定的社會實踐,但這也不能怪他們,解放前他們在舊大學(xué),怎么去結(jié)合勞動人民?分析的結(jié)果說明,北大的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)仍然在我們黨的手中,不存在被資產(chǎn)階級篡奪的問題?!被谶@樣的基本認(rèn)識,父親認(rèn)為,若再調(diào)些在軍隊工作過或參加過根據(jù)地斗爭的干部到北大,讓他們與學(xué)校的地下黨干部結(jié)合起來就更好了。

      對北大干部隊伍的估計,折射著如何認(rèn)識國內(nèi)基本矛盾的問題。這對于一心想做好北大工作的父親來講,是難以把握的。而父親對北大干部隊伍的基本分析又恰恰與當(dāng)時中央部分代表性人物的看法相左。調(diào)查組向中央遞交了《一號報告》《二號報告》,將北大說成走資本主義道路方向,干部隊伍有嚴(yán)重的政治問題。調(diào)查組負(fù)責(zé)人召開全體工作隊成員和積極分子緊急會議,只字不講正確處理人民內(nèi)部矛盾,不講懲前毖后、治病救人,不講團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié),卻要在北大打一場“淮海戰(zhàn)役”,在講話的第一部分一連用了40個“斗爭”字眼。學(xué)校的面對面斗爭愈演愈烈,各級黨組織也都分化和組織出一批積極分子隊伍,去揭發(fā)批判另一批領(lǐng)導(dǎo)人。

      自此,北大的“社教”運動越鬧越大,各方面的反映匯聚中央,圍繞如何看待北大的干部隊伍和辦學(xué)方向、如何看待北大的“社教”運動發(fā)生分歧。此前,調(diào)查組的《一號報告》《二號報告》從中宣部轉(zhuǎn)到北京市委,北京市委的批復(fù)意見是明確的,指出“大專學(xué)校的高級知識分子,包括一些黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭成分和社會關(guān)系及個人經(jīng)歷是復(fù)雜的,參加革命以后的表現(xiàn)也是各不相同的。其中,肯定有些壞人或資產(chǎn)階級知識分子,也有些雖然是革命的,但又同資產(chǎn)階級和反動家庭的思想政治界限劃不清楚,或者不能完全劃清”,建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組,“把北大全部領(lǐng)導(dǎo)干部系統(tǒng)地研究一次”,“主要任務(wù)是弄清北大干部的政治面貌”。

      1964年10月21日,中宣部向中央書記處提議,在北大開展“社教”試點。據(jù)有的同志回憶,次日,彭真找我父親、北大黨委副書記張學(xué)書、市委大學(xué)部副部長宋碩和大學(xué)部干部兼北大黨委副書記彭珮云等談北大工作,指示父親選幾個系蹲點,寫個報告,講清北大的形勢和任務(wù),說“不要空講路線如何,現(xiàn)在不做這個結(jié)論”。

      11月5日,“社教”運動在北大正式開始。剛一周,矛頭就對準(zhǔn)校黨委,公開點父親和彭珮云的名,并追根北京市委。校黨委書記、副書記7人中有5人被批斗,黨委委員14人中有8人被批斗。黨委實際被奪了權(quán),校內(nèi)、校外盛傳“陸平是壞人”“北大爛掉了”。各高校干部十分震驚,緊張地關(guān)注著北大的命運。

      1965年1月,中央針對全國“社教”運動中的偏差,下發(fā)了毛澤東起草制定的《農(nóng)村社會主義教育運動中目前提出的一些問題》(通稱“二十三條”)。3月3日,鄧小平主持中央書記處會議,著重討論了北大的“社教”運動。書記處對北大“社教”運動的基本估計是:北大是比較好的學(xué)校;陸平是好同志,犯了某些錯誤,不存在改換領(lǐng)導(dǎo)問題。這句話很多人都知道,所說的錯誤,也并無確指。

