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      淺談健美操運(yùn)動(dòng)中藝術(shù)表現(xiàn)力的價(jià)值及培養(yǎng)策略

      2020-09-10 07:22:44王更生方勇
      紅豆教育 2020年8期
      關(guān)鍵詞:藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng)策略價(jià)值

      王更生 方勇

      【摘要】近幾年,人們運(yùn)動(dòng)意識(shí)的提升,健美操這項(xiàng)獨(dú)具魅力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目受到廣大群眾歡迎,而人們審美能力的提升,個(gè)性化的發(fā)展,對(duì)體操類運(yùn)動(dòng)提出更高要求,催生出更多新表現(xiàn)形式、鮮明表演風(fēng)格,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)魅力與唯美理解。然而,在健美操全民化過程中,人們對(duì)其藝術(shù)表現(xiàn)力價(jià)值的掌握不足,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)更注重技巧而忽視藝術(shù)表現(xiàn),影響了健美操運(yùn)動(dòng)的普及。對(duì)此,全面掌握健美操運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力價(jià)值,探討了其的培養(yǎng)策略,對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)的推廣與全民運(yùn)動(dòng)的發(fā)揚(yáng)具有重要意義。

      【關(guān)鍵詞】健美操運(yùn)動(dòng);藝術(shù)表現(xiàn)力;價(jià)值;培養(yǎng)策略

      健美操,是一種融合體育、舞蹈和音樂的綜合性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,健美操運(yùn)動(dòng),有助于改善人們體質(zhì),提高人們健康,塑造完美身形,控制體重,愉悅身心,被社會(huì)群眾廣泛關(guān)注,并逐漸成為全民運(yùn)動(dòng)中重要項(xiàng)目。健美操主要包含健身和競技兩類,前者著重于健身,后者著重于參與競技,具有練習(xí)簡單,節(jié)奏明快等特點(diǎn),廣受青少年喜愛[1]。但是,在健美操運(yùn)動(dòng)中,缺乏藝術(shù)表現(xiàn)能力,影響了健美操的效用發(fā)揮,健美操培訓(xùn)質(zhì)量受到影響,下文對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)力展開探討。

      1、藝術(shù)表現(xiàn)力的簡單概述

      藝術(shù)表現(xiàn)力,主要是指藝術(shù)作品展現(xiàn)的能夠感染人心的能力,在藝術(shù)領(lǐng)域中,藝術(shù)表現(xiàn)力廣受關(guān)注。而在健美操運(yùn)動(dòng)中,藝術(shù)表現(xiàn)力主要是講人們具備的專項(xiàng)素質(zhì)、氣質(zhì)性格、心理素質(zhì)與動(dòng)作技巧、服飾、音樂、表情等有效結(jié)合,通過技術(shù)動(dòng)作充分展示健美操的外在美與內(nèi)在美,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的自信狀態(tài),感染群眾,征服群眾,推動(dòng)健美操運(yùn)動(dòng)的普及,該項(xiàng)能力即為藝術(shù)表現(xiàn)力[2]。實(shí)際上,藝術(shù)表現(xiàn)力,就是健美操運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)在氣質(zhì)、外在動(dòng)作的統(tǒng)一,是健美操運(yùn)動(dòng)的主要魅力,對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)的培養(yǎng)與推廣具有重要作用。

      2、健美操運(yùn)動(dòng)的主要特征

      健美操運(yùn)動(dòng)主要具有以下特征:其一,是音樂美和形態(tài)美的結(jié)合。健美操和一般競技類運(yùn)動(dòng)不同,其對(duì)美的要求較高,且藝術(shù)性明顯。而在健美操中,藝術(shù)內(nèi)容主要包括表現(xiàn)和動(dòng)作,突出了情感與動(dòng)作形象之間的關(guān)系。近幾年,我國在健美操運(yùn)動(dòng)方面,雖然取得一定成績,在藝術(shù)方面卻仍存在短板。對(duì)此,在健美操運(yùn)動(dòng)中,應(yīng)積極實(shí)現(xiàn)音樂和動(dòng)作形態(tài)的整合,實(shí)現(xiàn)音樂美、形態(tài)美的統(tǒng)一,增強(qiáng)我國健美操運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)水平。其二,重視動(dòng)作的完整性和細(xì)致性[3]。在健美操運(yùn)動(dòng)中,應(yīng)重視技術(shù)動(dòng)作完成度,尤其是在競技比賽中,還要重視動(dòng)作難度,方能更好在健美操運(yùn)動(dòng)比賽中獲得頭名。其三,柔韌性和協(xié)調(diào)性。人體柔韌性和協(xié)調(diào)性的水平,直接影響著人們對(duì)自身每塊肌肉、每個(gè)動(dòng)作的控制,對(duì)完美完成健美操的每個(gè)動(dòng)作具有重要作用,因此,健美操運(yùn)動(dòng)人員必須具備這些特征。

