宋超 劉暢

◆摘 ?要：實(shí)景演出《魅力河傳》是藝術(shù)類傳媒院校實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合實(shí)踐的有效探索，本文從節(jié)目形式，演出場地特點(diǎn)和系統(tǒng)的搭建等方面入手，分析了燈光的整體布局、燈具的選擇、信號傳輸以及電力配置等問題，為實(shí)景演出的燈光設(shè)計(jì)提供了實(shí)用解決方案。

◆關(guān)鍵詞：實(shí)景演出;燈光設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)呈現(xiàn)

《魅力河傳》整場演出包含“瑰寶”“絲路”“豐碑”“綻放”四個(gè)篇章，依托校園“南?！本坝^呈現(xiàn)，表演區(qū)域劃分為湖面主舞臺、“沁芳庭橋”表演區(qū)、“康橋”表演區(qū)，“五指山”表演區(qū)和“紅船”流動(dòng)表演區(qū)五部分。（圖一）

一、燈光整體要求

一要滿足整個(gè)演出區(qū)域的基本面光照明;二要滿足主舞臺、湖面、假山背景之間光的層次變化和立體表現(xiàn);三滿足各個(gè)區(qū)域空間造型和實(shí)景景觀的環(huán)境布光;四是滿足噴泉燈光秀的效果要求。

二、燈光布局設(shè)計(jì)

燈光布局可分為兩大部分，一是湖面主舞臺布光，另一部分是各實(shí)景區(qū)域布光。各實(shí)景區(qū)域則是采取區(qū)域布光的方法，既要區(qū)分空間、表現(xiàn)層次，又要保證能和整個(gè)表演區(qū)保持和諧統(tǒng)一。

1.燈位布置。造型光以主舞臺為核心進(jìn)行布置，主舞臺區(qū)域設(shè)置面光、前側(cè)光、側(cè)光、側(cè)逆光等光位，主舞臺區(qū)域的前側(cè)光、側(cè)光分為高中低三次，其中最高層的前側(cè)光要兼顧假山區(qū)域的面光;高位側(cè)光要兼顧“沁芳亭橋”和“康橋”的面光;側(cè)逆光主要解決主舞臺輪廓光和舞臺層次造型。（圖二）

效果光的布置主要以豐富層次，隔離劃分區(qū)域，引導(dǎo)視線為目的，主要有低位逆光、景觀造型光、噴泉染色光等。效果光的運(yùn)用一方面豐富了整個(gè)表演區(qū)的層次，解決了晚上空間距離被黑吃的問題，另外可通過明暗關(guān)系來區(qū)分表演區(qū)，引導(dǎo)觀眾視線，第三，利用強(qiáng)光束形成光束幕墻，可有效避免實(shí)景區(qū)域演員上下場之間的穿幫發(fā)生。（圖三）

2.燈具選擇。在燈具選擇上主要考慮兩方面問題，一是燈具的穩(wěn)定性，另一方面是光的穩(wěn)定性。所謂燈的穩(wěn)定性主要指戶外燈具本身防水、防塵、耐用程度，這個(gè)問題目前采用國內(nèi)一線品牌都沒有太大問題;光的穩(wěn)定性主要是考慮光受現(xiàn)場投射距離和使用時(shí)長的影響，其照度、顯指等指標(biāo)的衰減曲線是否合理。

三、燈光效果呈現(xiàn)的技術(shù)運(yùn)用

戶外實(shí)景演出場地范圍大且分散，設(shè)備數(shù)量多，因此在設(shè)備搭建上，控制信號的穩(wěn)定和電纜荷載冗余量是關(guān)鍵。

1.信號傳輸?？刂菩盘柌捎铆h(huán)形網(wǎng)絡(luò)控制，可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離安全控制，利用光纖數(shù)據(jù)傳送快、穩(wěn)定性強(qiáng)的特點(diǎn)，將燈控臺的信號傳送到NPU，通過交換機(jī)、E/D轉(zhuǎn)換器、信號放大器傳輸?shù)綗艟摺?/p>

2.信號控制。采用一主一備雙控臺控制，選擇Grand MA2燈控臺加npu搭載網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)，擴(kuò)展足夠通道，利用控臺與ON PC實(shí)時(shí)備份，保證數(shù)據(jù)安全。

3.供電系統(tǒng)。戶外演出不可預(yù)測因素很多，供電系統(tǒng)的穩(wěn)定性很重要，因此供電系統(tǒng)采用雙回路電源供電，雙路間理論上實(shí)現(xiàn)零秒互切，保障設(shè)備的正常運(yùn)行。利用線纜搭配直通柜就近供電，減小耗損，保障荷載冗余量。

四、結(jié)語

《魅力河傳》實(shí)景演出自2019年5月18日首演以來，宏大的場面效果，震撼的視聽感受，燈光設(shè)計(jì)配合四個(gè)篇章的演繹，圓滿的呈現(xiàn)了河北傳媒學(xué)院美麗的校園風(fēng)光和校園文化，展現(xiàn)了中華民族悠久的歷史文化和新時(shí)代中國特色社會主義的偉大功績。

作者簡介

宋超（1984.02—），男，山東威海人，碩士，河北傳媒學(xué)院，講師，主要從事和研究《舞臺燈光設(shè)計(jì)》《攝影攝像技術(shù)》等教學(xué)工作。