黃丹霞
摘要:高考政治考題與新課標(biāo)一致性問(wèn)題一向是教育評(píng)價(jià)范圍領(lǐng)域研究的關(guān)注點(diǎn)。本文主要是根據(jù)Achieve的模型,分別從表現(xiàn)向心性、內(nèi)容向心性、挑戰(zhàn)的來(lái)源、挑戰(zhàn)的等級(jí)、范圍、平衡六項(xiàng)指標(biāo),對(duì)于我國(guó)的2019年高考的文科政治全國(guó)卷Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ與人民教育出版社2017年版普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一致性分析研究,研究發(fā)現(xiàn):高考政治知識(shí)內(nèi)容的考查與新課標(biāo)雖然有一些差異性,但是,認(rèn)知要求類型總體上與新課標(biāo)要求相符合;試題與學(xué)習(xí)目標(biāo)的知識(shí)內(nèi)容大體上一致,雖然有少許差異存在;挑戰(zhàn)來(lái)源基本上符合新課標(biāo)的要求;高考政治考題的編撰沒(méi)有大的原則性與科學(xué)性錯(cuò)誤,但是挑戰(zhàn)的層次和等級(jí)難度需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高。研究結(jié)果表明,2019年全國(guó)高中政治試卷與新課程標(biāo)準(zhǔn)之間的一致性水平還不高,在今后的試卷命制的過(guò)程中還有待進(jìn)一步完善。
關(guān)鍵詞:新課標(biāo) 高考政治 一致性 Achieve模型
一、研究方法和過(guò)程
(一)Achieve模型研究方法
本文主要采用的是Achieve模型方法,新的課程標(biāo)準(zhǔn)中的高中政治內(nèi)容包括了不一樣的知識(shí)范圍領(lǐng)域,各個(gè)高中知識(shí)范圍是由幾個(gè)高中政治學(xué)習(xí)目標(biāo)構(gòu)成。美國(guó)人羅伯特與斯萊特經(jīng)過(guò)多年的摸索與發(fā)現(xiàn)以及針對(duì)美國(guó)馬薩諸塞州等地課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)一致性的許多年的研究和時(shí)間,提出一致性分析的研究模式?!捌涑晒饕w現(xiàn)在《標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試之間的一致性及其規(guī)范》的研究報(bào)告中”?!癆chieve 模式分別從內(nèi)容向心性(content centrality)、表現(xiàn)向心性(performancecentrality)、挑戰(zhàn)來(lái)源(source of challenge)、挑戰(zhàn)等級(jí)(level of challenge)、范圍(range)和平衡(balance)6 項(xiàng)指標(biāo)來(lái)分析一致性”,Achieve的模型相關(guān)具體的評(píng)價(jià)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)如表1所示。
(二)一致性分析框架的建構(gòu)
1.內(nèi)容主題的確定
根據(jù)2019年政治高考大綱規(guī)定,高中思想政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試考查的有四個(gè)必修課程:《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》、《中國(guó)特色社會(huì)主義》、《哲學(xué)與文化》、《政治與法治》。
2.認(rèn)知層次的確立
“布盧姆的教育目標(biāo)的分門別類學(xué)將認(rèn)知領(lǐng)域分成知識(shí)、了解、應(yīng)用、分析、歸納、評(píng)價(jià),我國(guó)在布魯納教育目標(biāo)的基礎(chǔ)上吸收和借鑒,確定了課程標(biāo)準(zhǔn)中教育教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)知水平”。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),本研究將認(rèn)知水平分為識(shí)記、記憶,理解、闡明,應(yīng)用三個(gè)水平。
3.知識(shí)類學(xué)習(xí)水平的處理
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和全國(guó)高考政治要求,本研究將比率1是指高中政治新課程標(biāo)準(zhǔn)中各個(gè)知識(shí)范圍中學(xué)習(xí)要求目標(biāo)數(shù)量和總數(shù)目之間的比率;比率3是指高中政治各個(gè)知識(shí)范圍考題的數(shù)量與高考政治考題總量之間的比率,即為均衡指標(biāo);比率3和比率1越是比較接近,表明高考政治考題較好地體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,均衡指標(biāo)比較好。
(三)編碼分析過(guò)程