      3、健美操運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力

      藝術(shù)表現(xiàn)力,主要是指表演人的主觀意識(shí),是表演人的外在動(dòng)作和精神之間的有效結(jié)合當(dāng)兩者統(tǒng)一,表演人的藝術(shù)表現(xiàn)力較高。因此,在健美操運(yùn)動(dòng)中,音樂、色彩、表演人、動(dòng)作缺一不可,還需要保障幾者的有效融合。具體來講,健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力主要是指:其一,表演人的技能和素養(yǎng)[4]。健美操包含兩類,競技健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力離不開“競技”,因此,應(yīng)保障動(dòng)作的規(guī)范性與標(biāo)準(zhǔn)性,以此方能更好發(fā)揮藝術(shù)表現(xiàn)力。健身運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力與健身有關(guān),對(duì)動(dòng)作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)性要求不高,卻應(yīng)保障動(dòng)作簡單且優(yōu)美,此為健美操藝術(shù)表現(xiàn)力前提。同時(shí),表演者的還需要擁有強(qiáng)大自信,能夠精準(zhǔn)完成各項(xiàng)動(dòng)作,并與其他表演人相互配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。以完美肢體語言將自身感染力、藝術(shù)美感向觀眾傳遞。其二,配樂和健美操的相輔相成。在健美操表演中,音樂和動(dòng)作的有效結(jié)合,才能更容易感染人。并且,表演人在健美操表演中,需要通過聽覺語言展現(xiàn)情感,可以說,離開音樂,健美操將很難發(fā)揮藝術(shù)表現(xiàn)力,因此,音樂和動(dòng)作間的協(xié)調(diào)非常關(guān)鍵。其三,展示身體語言。通常,健美操都擁有完整動(dòng)作,既幫助了表演人展示整套健美操的靈魂,卻也限制了表演者的藝術(shù)表現(xiàn)力發(fā)揮。但是,整體上講,表演人身體位置、肢體伸張、造型優(yōu)美、動(dòng)作熟練、默契配合等都關(guān)系著藝術(shù)表現(xiàn)力。對(duì)此,應(yīng)重視身體語言的展示,提高健美操的藝術(shù)表現(xiàn)。

      4、健美操運(yùn)動(dòng)中藝術(shù)表現(xiàn)力的價(jià)值

      4.1、藝術(shù)表現(xiàn)力的欣賞價(jià)值

      在健美操運(yùn)動(dòng)中,表演人應(yīng)該擁有優(yōu)良藝術(shù)表現(xiàn)力,即在完成動(dòng)作技術(shù)的同時(shí),達(dá)到內(nèi)外兼修與身心合一,賦予健美操動(dòng)作以內(nèi)涵。身為一名表演者,只有具備一定藝術(shù)表現(xiàn)力,方能讀懂成套作品,并將其中的內(nèi)涵傳遞給觀眾,使觀眾讀懂健美操,為健美操的推廣奠定基礎(chǔ)[5]。藝術(shù)表現(xiàn)力,在健美操運(yùn)動(dòng)中,具有較高欣賞價(jià)值,不僅是其為觀眾帶來的外在美感與內(nèi)在感受,還具有較高的宣傳推廣價(jià)值,有助于提高群眾對(duì)健美操的喜愛,對(duì)健美操運(yùn)動(dòng)的全民化提供了幫助。健美操,不僅是競技項(xiàng)目,還是一種健身運(yùn)動(dòng),能夠在競技場、舞臺(tái)甚至廣場上表演,被多種群體認(rèn)可并喜愛,可見,藝術(shù)表現(xiàn)力帶來的欣賞價(jià)值對(duì)健美操的發(fā)展具有重要作用。