      但父親講過,彼時的他卻因他的“大炮”性格引禍上身。1959年,北京市委召開會議傳達(dá)廬山會議精神,將彭德懷的“萬言書”發(fā)給大家,讓大家發(fā)表意見。父親剛從外地出差回來,不了解內(nèi)情。父親的發(fā)言是:這封信寫得挺好,反映了現(xiàn)時的情況,沒有什么錯誤;只是有個別話說得不好,比如說什么小資產(chǎn)階級狂熱性等等。這些話當(dāng)時即被整理成簡報。1966年,中央催北京市委開市委全會,負(fù)責(zé)人在會上拿出一堆彭真的材料,讓大家表態(tài),父親和許多同志一言未發(fā)。此后,父親在批判“三家村”的小組會議上發(fā)了言,說“《燕山夜話》和‘三家村的專欄文章我都看過,沒感覺到有關(guān)于反黨、反社會主義、反三面紅旗的政治問題”。父親的這些言論通通被記錄在案,成為他在“文革”中的罪證。

      中央書記處會議以后,中宣部部長陸定一給北大社教工作隊隊員和北大黨委常委作報告,重點講解了中央在1965年1月14日下發(fā)的“二十三條”,并宣布把北大的社教5人領(lǐng)導(dǎo)小組擴大為8人,增加校黨委書記陸平,副書記戈華、彭珮云。幾天后,北京市委在國際飯店召開北大黨員干部會,學(xué)習(xí)貫徹“二十三條”。市委書記處書記萬里到會,傳達(dá)中央書記處會議精神,要求大家總結(jié)工作,統(tǒng)一認(rèn)識。4月初,中宣部又在民族飯店召開北大工作隊骨干座談會,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹“二十三條”和中央書記處會議精神。會上,陸定一代表中央5人領(lǐng)導(dǎo)小組宣布:許立群接任北大工作隊隊長職務(wù),8人領(lǐng)導(dǎo)小組改為9人領(lǐng)導(dǎo)小組,增加常溪萍為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

      6月29日,彭真給北大社教工作隊和北大黨員干部作報告,態(tài)度十分明朗地說:應(yīng)當(dāng)肯定北大是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校,走的是社會主義道路。如果全國都按北大前一段的搞法搞,怎么辦?如果北大是資本主義熔爐,全國還有幾個社會主義熔爐?北大是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的學(xué)校,全國還有多少無產(chǎn)階級統(tǒng)治的學(xué)校?學(xué)校工作中有缺點錯誤,應(yīng)該認(rèn)真檢查改正,但不應(yīng)該否定一切。他還提出,必須在北大黨員干部中進(jìn)行一次整風(fēng)教育,通過和風(fēng)細(xì)雨的批評和自我批評來實現(xiàn)新的團(tuán)結(jié),否則,北大今后將無法正常開展工作。

      7月29日,中宣部、高教部和北京市委聯(lián)合通知,北大黨員干部在國際飯店召開整風(fēng)學(xué)習(xí)會議,校系兩級主要干部及部分支部干部和有不同意見的同志參加。北大社教9人領(lǐng)導(dǎo)小組和3個領(lǐng)導(dǎo)部門的負(fù)責(zé)同志共14人組成領(lǐng)導(dǎo)小組,許立群任組長,市委書記處書記鄧拓為副組長。參加會議的有250多人。按照會議宗旨,大家自覺革命,弄清思想,團(tuán)結(jié)同志。父親在小組會上還帶頭發(fā)言。絕大多數(shù)總支很快統(tǒng)一了認(rèn)識,一個月里陸續(xù)返校。只有哲學(xué)系小組分歧意見多。又經(jīng)過三四個月的學(xué)習(xí),聶元梓、孫蓬一、楊克明等幾個人才勉強發(fā)言,但內(nèi)心耿耿于懷,等待時機,予以反攻。

