張嘉敏 晁翠薇
【摘 要】 目的:研究母嬰床旁護(hù)理對(duì)初產(chǎn)婦的新生兒護(hù)理能力及護(hù)理滿意度的作用。方法:將我院于2018年1月至2019年6月期間接收的60對(duì)初產(chǎn)婦及新生兒為本次研究對(duì)象,將其按照隨機(jī)數(shù)字表法分為研究組30對(duì)和對(duì)照組30對(duì),其中對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理干預(yù),研究組則施行母嬰床旁護(hù)理干預(yù),觀察兩組母嬰護(hù)理后的效果,比較兩組護(hù)理知識(shí)掌握及護(hù)理滿意度。結(jié)果:研究組護(hù)理知識(shí)掌握情況要高于對(duì)照組(P<0.05),研究組護(hù)理滿意度要高于對(duì)照組(P<0.05),兩組之間比較,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:對(duì)初產(chǎn)婦及嬰兒采取母嬰床旁護(hù)理,其護(hù)理效果較為顯著,能有效提高初產(chǎn)婦對(duì)新生兒護(hù)理知識(shí)的掌握,以及提高護(hù)理滿意度,進(jìn)而提升初產(chǎn)婦與新生兒的生活質(zhì)量,該護(hù)理方法值得在臨床上推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】母嬰床旁護(hù)理;初產(chǎn)婦;護(hù)理能力;護(hù)理滿意度
【中圖分類號(hào)】R473.71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1002-8714(2020)09-0257-01
隨著人們生活水平不斷提高,以及臨床護(hù)理質(zhì)量的提升,人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求較高,同時(shí)在臨床治療中的護(hù)理干預(yù)也重視起來(lái)[1]。為此,本次對(duì)母嬰床旁護(hù)理對(duì)初產(chǎn)婦的新生兒護(hù)理能力及護(hù)理滿意度的作用進(jìn)行研究,其研究結(jié)果如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
將我院于2018年1月至2019年6月期間接收的60對(duì)初產(chǎn)婦及新生兒為本次研究對(duì)象,將其按照隨機(jī)數(shù)字表法分為研究組30對(duì)和對(duì)照組30對(duì),其中對(duì)照組男嬰為13例,女?huà)霝?7例,初產(chǎn)婦年齡為24歲至37歲,平均年齡為(24.56±4.26)歲。其中研究組男嬰為12例,女?huà)霝?8例,初產(chǎn)婦年齡為25歲至36歲,平均年齡為(25.12±4.32)歲。兩組母嬰基本資料比較,其差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
對(duì)照組母嬰采取常規(guī)護(hù)理措施。研究組母嬰則采取母嬰床旁護(hù)理措施,其護(hù)理詳情如下:
①護(hù)理人員每日在床旁與產(chǎn)婦進(jìn)行心理溝通,對(duì)產(chǎn)婦的心理狀態(tài)以及相關(guān)認(rèn)知水平予以了解,對(duì)其不同的心理采取相應(yīng)的護(hù)理措施。護(hù)理人員要采取鼓勵(lì)等方式來(lái)消除產(chǎn)婦的負(fù)面情緒。
②護(hù)理人員對(duì)其采取健康教育,產(chǎn)后護(hù)理人員要向產(chǎn)婦及家屬講解母嬰同室的好處,早接觸早吸吮母乳的重要性,告知其正確的喂奶體位,以及嬰兒含接姿勢(shì),普及純母乳喂養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),以及如何確保乳汁充足。對(duì)產(chǎn)婦予以惡露持續(xù)時(shí)間、出院后飲食以及衛(wèi)生指導(dǎo)
③根據(jù)不同的產(chǎn)婦以及家屬采取模具予以新生兒護(hù)理知識(shí)和健康教育知識(shí)講解,并且講解新生兒的各種護(hù)理操作,同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)演示。護(hù)理人員要加強(qiáng)產(chǎn)婦以及家屬的新生兒護(hù)理知識(shí)及操作,提高新生兒的護(hù)理質(zhì)量。
