趙玲

【摘 ?要】新時代班組文化與黨建文化對于班組既有不同的內(nèi)涵，又有共同的意義。在內(nèi)涵方面，新時代班組文化反映了班組生產(chǎn)經(jīng)營的責任定位、目標追求和經(jīng)營理念等，引導新時代班組的業(yè)務發(fā)展方向;黨建文化則體現(xiàn)了新時代班組在黨的建設中確立的使命、愿景和價值觀等，引領新時代班組的黨建發(fā)展方向。在意義方面，新時代班組文化與黨建文化都是為了每個班組成員有更好的成長，整個班組有更好的發(fā)展，二者是殊途同歸?；仡櫧h一百年的歷史。新時代班組文化與黨建文化互融同頻共振是為了加強黨對新時代班組的領導，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝每一個班組成員的頭腦，在建設社會主義現(xiàn)代化強國尤其是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標和2035年遠景目標的新發(fā)展階段，確立新發(fā)展理念，開創(chuàng)新發(fā)展格局，從而實現(xiàn)新時代班組的業(yè)務發(fā)展有前途，政治立場有保障。

【關鍵詞】班組文化;黨建文化

前言

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。其中，紅色傳統(tǒng)、紅色基因、共產(chǎn)黨人精神血脈、革命者的大無畏奮斗精神，以及邁進新征程、奮進新時代的精氣神，不僅是新時代黨建文化的靈魂，更是新時代班組文化要汲取的營養(yǎng)。新時代黨建文化要引導班組黨建工作，傳承中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，構建班組黨員的精神譜系，一方面要傳承井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等偉大精神，另一方面要結合班組黨建工作的先進經(jīng)驗，特別是班組黨員的先進事跡和先進思想，構建黨建文化的理念體系。這也是新時代班組文化要從黨建文化中汲取的寶貴營養(yǎng)。

1.功能互融

新時代班組文化與黨建文化首先要在功能上互融，既要保持各自的獨立性，更要彼此融入對方的內(nèi)容，形成辯證統(tǒng)一的關系。運行三班為了避免黨的建設與生產(chǎn)經(jīng)營“兩張皮”現(xiàn)象發(fā)生，將黨小組建在了班組，并行設置黨小組和班組，實現(xiàn)了黨小組和班組兩個細胞功能互補、融入融合?？梢姡聲r代班組文化與黨建文化的功能融合必須以黨小組與班組的融合為前提，才會有實質(zhì)性效果。這就要求新時代班組必須做到“支部建在連上”，確立黨對班組的領導，有效解決黨的建設與生產(chǎn)經(jīng)營“兩張皮”現(xiàn)象。

2.思想同頻

新時代班組文化與黨建文化的互融盡管要以黨小組與班組的融合為前提，但是，二者真正融入融合必須體現(xiàn)為思想同頻、內(nèi)容同步、發(fā)展同向。思想同頻是基礎，內(nèi)容同步是關鍵，發(fā)展同向是目的。新時代班組文化與黨建文化的本質(zhì)都是一種思想文化。其中，新時代班組文化是關于生產(chǎn)經(jīng)營的思想文化，黨建文化是關于黨的建設的思想文化。新時代班組文化要以黨建文化為指導，黨建文化要以新時代班組文化為中心。運行三班的“一會”“三課”就體現(xiàn)了新時代班組文化與黨建文化的思想同頻?！耙粫笔屈h小組的會，“三課”則是“一會”的三個安全業(yè)務的課，即安全文件分析課、安全技術教育課、安全措施討論課。

3.行為共振

新時代班組文化與黨建文化的功能互融、思想同頻最終必須落實在行為共振上，“心動”更要“行動”。新時代班組文化是激發(fā)班組職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的內(nèi)在動力，黨建文化則展現(xiàn)了班組黨員先鋒模范作用的精神風貌。這兩個文化則為新時代班組提供了發(fā)展的“雙驅(qū)動”。新時代班組文化與黨建文化的行為共振體現(xiàn)的發(fā)展“雙驅(qū)動”在運行三班得以展現(xiàn)。他們推出的黨員爭先、職工爭先、班組爭先的“三爭先”活動，既發(fā)揮了黨員的表率作用和思想引領作用，也激發(fā)了職工的“斗志”，更突出了班組爭先中的黨建政治引領作用。

4.汲取信仰信念力量

新時代班組文化首先要從黨建文化中汲取的就是信仰信念的力量。習近平總書記強調(diào)，信仰信念任何時候都至關重要。對共產(chǎn)主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。在新時代，堅定信仰信念，最重要的就是要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。因此，信仰信念作為共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱，既是新時代黨建文化的政治靈魂，也是新時代班組文化的政治保障。

5.汲取精神營養(yǎng)

新時代班組文化從黨建文化中汲取的主要精神營養(yǎng)，就是中國共產(chǎn)黨人的強大精神和偉大品格。習近平總書記強調(diào)，我們黨之所以歷經(jīng)百年而風華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。這些寶貴精神財富跨越時空、歷久彌新，集中體現(xiàn)了黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風，凝聚著中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格，深深融入我們黨、國家、民族、人民的血脈之中，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風以及中國共產(chǎn)黨人的偉大品格，構成新時代黨建文化的核心內(nèi)容，也為新時代班組文化確立政治方向。

6.汲取智慧和力量

新時代班組文化從黨建文化中汲取的智慧和力量，就是黨的性質(zhì)宗旨。習近平總書記指出，我們黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民。為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強黨的根本出發(fā)點和落腳點。為此，習近平總書記特別強調(diào)，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。反之，我們將一事無成，甚至走向衰敗。從這個意義上講，新時代班組文化要以黨建文化為引領，堅持黨的全心全意依靠工人階級的根本方針，全面激發(fā)每一位班組成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

7.汲取思想偉力

新時代班組文化從黨建文化中汲取的思想偉力，就是馬克思主義。習近平總書記指出，在近代中國最危急的時刻，中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思列寧主義，并堅持把馬克思列寧主義同中國實際相結合，用馬克思主義真理的力量激活了中華民族歷經(jīng)幾千年創(chuàng)造的偉大文明，使中華文明再次迸發(fā)出強大精神力量。實踐證明，馬克思主義是我們認識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強大思想武器，是我們黨和國家必須始終遵循的指導思想。所以，馬克思主義不僅是新時代黨建文化的指導思想，也是新時代班組文化的思想源泉。

總之，新時代國有企業(yè)黨建文化是以黨內(nèi)政治文化為引領、以政治方向為目標、以政治紀律要求為規(guī)范、以職工群眾立場為標準、以新發(fā)展理念為核心的黨建工作體系。需要說明的是，新時代國有企業(yè)黨建文化不等同于黨內(nèi)政治文化，但必須以黨內(nèi)政治文化為指導。黨內(nèi)政治文化是統(tǒng)一的，而新時代國有企業(yè)黨建文化是個性化的。因為，每個國有企業(yè)所處的行業(yè)及其社會環(huán)境、文化環(huán)境不完全一樣，發(fā)展的歷史階段有差異，管理的風格氛圍有不同，黨員干部的工作習慣也有不同，特別是每個國有企業(yè)黨組織的工作方式、工作氛圍、工作流程、工作思路、工作設想等也都有各自的特點。