沈超
摘 要:本文主要針對正念訓(xùn)練對射擊比賽心理定向的積極作用展開研究,然后重點(diǎn)提出了幾點(diǎn)實(shí)施建議,主要包括提高注意力、提高覺察能力、情緒接受等,旨在將正念訓(xùn)練的應(yīng)用價值充分發(fā)揮出來,從而給予射擊比賽心理定向強(qiáng)有力的保障,確保射擊運(yùn)動員具備良好的心理狀態(tài),爭取在射擊比賽中盡顯個人風(fēng)采和魅力。
關(guān)鍵詞:正念訓(xùn)練;射擊比賽;心理定向;作用;建議
對于優(yōu)秀的射擊運(yùn)動員來說,在平常訓(xùn)練中具有比較成熟的技術(shù)水平,而且身體力量的協(xié)調(diào)性較強(qiáng),但是在比賽中,發(fā)揮的變動性比較明顯,對其原因進(jìn)行分析,主要是因?yàn)樵擁?xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目極容易受到心理因素的影響。對于運(yùn)動員比賽失利現(xiàn)象的原因進(jìn)行分析,與自身心理狀態(tài)和心理素質(zhì)等有著密切的聯(lián)系。因此,正念訓(xùn)練得到了廣泛應(yīng)用,可以為運(yùn)動員在射擊比賽的心理定向提供強(qiáng)有力的支持。
一、正念訓(xùn)練對射擊比賽心理定向的積極作用
要想確保射擊比賽獲得最終勝利,堅持正確的比賽心理定向,已經(jīng)成為了重要的心理要素之一。但是在實(shí)際上,心理定向的落實(shí)力度不夠,所以加強(qiáng)正念訓(xùn)練是至關(guān)重要的,不僅可以踐行心理定向理念,而且還可以將心理技能訓(xùn)練手段予以豐富化,從而有效培養(yǎng)心理定向。圖1為正念訓(xùn)練示意圖:
圖1? ? 正念訓(xùn)練示意圖
在實(shí)際應(yīng)用過程中,對正念訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行分析,首先,心理教育課。針對射擊運(yùn)動員恐懼心理,教練員對其原因、心理調(diào)整等作出了明確的分析和要求[1]。其次,心理咨詢。在咨詢過程中,主要聯(lián)系“正念”,引導(dǎo)射手樹立高度的覺察意識和思想。再次,“有意識覺察”訓(xùn)練。這對正念呼吸、正念動作操作等提出了明確的要求。
在正念訓(xùn)練中,所提倡的體驗(yàn)理念是順其自然的,而且并不提倡對內(nèi)心體驗(yàn)予以高度關(guān)注度,要求將注意力高度集中在任務(wù)完成方面。因此,這種心理狀態(tài)是坦然的、自然的,要求對自我中心予以摒棄,不斷提高對當(dāng)前完成任務(wù)的投入度。由此可以看出,在射擊運(yùn)動訓(xùn)練過程中,正念訓(xùn)練可以對傳統(tǒng)心理技能訓(xùn)練的缺陷予以彌補(bǔ),維持射擊運(yùn)動員良好的比賽心態(tài),爭取取得較為理想的運(yùn)動成績,其現(xiàn)實(shí)意義不容忽視。
二、正念訓(xùn)練對射擊比賽心理定向的應(yīng)用要點(diǎn)
(一)提高注意力
對于射擊運(yùn)動員來說,他人極容易影響到運(yùn)動員自身的注意力,所以運(yùn)動員必須要提高對自我關(guān)注的高度重視,對自己的情緒體驗(yàn)、與情緒相關(guān)的身體感覺等進(jìn)行有意識的判斷,并認(rèn)識到這些可能對自己行為表現(xiàn)造成的影響,從而采取有效的控制措施。如在射擊比賽中,運(yùn)動員需要長時間保持不動的姿勢[2],所以身體不適感非常突出,從而使內(nèi)部感覺成為了注意的焦點(diǎn)。所以說自我關(guān)注非常重要?;诖耍\(yùn)動員要將注意力放在每一發(fā)的射擊過程上,切忌在身體、姿勢上等方面投入過多的精力,從而確保操作性動作程序的順利完成。
