電影《芳華》中的舞蹈藝術(shù)研究

陳希

摘 要：舞蹈是電影藝術(shù)的重要組成部分，對于電影主題表達和任務(wù)形象塑造具有重要的作用。導(dǎo)演對于舞蹈的創(chuàng)作和運用，對于電影的藝術(shù)特色提升具有重要的決定作用。本文將以電影《芳華》為載體，對電影中的舞蹈藝術(shù)進行賞析，旨在加深對影片主題的理解和舞蹈藝術(shù)生命力的感悟。

關(guān)鍵詞：《芳華》;舞蹈;主題表達

舞蹈作為一種高雅的藝術(shù)形式，具有強勁的生命力和藝術(shù)感染力。舞蹈藝術(shù)作為電影的重要構(gòu)成部分，對電影的敘事表達起到了很好的輔助作用。電影《芳華》中的舞蹈藝術(shù)深入人心，深刻詮釋了一群舞蹈演員的命運發(fā)展，給觀眾留下了無限的想象空間。

一、馮小剛與電影《芳華》

馮小剛是中國大陸優(yōu)秀的編劇、導(dǎo)演和演員，代表作有《天下無賊》《非誠勿擾》《唐山大地震》和《一九四二》等經(jīng)典影片。馮小剛導(dǎo)演擅長商業(yè)片拍攝，作品以京味兒著稱。馮小剛導(dǎo)演對百姓生活和不同社會階層的心理需求有著很強的洞察力，形成了一種獨特的馮氏幽默的電影風格。

電影《芳華》是根據(jù)嚴歌苓同名小說改編，由浙江東陽美拉傳媒有限公司出品，馮小剛導(dǎo)演，黃軒、苗苗、鐘楚曦主演的影視作品。電影以中國1970至1980年代為背景，講述了講述了一群青春男女在軍隊文工團的生活，通過舞蹈的形式向觀眾講述了主人公們不同的命運故事。

二、電影《芳華》中的舞蹈藝術(shù)

（一）對電影人物形象的塑造

電影《芳華》的名字略顯詩情畫意，但是電影的故事內(nèi)容卻有一絲絲的傷感。原著的名字叫作《你觸摸了我》，但是馮小剛導(dǎo)演選擇使用舞蹈這種更加隱晦的方式來將故事娓娓道來。

電影《芳華》中的男主人公劉峰，是文工團里跳民族舞的帥氣男兵，同時也是像雷鋒同志一樣的暖男。劉峰心靈手巧，通過文工團很多小事的處理就可以發(fā)現(xiàn)男主人的重要性。電影中的林丁丁，經(jīng)常跳著芭蕾舞，猶如舞蹈中的小公主那樣高貴，身體和表情都給她貼上了“芭蕾少女”的標簽。林丁丁這樣的少女，說話帶著幾分天真，自然是討人喜歡，對于其他男孩子的殷勤更是半推半就。劉峰的民族舞和林丁丁的芭蕾舞，一個是陽剛的象征，一個是柔美的象征，舒展激昂和雅致優(yōu)美形成了鮮明的對比，最終感情的爆發(fā)也成了無法逾越的鴻溝。在那個特殊的年代，劉峰對于愛慕的表達也沒有那么露骨，林丁丁也并非是不領(lǐng)情，只是這份青春的感情太過于甜美而讓人無法抉擇。劉峰為了表達對林丁丁的愛慕之情，在文工團利用包餃子的機會制作了有糖愛心的面團，甚至為了讓林丁丁可以吃上自己做的甜餅，請了林丁丁宿舍所有的人，但是劉峰所做的這一切并沒有打動林丁丁。

電影中的林丁丁是最漂亮的女兵，同時也是一個十分物質(zhì)的女孩，夢想是做官員的兒媳婦。為了實現(xiàn)這個庸俗的夢想，林丁丁托家人買了兩塊手表，在文工團大院開始了她的各種活動。影片中，劉峰帶領(lǐng)林丁丁去炊事班看他新做的沙發(fā)，劉丁丁略帶發(fā)嗲的聲音徹底激發(fā)了劉峰心中的“邪念”，劉峰擁抱了這個愛慕的女孩，然而林丁丁被這突如其來的舉動給嚇哭跑了出去。當所有的鬧劇都告一段落的時候，庫房中留聲機播放的芭蕾舞卻也戛然而止了，協(xié)調(diào)的氛圍突然中斷，電影鏡頭切換到了訓話的房間，劉峰受到了處分，從此丟了工作和心愛的女孩，生活也迷失了方向。通過舞蹈對電影中人物的形象進行了塑造，很好地貼合了人物的性格特點，這也是電影創(chuàng)作的一種藝術(shù)表達手法。

（二）對電影劇情的串聯(lián)鋪墊

當前有關(guān)軍旅生活題材的電影不在少數(shù)，但是電影《芳華》卻清新脫俗。電影《芳華》擺脫了傳統(tǒng)的俗套煽情表達手法，也沒有浮夸的主角光環(huán)，故事情節(jié)也是行云流水的節(jié)奏。電影中主人公的所有情緒都是自然而然地流露，從而掀起了觀眾內(nèi)心的漣漪。

電影《芳華》采用第三人稱和第一人稱的敘事手法，比一般的軍旅敘事手法更加浪漫和殘酷。電影《芳華》中所有的故事情節(jié)都是通過舞蹈來完成串聯(lián)的;當何小萍因為劉峰的事情而心情郁悶的時候，對于文工團團長讓她領(lǐng)舞的安排選擇了逃避。在小平的世界中，劉峰是她最珍視的人，是一個英雄般的存在，但是他不理解為什么這樣一個善良的人會被這個無情的世界給拋棄。面對裝病的何小萍，文工團團長沒有任何的同情，也不想搞清楚為什么何小萍會裝病，而是將她作為宣傳革命精神的工具。何小萍像一個斷了腿的舞者，再也沒有剛來軍營時候的那種熱情和勁頭。盡管后來何小萍作為戰(zhàn)地護士得到了很多表彰，但是她卻不敢奢求這份榮耀，因為劉峰當年在擁抱林丁丁之前作為標兵的時候也是這樣被大家所追捧的。何小萍不知道現(xiàn)在這樣的追捧，有多少是屬于當年那個文工團里所有人都不愿意觸碰的何小萍。這也正如影片中何小萍在精神分裂以后所說的那樣“我不是英雄?！痹谀菢右粋€我方長罷你登場的歷史年代，沒有任何一個人是真正的領(lǐng)悟，每個揮血灑淚的舞者都成了犧牲的附屬品。

三、電影《芳華》的藝術(shù)評論

電影《芳華》無論是從質(zhì)量還是制作上，都可以看出影視團隊的精益求精，力求將這個故事講解得更加飽滿。電影《芳華》開篇的大段女兵舞蹈片段和革命歌曲，營造出了一種無比激昂的氛圍。但是在文工團散伙的時候，電影畫面氛圍就顯得相當悲涼。前后兩種巨大的反差對比，可以讓觀眾更好地感受到主人公的人生變化，凸顯了導(dǎo)演的故事控制性和藝術(shù)表達，增強了電影的可觀性。

結(jié)語

電視是藝術(shù)化的創(chuàng)作，舞蹈是電影創(chuàng)作的重要載體。將舞蹈藝術(shù)運用在影視制作中，不僅可以塑造鮮明的人物形象，同時還可以推動故事情節(jié)的發(fā)展，對于電影藝術(shù)的表達具有重要的作用。

參考文獻：

[1]黃柏剛.電影《芳華》對音樂舞蹈經(jīng)典作品的運用與改編[J].藝海，2020（08）：93-95.