林語彤
不知何時,偶見窗玻璃上出現(xiàn)了一滴小水滴,我心生疑惑,莫非是有人在洗東西?但見小水滴接二連三地出現(xiàn)在窗上面,我頓時明白了——下雨了。
我慢悠悠地收拾書包,穿過擁擠的人群,撐起雨傘,走進了茫茫的雨中。雨淅淅瀝瀝地下著,不大,卻穩(wěn)而有節(jié)奏感,無論跳到哪里,都能跳出一支歡快的圓舞曲。瞧,“叮咚”一下跳到池塘里,“咣當(dāng)”一聲蹦到鑼鼓上,“啪”落在了雨傘上……我邊走邊欣賞眼前讓人歡樂的雨景,窩在心里頭的愁悶也隨之散開了。
走在小道上,我的目光緊緊盯著吵鬧的大馬路,雨的來臨,使路上的車無形中增加了不少,汽車?yán)嚷曇徊ū纫徊ā昂榱痢?。相反,路上的摩托車、電動車寥寥無幾,四周不是撐著雨傘,就是拿衣服來遮雨的人,看得我眼花繚亂。
雨逐漸變大了,我不禁加快了腳步,顧不得背后倍受“虐待”的書包,往家的方向快速跑去。這時,一輛摩托車從我身旁飛奔而過,水花濺了我一腿,氣得我直跺腳。忽然,一滴小水滴掉在我的額頭上,涼而清爽,瞬間澆滅了我的怒火。雨勢也逐漸變小,我付之一笑,收起雨傘,漫步在雨中。
回到家,我在陽臺上望著不遠處,馬路上依舊是那么擁擠,汽車?yán)嚷曇琅f一波接著一波地響起……我安靜地瞧著,享受每一滴雨。
老師小語
雨中漫步,與雨共舞;雨中漫步,與快樂在一起?!岸_恕币幌绿匠靥晾铮斑郛?dāng)”一聲蹦到鑼鼓上,“啪”落在了雨傘上……一個個象聲詞的運用,描繪出讓人快樂的雨景。由“氣得直跺腳”到“付之一笑”,心態(tài)的瞬間變化,表現(xiàn)出“我”對“雨”的喜愛之情。
【作者系福建晉江市第二實驗小學(xué)五年級學(xué)生,指導(dǎo)并置評:淡泊】