④向產(chǎn)婦及家屬發(fā)放健康知識(shí)手冊(cè),其內(nèi)容包含了:母乳喂養(yǎng)、嬰兒及產(chǎn)婦飲食護(hù)理、乳房護(hù)理以及產(chǎn)褥期易發(fā)生的問(wèn)題和相應(yīng)的處理措施,產(chǎn)婦活動(dòng)及休息,嬰兒接種和常見(jiàn)生理現(xiàn)象的處理措施;嬰兒沐浴、換尿布、臍帶護(hù)理等;產(chǎn)后復(fù)查。
1.3 療效標(biāo)準(zhǔn)
觀察兩組母嬰的護(hù)理效果,比較兩組比較兩組護(hù)理知識(shí)掌握及護(hù)理滿意度。護(hù)理滿意度采用我院自制的滿意度問(wèn)卷表,滿意為非常滿意、一般滿意及不滿意。護(hù)理滿意度=(非常滿意+一般滿意)/總例數(shù)*100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
將數(shù)據(jù)納入SPSS17.0軟件中分析,計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn),并以(-x±s)表示,率計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),并以率(%)表示,(P<0.05)為差異顯著,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1兩組護(hù)理知識(shí)掌握比較
兩組母嬰通過(guò)護(hù)理后,其中研究組護(hù)理知識(shí)掌握為23例,比例為76.67%;基本掌握為6例,比例為20.00%;未掌握為1例,比例為3.33%;護(hù)理知識(shí)掌握率為96.67%。對(duì)照組護(hù)理知識(shí)掌握為12例,比例為40.00%;基本掌握為11例,比例為36.67%;未掌握為7例,比例為23.33%;護(hù)理知識(shí)掌握率為76.67%。研究組護(hù)理知識(shí)掌握情況要高于對(duì)照組(P<0.05),兩組之間比較,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。組間差異為:(X2=5.192,P=0.023)。
2.2兩組護(hù)理滿意度比較
兩組母嬰通過(guò)護(hù)理后,其中研究組非常滿意為23例,比例為76.67%;一般滿意為7例,比例為23.33%;不滿意為0例,比例為0.00%;護(hù)理滿意度為100.00%。對(duì)照組護(hù)理非常滿意為17例,比例為56.67%;一般滿意為4例,比例為13.33%;不滿意為9例,比例為30.00%;護(hù)理滿意度為70.00%。研究組護(hù)理滿意度要高于對(duì)照組(P<0.05),兩組之間比較,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。組間差異為:(X2=10.588,P=0.001)。
3 討論
母嬰床旁護(hù)理模式在新生兒護(hù)理的過(guò)程是將家庭護(hù)理為基礎(chǔ)的護(hù)理模式,該護(hù)理方法能夠滿足新生兒護(hù)理過(guò)程中多方面的需求。能夠?qū)δ笅虢】涤枰员U?,提供母嬰的情感交流平臺(tái),可促使產(chǎn)婦對(duì)嬰兒予以母乳喂養(yǎng)。該護(hù)理模式能夠?yàn)楫a(chǎn)婦及家屬予以產(chǎn)科咨詢服務(wù)和健康教育,并且促使產(chǎn)婦及其家快速地轉(zhuǎn)換角色,縮短其對(duì)新生兒的接納時(shí)間,也能體現(xiàn)出我院婦產(chǎn)科的人文關(guān)懷[2]。
經(jīng)相關(guān)研究得知,母嬰床旁護(hù)理模式能夠較好地提升產(chǎn)婦對(duì)住院環(huán)境的適應(yīng),以及嬰兒對(duì)出生環(huán)境的適應(yīng),可對(duì)產(chǎn)婦生產(chǎn)后的緊張、焦慮等不良情緒予以緩解,促使產(chǎn)婦對(duì)嬰兒各種護(hù)理操作的掌握予以加強(qiáng)[3-4]。
根據(jù)本次研究結(jié)果得知,研究組護(hù)理知識(shí)掌握情況要高于對(duì)照組,研究組護(hù)理滿意度要高于對(duì)照組。
綜上所述,對(duì)初產(chǎn)婦及嬰兒采取母嬰床旁護(hù)理,其護(hù)理效果較為顯著,能有效提高初產(chǎn)婦對(duì)新生兒護(hù)理知識(shí)的掌握,以及提高護(hù)理滿意度,進(jìn)而提升初產(chǎn)婦與新生兒的生活質(zhì)量,該護(hù)理方法值得在臨床上推廣應(yīng)用。
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