(二)提高覺察能力
在正念的幫助下,可以確保運(yùn)動員在每一個當(dāng)下具有高度的覺察性。在實(shí)際上,一些運(yùn)動員在射擊過程中,缺少清晰明確的頭腦思維,甚至對于遠(yuǎn)彈現(xiàn)象的出現(xiàn),對其原因也并不了解。對其原因進(jìn)行分析,主要是因?yàn)槿挥X察的落實(shí)力度不足?;诖耍仨氁ㄟ^正念,加強(qiáng)覺察能力的培養(yǎng)。一般來說,不間斷的正念練習(xí),可以促進(jìn)“到以己為景”體驗(yàn)效果的提升。比如吃葡萄干訓(xùn)練等都是比較適宜的,然后不斷擴(kuò)大擴(kuò)展范圍,具體落實(shí)到射擊訓(xùn)練之中。
(三)情緒接受
對消極內(nèi)心體驗(yàn)進(jìn)行分析,具有較強(qiáng)的負(fù)向性特點(diǎn),一旦出現(xiàn)消極體驗(yàn),往往第一反應(yīng)就是回避。同時,認(rèn)為消極體驗(yàn),會對生活質(zhì)量和身心健康等造成極大的影響,甚至對行為表現(xiàn)的負(fù)面影響也比較高。所以說,對消極內(nèi)心的回避反應(yīng)模式,充分體現(xiàn)在運(yùn)動員的運(yùn)動生涯理念中。對正念療法進(jìn)行分析,“控制無望 ”發(fā)揮著重要作用,要求運(yùn)動員要具備高度的接納意識,并注重“經(jīng)驗(yàn)接受”理念的滲透,對于經(jīng)驗(yàn)接受來說,主要是指在人類經(jīng)驗(yàn)中,對各種想法和情緒的理解非常重要,尤其要高度接受消極的想法和情緒,同時學(xué)會與消極想法做到“和平共處”。因此,運(yùn)動員,應(yīng)以全新的視角正確理解“消極情緒 ”[3],認(rèn)識到消極情緒的出現(xiàn)屬于正常現(xiàn)象。在比賽過程中,如果運(yùn)動員出現(xiàn)消極情緒,應(yīng)放下槍然后對其予以高度接納。在注意力方面,應(yīng)做到深呼吸, 調(diào)整完之后再將注意力轉(zhuǎn)回到射擊過程本身。換言之,運(yùn)動員如果出現(xiàn)不好的情緒,并且很難進(jìn)行有效控制,應(yīng)對其存在予以高度接納的態(tài)度,在每一發(fā)的操作過程中,保持高度的注意力,從而給予比賽表現(xiàn)一定的保障。
三、結(jié)束語
綜上所述,在射擊心理定向教育方面,正念訓(xùn)練扮演著不可比擬的作用和優(yōu)勢,對正念訓(xùn)練的作用進(jìn)行分析,主要包括應(yīng)正視壓力,所以其人性化優(yōu)勢得到了充分體現(xiàn)。然后由于正念訓(xùn)練,集中融合了理念與訓(xùn)練,所以可操作性比較顯著。再加上密切融合于專項(xiàng)訓(xùn)練,主體的能動參與可以得到保證,從而進(jìn)一步改進(jìn)和調(diào)整心理機(jī)能,所以說,正念訓(xùn)練方式的應(yīng)用,其簡單性和可執(zhí)行性非常理想。同時,在賽前,運(yùn)動員要注重調(diào)整自己的心態(tài),而且在日常訓(xùn)練過程中,更要加強(qiáng)正念心理訓(xùn)練的融合,做到從容不迫、臨危不懼,爭取在比賽過程中將自己應(yīng)有的水平充分發(fā)揮出來。
參考文獻(xiàn)
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