高考文科政治的考試范疇有新課標(biāo)中的高中政治學(xué)科內(nèi)容的必修課與選擇性必修課,本次研究將高考政治考試的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容主要分成以下幾個(gè)知識(shí)范疇:S1貨幣、價(jià)格和消費(fèi);S2生產(chǎn)、勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng);S3收入和分配;S4社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);S5公民的政治生活;S6為人民服務(wù)是政府;S7社會(huì)主義民主政治;S8當(dāng)代國(guó)際社會(huì);S9文化和生活;S10文化傳承和創(chuàng)新;S11中華文化和民族精神;S12中國(guó)特色社會(huì)主義文化;S13生活智慧與時(shí)代精神;S14探索世界和追求真理;S15思想方法和創(chuàng)新意識(shí);S16認(rèn)識(shí)社會(huì)和價(jià)值選擇。
筆者對(duì)高中政治新課標(biāo)內(nèi)容主題下的知識(shí)點(diǎn)及其認(rèn)知水平進(jìn)行獨(dú)立編碼,然后再將高考政治的試卷真題進(jìn)行分類處理和數(shù)據(jù)分析。
二、研究結(jié)果
(一)基于 Achieve 模型對(duì)2019年全國(guó)高考政治全國(guó)卷Ⅰ與新課標(biāo)的一致性分析
對(duì)于2019年的高考文科政治的全國(guó)試卷Ⅰ進(jìn)行概括研究分析可以得出表現(xiàn)向心性、內(nèi)容向心性、范圍、挑戰(zhàn)來(lái)源、均衡和挑戰(zhàn)階層等級(jí)數(shù)據(jù)。
1.向心性
(1)內(nèi)容向心性
內(nèi)容的向心性主要是著重于新課標(biāo)的學(xué)習(xí),要求在“內(nèi)容知識(shí)”和高考政治考題評(píng)價(jià)體系上進(jìn)行一致性程度分析,分成了完全一樣、部分一樣和完全不一樣這樣3個(gè)等級(jí)。完全一致主要指的是高考政治考題總體考查的高中政治內(nèi)容知識(shí)和新課標(biāo)中的高中政治標(biāo)準(zhǔn)完全符合;部分一致主要指的是高中政治考題考查僅僅關(guān)聯(lián)的高中政治學(xué)習(xí)的目標(biāo)中的一些內(nèi)容與知識(shí),如新課標(biāo)要求學(xué)生“評(píng)析市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)點(diǎn)和局限性,辨析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中政府與市場(chǎng)的關(guān)系”,但如果高考試題只考查了政府與市場(chǎng)的關(guān)系內(nèi)容,并不關(guān)聯(lián)市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)點(diǎn)和局限性考查,則為部分一致;完全不一致主要是指高考政治考題主要考查的內(nèi)容和知識(shí)與高考政治學(xué)習(xí)的目標(biāo)沒(méi)有辦法進(jìn)行相應(yīng)的匹配?!爱?dāng)高考政治考題的完全一致比率達(dá)到71%的時(shí)候,高考政治試題的內(nèi)容向心性的一致性就可以達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)水平”。
從表2可以看出,在2019年文綜高考政治卷Ⅰ上的內(nèi)容向心性中,66.7%的試題達(dá)到完全一致的水平;33.3%的試題達(dá)到部分一致的水平。但是未達(dá)到完全一致比率71%,所以在內(nèi)容向心性上,高考政治考題需要進(jìn)一步貼近我們的新課程標(biāo)準(zhǔn),讓高考政治試題更加符合高中政治新課標(biāo)的要求與目標(biāo)。
(2)表現(xiàn)向心性
表現(xiàn)向心性主要是著重于考查在高考政治認(rèn)知目標(biāo)上,高中政治上的學(xué)習(xí)要求和高考政治考題進(jìn)行一致性程度的分析,它可以分成3個(gè)等級(jí):即完全相符、部分相符、不完全符合。完全一樣主要指的是高中政治考題考查的高中政治學(xué)習(xí)要求和認(rèn)知目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范完全符合;部分相符主要指的高中政治考題考查的認(rèn)知要求和其相應(yīng)的高中政治的學(xué)習(xí)的目標(biāo)認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)僅僅局部符合,例如高中政治中的學(xué)習(xí)目標(biāo)希望學(xué)生能夠運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點(diǎn),觀察和分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象,而考題僅要求分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象,則考題和新課標(biāo)的表現(xiàn)向心性為部分一致;完全不相符指的是高中政治考題考查的內(nèi)容知識(shí)和高中政治學(xué)習(xí)的目標(biāo)沒(méi)有辦法進(jìn)行符合匹配?!爱?dāng)高中政治考題表現(xiàn)的向心性的完全一致比值到達(dá)76%的時(shí)候,高考政治試題被認(rèn)為達(dá)到表現(xiàn)向心性一致性標(biāo)準(zhǔn)”?;谝陨系臉?biāo)準(zhǔn),2019年高考政治卷Ⅰ上的表現(xiàn)向心性中,66.7的試題達(dá)到完全一致的水平,33.3%的試題達(dá)到部分一致,因此在高中政治的表現(xiàn)向心性上,考題需要和新課標(biāo)有進(jìn)一步的加強(qiáng)和完善。