      “文革”之火為何從北大點燃

      至此,北大的混亂局勢才暫時得到緩解,幾乎停頓的教學(xué)工作繼續(xù)展開。

      父親1957年到北大后,很重視教學(xué)工作。經(jīng)過一段時間的調(diào)研摸底,父親在1958年提出北大的教學(xué)改革設(shè)想,要把北大建設(shè)成為世界一流的大學(xué),具體內(nèi)容包括:有鞏固的黨的領(lǐng)導(dǎo),科研水平是最先進(jìn)的,學(xué)校內(nèi)部應(yīng)有教學(xué)、科研、生產(chǎn)的聯(lián)合基地。按照這樣的設(shè)想,父親主持全面修訂教學(xué)計劃,進(jìn)一步推進(jìn)北大從以文科發(fā)展為主向文理并重綜合大學(xué)發(fā)展的教學(xué)改革,陸續(xù)增設(shè)了生物、生物物理、世界經(jīng)濟、計算技術(shù)、聲學(xué)、西班牙語等10多個專業(yè)學(xué)科。父親四處尋找理科教學(xué)用地,但都不是很理想。劉仁得知情況后,親自出馬,幫助選擇了昌平十三陵作為理科基地,計劃建成50萬平方米的理科分校。周恩來將這個基地列為全國重點工程。

      為了適應(yīng)教學(xué)改革,在1959年的教學(xué)會議上,父親又提出學(xué)校當(dāng)前政治運動過多,應(yīng)該從政治運動轉(zhuǎn)向以教學(xué)為主。學(xué)校同時開始實施教師培養(yǎng)計劃,父親主張“不要再用‘白專的概念”,“而要提又紅又專,德智體全面發(fā)展,要做既有文化又有科學(xué)知識的勞動者”。為了調(diào)動教職員工的積極性,經(jīng)北京市委同意,學(xué)校為32個“右派”摘了帽。全校教職員工的心都在往搞好教學(xué),提高教學(xué)和師資水平上凝聚。學(xué)校還制定了《關(guān)于北京大學(xué)發(fā)展規(guī)模和五年基本建設(shè)計劃的報告》。1960年,學(xué)校的教學(xué)與科研情況進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。3月,北大成立了研究院,用以培養(yǎng)研究生,計劃8年內(nèi)學(xué)生達(dá)到1.8萬人,研究生達(dá)到2200人,教師達(dá)到3012人,25項重點科研項目人員達(dá)到200人。接著,學(xué)校一次性提拔了100多人充實到校、系、科研、生產(chǎn)、行政管理的領(lǐng)導(dǎo)崗位,教職員工在1957年反右、1959年反“右傾”中形成的負(fù)面消極心理有所消散,工作積極性有所提高。

      1961年以后,受三年自然災(zāi)害影響,學(xué)校設(shè)施建設(shè)的發(fā)展速度雖然減緩,但教學(xué)與科研的發(fā)展勢頭卻極其喜人。1963年重新修訂教學(xué)計劃后,北大的專業(yè)達(dá)到48個;數(shù)力系1300人遷進(jìn)十三陵理科新校址;繼《北大1960—1962年自然科學(xué)研究發(fā)展綱要》之后,《北大1963—1972年自然科學(xué)研究發(fā)展綱要》出臺,學(xué)校準(zhǔn)備加強與發(fā)展20項重點科研項目和重點學(xué)科,建立17個研究機構(gòu),補充專職人員700人。轉(zhuǎn)過年來,文科的主要任務(wù)也確定下來,即“加強基礎(chǔ)理論、基本知識和技能訓(xùn)練”,重新研究和確定若干專業(yè)的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),調(diào)整課程設(shè)置;半導(dǎo)體、胰島素等重點科研項目也相繼上馬。如果沒有政治運動,沒有1964年調(diào)查組及“社教”運動的干擾,北大的建設(shè)要快得多。

