溫恭自虛 所受是極
【原文】
先生施教,弟子是則。溫恭自虛,所受是極。
【出處】
《管子》
【大意】
對(duì)于老師的言傳身教,學(xué)生必須遵照并以此作為行為基準(zhǔn)。溫和、恭敬、謙虛、嚴(yán)謹(jǐn),這些都是老師所要教授的,而學(xué)生必須遵循執(zhí)行。
小故事
馬門立雨
上世紀(jì)50年代初,任上海市長(zhǎng)的陳毅元帥求賢若渴,意邀著名思想家、國(guó)學(xué)宗師馬一浮先生參加新政府的工作。馬一浮頗負(fù)盛名,志向高雅,曾多次拒絕國(guó)民黨政府的入仕邀請(qǐng)。陳毅輕車簡(jiǎn)從,親赴杭州蔣莊馬宅拜訪,為表示尊重,他脫下正裝穿起長(zhǎng)衫。到馬宅后正值馬老午睡,家人不知來者是何人,請(qǐng)他稍等,要進(jìn)內(nèi)通報(bào)。陳毅阻止其家人叫醒馬老,他在花港公園轉(zhuǎn)了一圈回來,馬老還沒醒。此時(shí)下起雨來,家人就請(qǐng)他進(jìn)客廳等待。陳毅仍擺手不入,立在宅外耐心等候,衣帽都被雨淋濕了。馬老醒來后,知道是威名遠(yuǎn)揚(yáng)、功勛卓著的陳毅前來造訪,并在外面淋雨等候,很是過意不去,遂連聲道歉。馬老被陳毅的誠(chéng)意感動(dòng),痛快答應(yīng)出任華東文物管理委員會(huì)委員之職。陳毅與馬一浮的這段佳話被人稱為“馬門立雨”。
【拓展延伸】
尊師重道,注重師德是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來,代代相傳。它從另一個(gè)側(cè)面也體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。古語云:“國(guó)將興,必貴師而重傅”“師者,人之模范也”“一日為師,終身為父”“人有三尊,君、父、師”,等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。就中國(guó)傳統(tǒng)文化而言,尊師重道,就是尊重人的自性。
“馬門立雨”淋漓盡致地表現(xiàn)了名人和偉人崇尚禮儀、尊敬賢達(dá)的誠(chéng)懇態(tài)度和謙遜作風(fēng),現(xiàn)今更應(yīng)大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這些中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。
南冠楚囚
【原文】
晉侯觀于軍府,見鐘儀,問之曰:“南冠而縶者,誰也?”有司曰:“鄭人所獻(xiàn)楚囚也?!?/p>
【出處】
《左傳·成公九年》
【大意】
晉侯視察軍用倉(cāng)庫,見到鐘儀,問人說:“戴著南方的帽子而被囚禁的人是誰?”官吏回答說:“是鄭人所獻(xiàn)的楚國(guó)俘虜?!?/p>
歷史典故
春秋時(shí),鄭國(guó)在晉國(guó)的幫助下打敗了楚國(guó),俘獲楚大夫鐘儀。鄭國(guó)將這個(gè)俘虜獻(xiàn)給了晉國(guó),但后來鄭又附楚疏晉,晉楚之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次,晉侯到軍府視察,看見了鐘儀。他問:“那個(gè)戴著南方的帽子的囚徒是什么人?”一個(gè)官吏回答說,此人叫鐘儀,是鄭國(guó)人獻(xiàn)給晉國(guó)的俘虜。想到鄭國(guó)以往對(duì)晉國(guó)親近,如今又反目成仇,晉侯十分感慨,于是下令將鐘儀釋放,并召見了他。
鐘儀對(duì)晉侯的寬宏大量十分感激,兩次向晉侯下拜行禮。晉侯問鐘儀的身世,他說家里世代都是樂官。晉侯又問他是否會(huì)奏樂,鐘儀說:“這是我祖?zhèn)鞯穆殬I(yè),我不敢做其他事,只會(huì)奏樂。”晉侯命人拿來了琴,讓鐘儀演奏。鐘儀彈起了楚國(guó)的民間樂曲,其聲傷感。晉侯向他問起楚王的情況,鐘儀不正面回答,只推辭說:“君王的事情,我怎么會(huì)知道呢?”
后來,晉侯將見到鐘儀的事情告訴了范文子,范文子很感動(dòng)地對(duì)晉侯說:“這個(gè)楚國(guó)人說起祖業(yè)來如此恭敬,不敢違背。讓他奏樂,他奏的是本國(guó)音樂,不忘故國(guó)。您何不放了他,讓他回去為晉楚友好出力呢?”
于是,晉侯放了鐘儀,并備了厚禮讓他帶回國(guó),謀求兩國(guó)的和平。
后人用“南冠楚囚”的典故形容困居他鄉(xiāng)、懷戀故土的情況,或指被囚禁的人。
【拓展延伸】
家鄉(xiāng),是生養(yǎng)我們的地方,每個(gè)人都對(duì)家鄉(xiāng)懷著一份特殊的情感,身處異鄉(xiāng)總會(huì)思念遠(yuǎn)方的家。家鄉(xiāng)是一曲悠揚(yáng)的清笛,總是讓人魂?duì)繅?mèng)繞;家鄉(xiāng)是一抹皎潔的月光,總是讓人心動(dòng)不已;家鄉(xiāng)是一串永恒的記憶,總是讓人忍不住思念。家鄉(xiāng)的那些人、那些事,是樂曲中最美妙的音符,是夜晚最迷人的月光,是記憶中最深刻的牽絆。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·作文素材小學(xué)版2020年33期