      4.2、藝術(shù)表現(xiàn)力的形態(tài)美

      在健美操運(yùn)動(dòng)中,形體美是其的重要價(jià)值展現(xiàn)。據(jù)調(diào)查顯示,群眾對(duì)于健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力,89%認(rèn)為,形體美帶來的感觸最深,是諸多人參與健美操運(yùn)動(dòng)并喜愛的關(guān)鍵。因此,在展現(xiàn)健美操的藝術(shù)價(jià)值時(shí),為提高健美操的表現(xiàn)力,多數(shù)健美操培訓(xùn)班將塑造體形作為出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)。健美操,一個(gè)“美”子展示了該運(yùn)動(dòng)本身具備較多美元素,是融合了音樂、舞蹈、動(dòng)作等實(shí)現(xiàn)人體運(yùn)動(dòng)能力通過多種美形態(tài)在觀眾面前展現(xiàn)。在形體塑造與把握上,沖擊觀眾的感官和精神。并且,在人類進(jìn)化、進(jìn)步中,形體美展現(xiàn)的是力量,在時(shí)間與空間上,被人們追求。因此,健美操想要全面推廣,在藝術(shù)表現(xiàn)力上,必須展現(xiàn)其在形體美上的價(jià)值,為健美操運(yùn)動(dòng)的普及提供幫助。

      4.3、藝術(shù)表現(xiàn)力的動(dòng)作美

      實(shí)際上,在藝術(shù)表現(xiàn)力的調(diào)查中,動(dòng)作美和形體美不相上下,是感染觀眾的又一點(diǎn)。動(dòng)作沒主要通過人體技術(shù)動(dòng)作呈現(xiàn),一定程度上,受到時(shí)間與空間等的影響,是以形體美為基礎(chǔ)展現(xiàn)出的又一形態(tài)。并且,健美操想要展現(xiàn)表演者的內(nèi)在修養(yǎng)、外在感受,動(dòng)作美是關(guān)鍵,通過優(yōu)美動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)內(nèi)外有效融合,此為健美操的特有風(fēng)險(xiǎn),以此感染群眾,使人們身心得到滿足。在健美操運(yùn)動(dòng)中,動(dòng)作美作為藝術(shù)表現(xiàn)力的重要價(jià)值展現(xiàn),主要包含動(dòng)態(tài)美、姿態(tài)美與嫻熟美。其中,動(dòng)態(tài)美是指身體各部門展現(xiàn)動(dòng)作,能夠給人以賞心悅目之感;姿態(tài)美是指不同表演者完成技術(shù)動(dòng)作雖然不同,卻都因動(dòng)作合理、美觀展現(xiàn)優(yōu)美姿態(tài),展現(xiàn)健美操的可觀賞性;嫻熟美是指健美操表演人在對(duì)各個(gè)動(dòng)作熟練至一定程度后帶來的自然美感。

      4.4、藝術(shù)表現(xiàn)力的氣質(zhì)美

      在健美操運(yùn)動(dòng)中,氣質(zhì)美是人們在長期練習(xí)中自然形成的美,是將人的高尚品德、內(nèi)在性格、精神風(fēng)貌、優(yōu)雅風(fēng)度等內(nèi)在世界綜合起來的美麗,是人們對(duì)外界事物展現(xiàn)的心理品質(zhì)、心理現(xiàn)象。實(shí)際上,諸多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都擁有氣質(zhì)美,在健美操運(yùn)動(dòng)中,也不例外,是健美操藝術(shù)表現(xiàn)力的重要表現(xiàn)形式。而在健美操運(yùn)動(dòng)中,氣質(zhì)美主要體現(xiàn)在一下兩點(diǎn):面對(duì)困難要勇于拼搏、敢于創(chuàng)新;面對(duì)自我應(yīng)沉重冷靜、頑強(qiáng)自信。實(shí)際上,無論健美操發(fā)展速度有多迅速,氣質(zhì)美都擁有一定的穩(wěn)定性,其將外在美、心靈美結(jié)合,加強(qiáng)了健美操運(yùn)動(dòng)人員的藝術(shù)表現(xiàn)力。

      5、影響健美操運(yùn)動(dòng)中藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)措施

      5.1、重視人體形態(tài)與動(dòng)作編排

      在健美操表演中,藝術(shù)表現(xiàn)力的高低,與形態(tài)美息息相關(guān),甚至說,形態(tài)美是判斷表演者是否將健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力盡可能呈現(xiàn)的基礎(chǔ)條件。在健美操運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員的選擇,大多要求五官端正、身體健康、體形勻稱、四肢協(xié)調(diào)、思想靈活等,才能準(zhǔn)確為觀眾展現(xiàn)健美操的技術(shù)動(dòng)作、藝術(shù)表現(xiàn)力。因此,人體形態(tài)美直接關(guān)系著藝術(shù)表現(xiàn)力。須知,若運(yùn)動(dòng)員體形肥胖、四肢不協(xié)等,將很難展現(xiàn)健美操的形態(tài)美,并以此感染群眾??梢姡梭w形態(tài)是藝術(shù)表現(xiàn)力的重要影響因素[6]。

