在那些不能去學(xué)校的日子里，“空中課堂”開(kāi)課了，有人歡喜有人愁。有人喜歡這新奇的上課方式，也有人對(duì)此“由愛(ài)轉(zhuǎn)恨”，紛紛吐槽……

上學(xué)期，由于新型冠狀病毒的侵?jǐn)_，我們要延遲開(kāi)學(xué)，沒(méi)法去學(xué)校上課，只得在家里上網(wǎng)課?！皶r(shí)勢(shì)造英雄”，“釘釘”因此一躍成了應(yīng)用下載榜的榜首。不過(guò)，“釘釘”歡喜了，學(xué)生愁??！

剛開(kāi)始，我對(duì)網(wǎng)課還是有好感的，畢竟這是我第一次接觸網(wǎng)課，覺(jué)得很新鮮。雖然與老師隔著一個(gè)屏幕，但是我仍然感受到了濃厚的課堂氛圍，同學(xué)們也積極地參與回答問(wèn)題。我受到了感染，竟然從以前上課的“打醬油”狀態(tài)變成了“搶麥達(dá)人”。可新鮮勁兒一過(guò)，我就開(kāi)始想占手機(jī)以作他用，每節(jié)課都在心里掙扎很多回：是聽(tīng)課呢，還是玩手機(jī)？是坐在書(shū)桌前，還是窩在被窩里？我的腦細(xì)胞只夠?qū)Ω哆@些問(wèn)題了。

剛開(kāi)始，聽(tīng)聞要在家里上課，我以為聽(tīng)完課就算完事，作業(yè)應(yīng)該是沒(méi)有的，就算有，怎么發(fā)給老師呢？不做的話(huà)，老師應(yīng)該也不會(huì)知道吧？我和朋友們?cè)谕瑢W(xué)群里大肆慶祝?？烧l(shuí)知“釘釘”橫空出世，真是氣煞我也。唉，做完作業(yè)還得拍照，之后還得傳到“釘釘”里。雖然辛苦，但我暗自揣測(cè)：我們班有近60名同學(xué)，老師怎么可能一一檢查呢？可那“釘釘”有著72般變化：只要你沒(méi)交作業(yè)，馬上給你“叮” 一個(gè)。手機(jī)上每發(fā)出一個(gè)“?！?，我就會(huì)惹得家長(zhǎng)生氣。這還沒(méi)完，那個(gè)“釘釘”小助教，一天到晚愛(ài)“管閑事”：“楊順山今日待辦——”唉，我對(duì)“釘釘”的情感就像是馬超對(duì)曹操的“愛(ài)”——我必食汝肉，寢汝皮！

對(duì)我們農(nóng)村娃來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課有多不方便呢？手機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)卡麥、連不上信號(hào)、應(yīng)用強(qiáng)制退出等狀況。在我被抽問(wèn)時(shí)，手機(jī)突然卡麥，老師以為我退出了課堂，沒(méi)好好上課。唉，沒(méi)有比這更絕望的瞬間了。

我開(kāi)始想念以前的上課時(shí)光了。以前肖老師會(huì)在課堂講題時(shí)，講個(gè)笑話(huà)逗我們笑?，F(xiàn)在網(wǎng)課時(shí)間有限，老師也不給我們猜謎語(yǔ)、說(shuō)題外話(huà)了，少了幾分樂(lè)趣。以前的英語(yǔ)課，老師會(huì)請(qǐng)同學(xué)們一起唱英文歌、上臺(tái)表演，現(xiàn)在是“拼嘴巴勁兒”，講完課就下課。我總感覺(jué)不適應(yīng)，遠(yuǎn)不及在學(xué)校上課有趣。

天天被關(guān)在家里，與機(jī)器做伴，與自己的影子做伴，真讓人氣悶。如果不是網(wǎng)課，我還真不知道以前的日子是何等幸福。

401520重慶市合川區(qū)育才學(xué)校六（1）班

指導(dǎo)老師 肖曉旭