      北大局勢的緩和是十分短暫的。因為“文革”的發(fā)動是自上而下的,為了發(fā)動這場“革命”,“社教”試點在北京一共有10個點。雖然試點中類似北大“社教”的錯誤后來由彭真派萬里逐一推翻,但認(rèn)識上的分歧并沒有解決。1966年四五月間,中科院和北京市委機關(guān)相繼出現(xiàn)了大字報。時任中央政治局委員、中央理論領(lǐng)導(dǎo)小組組長的康生認(rèn)為時機已到,組織了一個調(diào)查組,他的妻子曹軼歐任組長再次進(jìn)駐北大,任務(wù)很明確,就是“從搞北大開始”,“往上揭”,“揭發(fā)陸平、宋碩、市委”。調(diào)查組5月到北大,父親去見曹軼歐,曹說,就是來看看,了解一下北大學(xué)術(shù)批判的情況。父親提出由北大黨委向調(diào)查組作一個匯報,曹說,不用了。父親為調(diào)查組在校內(nèi)安排了住處,但是曹沒有住,而是住在西頤賓館。北大哲學(xué)系教師、后成為馬列主義研究院調(diào)查組成員的張恩慈,聯(lián)絡(luò)了一批北大黨員和干部,主要是“社教”積極分子和“左派”前往賓館同曹軼歐談話,聶元梓等撰寫大字報的幾個人均在其列。據(jù)“文革”后聶元梓、楊克明、張恩慈等人的交代,當(dāng)時曹談話的目的很明確,就是“從北大往上揭”,明確說“可以寫大字報”。聶元梓在交代中說:“大字報并不是我們自己要搞的,是曹軼歐叫我們搞的。”1966年5月25日,由康生擔(dān)任幕后指揮,曹軼歐直接出面,聶元梓等7人起草的、臭名昭著的《宋碩、陸平、彭珮云在文化革命中究竟干些什么?》大字報出籠。大字報貼出的當(dāng)晚,校內(nèi)反響強烈,絕大多數(shù)教員、學(xué)生反對大字報的觀點。華北局來人了解情況后與聶元梓談話,當(dāng)時聶元梓底氣很足地說的就是這句話——“大字報并不是我們自己搞的,是曹軼歐叫我們搞的?!?/p>

      至此,經(jīng)過幾年時間的醞釀、較量,在康生等人的支持下,“文革”之火從北大點燃。6月1日,《人民日報》全文刊登了這張大字報,并配發(fā)了評論員文章,宣布撤銷父親和宋碩、彭珮云三人黨內(nèi)外一切職務(wù)。緊接著,6月3日,《人民日報》又向全國發(fā)布消息,解散北京市委,撤銷北京市委第一書記、市長彭真的黨內(nèi)外一切職務(wù)。8月5日,毛澤東在中南海貼出了《炮打司令部—— 我的一張大字報》。在這股前所未有的颶風(fēng)般的支持下,思想文化領(lǐng)域的這場斗爭變作“無產(chǎn)階級文化大革命”的群眾運動,燎原之火熊熊燃向全國。

      36年后,有人問父親:為什么當(dāng)時中科院、北京市委機關(guān)等都有大字報,卻單單拿北大的這張大字報公之于眾?父親回答說:“除了上述原因,還有就是,它點了北大黨委、北京市委的名,定性北大、北京市委走資本主義道路方向,再一個,北大有聶元梓一把子人做內(nèi)應(yīng)。如果說還有什么原因,是不是我1938年離開延安,受命到西安辦事處與李昌一道籌備成立中華民族解放先鋒隊總隊,并籌備召開第一次全國青年代表大會,直接歸少奇同志領(lǐng)導(dǎo);在晉察冀軍區(qū)時,歸劉瀾濤直接領(lǐng)導(dǎo),因為劉瀾濤住在外村,很多事得找彭真同志商量,到北大后,我受彭真同志領(lǐng)導(dǎo),從我這點火,可能燃得更快點兒?”很明顯,父親是因被視為“資產(chǎn)階級司令部”的一員而遭此橫禍了。

      (選自《黨史博覽》2020年第2期》)

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