今天我們?nèi)绾巫鼋處?/h1>
2020-09-23 07:55
時(shí)代郵刊·下半月 2020年9期
關(guān)于教師，最經(jīng)典的闡釋就是韓愈的“師者，傳道授業(yè)解惑”。教師，是社會(huì)歷史進(jìn)程中的重要角色，也是每個(gè)人成長(zhǎng)路上的“燃燈者”。在任何一個(gè)時(shí)代，教師都是社會(huì)不可或缺的重要成員。
所謂“師道屹尊嚴(yán)，人材興倜儻”“一日為師，終身為父”，都是對(duì)教師的禮贊。如果說(shuō)父母是子女的第一任老師，那現(xiàn)代教育序列中的老師，則是很多人一生的領(lǐng)路人。幾千年來(lái)，“教師”或許發(fā)生了許多變化，但關(guān)于“如何做教師”，從沒(méi)有在根本上發(fā)生改變。在今天，同樣如此。
“教師”的內(nèi)涵是不斷流動(dòng)的，在新的時(shí)代也展現(xiàn)出新的意義。在這種變化中，我們?cè)撊绾巫鼋處?？在這個(gè)教師節(jié)，我們推出本期獨(dú)唱團(tuán)，探討相關(guān)問(wèn)題。
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