      在健美操運(yùn)動(dòng)中,動(dòng)作的創(chuàng)造性、合理性,動(dòng)作之間銜接的巧妙性等,都影響著健美操的表現(xiàn)力,若動(dòng)作千篇一律,健美操將很難感染觀眾,甚至給人以枯燥感。因此,在健美操的動(dòng)作編排中,應(yīng)提高動(dòng)作技巧的獨(dú)特性,使健美操原先平淡的藝術(shù)表現(xiàn)力進(jìn)入藝術(shù)高潮。在健美操運(yùn)動(dòng)中,所有主題動(dòng)作、表情等都需要?jiǎng)?chuàng)編人耗費(fèi)精力設(shè)計(jì),要求在特定場合以特定動(dòng)作與特定氣場相符,以此最大可能展現(xiàn)健美操運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。對(duì)此,在健美操運(yùn)動(dòng)中,為提高運(yùn)動(dòng)者的藝術(shù)表現(xiàn)力,應(yīng)重視動(dòng)作的精心編排,保障動(dòng)作的外在美與內(nèi)涵,為健美操感染人提供幫助,增強(qiáng)健美操的感染力和藝術(shù)性。如圖1,由各項(xiàng)基礎(chǔ)動(dòng)作,可見健美操的外在優(yōu)雅與美感。

      5.2、重視音樂的選擇,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的樂感培養(yǎng)

      在健美操表演中,音樂作為重要組成,只有音樂和健美操動(dòng)作有效融合,才能稱之為完成的健美操,若沒有音樂伴奏,緊靠運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作技巧,則不能稱為健美操。因此,為增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的藝術(shù)表現(xiàn)力,必須重視音樂選擇,為健美操的完成提供前提條件,為運(yùn)動(dòng)員的藝術(shù)表現(xiàn)力發(fā)揮添加色彩,使健美操更好與觀眾共鳴。在選擇健美操音樂時(shí),應(yīng)重視節(jié)奏感,只有音樂節(jié)奏和動(dòng)作之間合拍,才能更好發(fā)揮作用,提高表演的協(xié)調(diào)性和感染力。同時(shí),音樂的有效選擇,還能夠引發(fā)運(yùn)動(dòng)員的情感,實(shí)現(xiàn)動(dòng)作和情感的融合,更好感染人,提高健美操運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

      同時(shí),選擇合理音樂的同時(shí),還要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的樂感。在整個(gè)健美操運(yùn)動(dòng)中,音樂作為重要組成,是健美操運(yùn)動(dòng)的靈魂,音樂直接關(guān)系著運(yùn)動(dòng)員能否正確表現(xiàn)動(dòng)作和情感之間的關(guān)系。對(duì)此應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員樂感的培養(yǎng)。首先,應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)多種類型的音樂了解,多練多聽,在反復(fù)揣摩音樂的情緒中,提高對(duì)音樂的感受能力和理解能力。如此,運(yùn)動(dòng)員樂感逐漸提升,在健美操中,更容易融入情感,提高自身藝術(shù)表現(xiàn)水平。

      5.3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作技術(shù)培養(yǎng)

      在健美操運(yùn)動(dòng)中,加強(qiáng)動(dòng)作技術(shù)的培養(yǎng),能夠使運(yùn)動(dòng)員在健美操表演中跟隨音樂自如展現(xiàn)各種動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)音樂和動(dòng)作之間的協(xié)調(diào)。此為提高運(yùn)動(dòng)員健美操的藝術(shù)表現(xiàn)能力的基礎(chǔ)。通??赏ㄟ^以下幾種方式提高運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作技巧。首先,運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)是關(guān)鍵。身體素質(zhì)是否良好直接影響著運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作規(guī)格,若身體素質(zhì)不佳,運(yùn)動(dòng)員很難完成高標(biāo)準(zhǔn)高難度的動(dòng)作,進(jìn)而影響健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力。對(duì)此,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)加強(qiáng)身體鍛煉,全面提高運(yùn)動(dòng)員的身體素養(yǎng)。其次,運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的過硬,直接關(guān)系著健美操的藝術(shù)表現(xiàn)力。只有表演者專業(yè)技術(shù)過硬,能夠全面準(zhǔn)確且熟練的展現(xiàn)健美操各項(xiàng)基本動(dòng)作甚至是難度動(dòng)作,方能感染群眾。對(duì)此,在提高運(yùn)動(dòng)員的藝術(shù)表現(xiàn)力過程中,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng),成為一名專業(yè)且合格的健美操運(yùn)動(dòng)員。最后,應(yīng)采用科學(xué)的方式,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng),并在關(guān)鍵時(shí)刻給予表演者幫助與提示,使運(yùn)動(dòng)員在健美操表演中,進(jìn)入意境、構(gòu)造意境,感染群眾,全面提高健美操表演人的藝術(shù)表現(xiàn)水平。

