韓明曉

奇速英語以“興趣、習(xí)慣、方法、思維”八字理念為指導(dǎo)、以特色優(yōu)質(zhì)內(nèi)容為依托，形成“內(nèi)容+數(shù)據(jù)”的產(chǎn)品戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)布局，建構(gòu)完整的“教研學(xué)測評練”教育生態(tài)圈。同時，將人工智能技術(shù)與英語教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)建了集大數(shù)據(jù)分析和個性化英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)于一體的一站式英語學(xué)習(xí)平臺。

傳統(tǒng)應(yīng)試教育與國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等密切相關(guān)，其教學(xué)活動大都圍繞“應(yīng)試”開展，是一種片面性的淘汰式教育。如何打破傳統(tǒng)應(yīng)試教育的“魔咒”，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展一直是社會探討的重要議題。在教育部關(guān)于中小學(xué)教學(xué)改革的文件中，也明確了關(guān)于落實立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，構(gòu)建與德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系的發(fā)展方向。

教育是一個細(xì)水長流的過程，伴隨著人的一生，不是某一階段就能完成的。教育體制的改變更是一個漫長的過程，需要各方力量不斷探索和實踐。

創(chuàng)建十年，依然是從前那個“少年”

“2009年辭掉教師公職的‘鐵飯碗’轉(zhuǎn)而創(chuàng)立奇速英語，這背后巨大的勇氣源自哪里？”奇速英語創(chuàng)始人蔡章兵坦誠地回答說：“我從小在農(nóng)村長大，是教育的力量改變了我，因此，我對改變未來的教育秉承著一種責(zé)任感與使命感。選擇創(chuàng)業(yè)的原因也很簡單，只為一個簡單的英語夢想——通過思維導(dǎo)圖故事幫助學(xué)生們記住單詞，擺脫英語學(xué)習(xí)難題，實現(xiàn)輕松漲分?！?/p>

2020年，奇速英語迎來發(fā)展的第10個年頭，10年來的每一天，成為“中國英語教育第一品牌 ”的愿景都在驅(qū)動著公司不斷努力創(chuàng)新，打造極致的優(yōu)質(zhì)課程。坊間流傳：“出國留學(xué)找新東方，口語找瘋狂英語，應(yīng)試漲分研學(xué)找奇速英語”。在單詞、閱讀、語法、同步、音標(biāo)、口語等課程的設(shè)計上，奇速英語10年來始終不忘初心，助力2億中小學(xué)生實現(xiàn)“7天速記3年單詞，英語閱讀快又準(zhǔn)”的目標(biāo)，從根本上解決單詞記憶和閱讀苦難的問題，致力于改變和引領(lǐng)中國英語詞匯閱讀教學(xué)。

思維導(dǎo)圖，破解單詞記憶難題

一直以來，為了應(yīng)對考試，學(xué)生不得不絞盡腦汁死記單詞和語法，但依然會在考試時大亂陣腳。家長也會嘗試尋找各種英語學(xué)習(xí)方法來幫助孩子提升分?jǐn)?shù)，但依舊難以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。蔡章兵指出，奇速英語以“興趣、習(xí)慣、方法、思維”八字理念為指導(dǎo)、以特色優(yōu)質(zhì)內(nèi)容為依托，形成“內(nèi)容+數(shù)據(jù)”的產(chǎn)品戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)布局，建構(gòu)完整的“教研學(xué)測評練”教育生態(tài)圈，具有“興趣、習(xí)慣、方法、思維”的先進(jìn)科學(xué)教育理念以及權(quán)威專家名師團(tuán)隊、獨(dú)家專利詞匯精品課程、奇速英語在線平臺等核心優(yōu)勢。同時，將人工智能技術(shù)與英語教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)建了集大數(shù)據(jù)分析和個性化英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)于一體的一站式英語學(xué)習(xí)平臺。

“單詞記不??？閱讀讀不懂？語法搞不明白？聽說有障礙？”蔡章兵表示，只要用心總結(jié)，英語是有規(guī)律可循的。他以中高考試卷各部分題型所占的分比為例，指出單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，得閱讀者得高分，并總結(jié)了學(xué)好英語的“九字真經(jīng)”：抓單詞、重閱讀、夯基礎(chǔ)。

2015–2016年，國家權(quán)威部門對全國數(shù)萬名中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，結(jié)果顯示：86.3%的學(xué)生認(rèn)為英語學(xué)習(xí)最大的困難是“單詞記不住”。

有什么“妙招”可以做到7天學(xué)會3年的單詞？作為奇速英語國家專利課程，思維導(dǎo)圖以中小學(xué)各階段單詞為基礎(chǔ)，根據(jù)該組群單詞的內(nèi)在聯(lián)系，將孤立記憶單詞的傳統(tǒng)模式，轉(zhuǎn)變成單詞群記憶模式?！耙簿褪钦f，記住一個單詞，與之相關(guān)的所有單詞都能被記住，這就是思維導(dǎo)圖快速記單詞的秘密?！辈陶卤硎?，記憶的獨(dú)特之處在于每張思維導(dǎo)圖的單詞會被編成一個個有趣的小故事，通過詞不離句、句不離篇的理論和方法進(jìn)一步升華。最后通過“英漢互譯+單詞拼寫”的游戲闖關(guān)，進(jìn)一步鞏固提升，從而牢牢記住單詞。此外，有趣的故事快速提升了學(xué)生聽說讀寫的綜合能力，有效幫助中小學(xué)生快速提高英語水平。

實力擔(dān)當(dāng)，備受學(xué)生、家長“寵愛”

面對眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程內(nèi)容、師資力量、提分效果等都成了奇速英語備受家長青睞的重要原因?！叭ツ辏幸晃幌胩岣叨畠河⒄Z成績的家長，經(jīng)過多方打聽了解到‘奇速英語’，然后抱著試一試的心態(tài)讓孩子參加了奇速英語的詞匯營。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，孩子表示不愿離開奇速英語，說奇速英語的老師和同學(xué)都太棒了，使她在短時間內(nèi)學(xué)到了很多東西?！?/p>

奇速英語優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源以及完善的專業(yè)服務(wù)體系，保證了為學(xué)員提供專業(yè)、全程的英語教育服務(wù)。奇速英語擁有一批高質(zhì)量、專業(yè)化的教師及教務(wù)團(tuán)隊，由知名的中國名師大聯(lián)盟團(tuán)隊，中國教育部新課標(biāo)核心研制組專家、中國外語教育專業(yè)委員會副理事長、博士生導(dǎo)師李力以及62位英語特級教師、1600多位英語高級教師組成。奇速英語的外教老師教學(xué)經(jīng)驗豐富、風(fēng)趣幽默，善于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能、改善學(xué)員的學(xué)習(xí)方法，這些，都能幫助學(xué)員快速提高英語水平。

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