      5.4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)培養(yǎng)

      在健美操運(yùn)動(dòng)之中,運(yùn)動(dòng)員自身的心理素質(zhì),直接關(guān)系著健美操表演,進(jìn)而影響到其的藝術(shù)表現(xiàn)力。通常來講,心理素質(zhì)良好的運(yùn)動(dòng)員在比賽或者表演中,能夠完整呈現(xiàn)健美操的肢體動(dòng)作,并發(fā)揮完美,同時(shí)還能融入自身情感,將自身對(duì)健美操的理解傳遞給群眾,感染群眾,使健美操表演成功。若心理素質(zhì)不佳,表演者在展示健美操的動(dòng)作時(shí),極易因緊張導(dǎo)致動(dòng)作錯(cuò)誤,表演者心理情感難以發(fā)揮,表演不成功,也難以感染群眾。對(duì)此,應(yīng)加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練。如圖2所示,賽場上的運(yùn)動(dòng)員自信心滿滿,精氣神良好,并由圖片中看到感染人的力量,可見心理素質(zhì)對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)力的作用。對(duì)此,為提高運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì),首先,應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員自信心的培養(yǎng)。并經(jīng)常帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員在公共場合表演,并對(duì)運(yùn)動(dòng)員的表演與進(jìn)步給予肯定,使運(yùn)動(dòng)員逐項(xiàng)克服自卑緊張情緒,其次,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)變能力的培養(yǎng),一旦運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)突發(fā)問題,及時(shí)解決并處理。最后,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)注重情緒的流露與表達(dá),若情感過于刻意的表現(xiàn),則健美操藝術(shù)表現(xiàn)力將大打折扣。因此,運(yùn)動(dòng)員應(yīng)注重真情實(shí)感的表達(dá)。使真情實(shí)感在健美操的全過程中自然流露,升華健美操表演的藝術(shù)表現(xiàn)力[7]。

      6、總結(jié)

      總而言之,健美操作為一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng),集競技和健身為一體,加強(qiáng)健美操的推廣,對(duì)全民健身具有重要意義。然而,在實(shí)際健美操推廣中,表演者自身藝術(shù)表現(xiàn)力不佳,很難影響觀眾。但是,健美操自身的多種價(jià)值值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)。對(duì)此,重視人體形態(tài)與動(dòng)作編排,重視音樂的選擇,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的樂感培養(yǎng),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作技術(shù)與心理素質(zhì)的培養(yǎng),全面提高表演者的藝術(shù)表現(xiàn)力,促進(jìn)健美操的可持續(xù)發(fā)展。

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      [5]邱志聰.高中健美操教學(xué)中影響學(xué)生表現(xiàn)力因素與培養(yǎng)對(duì)策[J].體育風(fēng)尚,2019(3):113-113.

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      [7]賈雯.影響競技健美操運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的原因探索[J].體育風(fēng)尚,2018(4):64-64.

      課題:

      1、皖西學(xué)院校級(jí)教研項(xiàng)目:微信公眾平臺(tái)在普通高校健美操課程教學(xué)中的運(yùn)用研究(wxxy2018029)

      2、安徽省體育社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目:和諧社會(huì)構(gòu)建中的城市體育發(fā)展(ASS2016203)

      作者簡介:

      1.王更生(1962.4-)女,漢族,安徽六安,??啤⒏苯淌?,體育教學(xué);

      2.方勇(1963.10-)男,漢族,安徽六安,本科,講師,體育教學(xué)。

      (皖西學(xué)院體育學(xué)院 安徽六安 237012)

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