寓理帥氣

賴勤

親愛(ài)的涵涵：

當(dāng)你打開(kāi)燙金的大學(xué)錄取通知書(shū)之時(shí)，意味著你的基礎(chǔ)教育階段學(xué)習(xí)生涯也就正式地劃上了句號(hào)，實(shí)現(xiàn)了你期盼已久的“大學(xué)夢(mèng)”，開(kāi)創(chuàng)了你人生中最幸福的大學(xué)四年歲月，仿佛是打開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)。在你即將跨入大學(xué)校門(mén)之際，作為你的父母親，我們送你“寓理帥氣”這四個(gè)字與你一起共勉?！霸⒗韼洑狻痹闯觥睹献印?，“寓”是包藏的意思，“理”是道理，“帥”是統(tǒng)帥、支配的意思，“氣”是氣質(zhì)、感情的意思。這四個(gè)字的大意是：要以內(nèi)心的“理”來(lái)支配思想感情。換句話說(shuō)，為人處世要少些“任性”，多些“理性”。

在你沉浸在圓了“大學(xué)夢(mèng)”的喜悅之中，我想以“過(guò)來(lái)人”的身份，以“寓理帥氣”的內(nèi)涵，詮釋為人父母對(duì)你讀大學(xué)的殷切期望之心：

一、少些“傲氣”（“怨氣”“自卑感”），多點(diǎn)“志氣”

曾幾何時(shí)，網(wǎng)上流傳著這么一句話：“如果把大學(xué)比作一列火車(chē)，清華北大是軟臥，其他名校是硬臥，一本二本是硬座，三本?？剖钦酒?，成教是擠廁所的，其實(shí)，到了目的地，沒(méi)有人在乎你是怎么來(lái)的，只在乎你能干什么?！彼嬲]我們，“英雄不問(wèn)出處”，一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果是要通過(guò)社會(huì)生存的實(shí)踐來(lái)證明的。讀大學(xué)是開(kāi)闊個(gè)人知識(shí)視野和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)某種專業(yè)技能的有效途徑，為今后走向社會(huì)生存奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。別自認(rèn)你即將就讀大學(xué)的名氣和專業(yè)，比你的不少同學(xué)有優(yōu)越感，而“心高氣傲”;也不要有“怨氣”，抱怨自己當(dāng)初沒(méi)有更加努力學(xué)習(xí)，否則也許會(huì)考上更有名氣的大學(xué)或更理想的專業(yè)。當(dāng)你一旦面對(duì)你的新同學(xué)時(shí)，還會(huì)為自己的“孤陋寡聞”和“無(wú)知”而感到自卑，從而迷失讀大學(xué)的“方向”。因此，要用行動(dòng)來(lái)尊重自身奮斗的“成果”，從內(nèi)心認(rèn)同自己所讀的大學(xué)、熱愛(ài)自己所學(xué)的專業(yè)，大學(xué)四年要志在必得，把握階段性系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光，從“零”開(kāi)始，學(xué)有所成，努力成為一個(gè)有相當(dāng)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力水平的新時(shí)代社會(huì)需求的優(yōu)秀人才。

二、少些“玩性”（“酒氣”），多點(diǎn)“書(shū)卷氣”

大學(xué)生可自由支配時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于基礎(chǔ)教育階段，而且也是發(fā)展興趣愛(ài)好、培養(yǎng)某些走向社會(huì)生存能力和特長(zhǎng)的黃金時(shí)期。大學(xué)校園文化生活豐富多彩，令從高考“突圍”的新生“眼花繚亂”，如果缺乏對(duì)個(gè)人大學(xué)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃，難免會(huì)將大量業(yè)余時(shí)間，甚至不惜“犧牲”正常的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間，“消耗”于過(guò)多各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)的“玩樂(lè)”之中。同時(shí)處于青春期的大學(xué)生交友、聚會(huì)愿望強(qiáng)烈，會(huì)不時(shí)出現(xiàn)低俗的“投桃報(bào)李”行為，如果不學(xué)會(huì)自持，就會(huì)沉迷于交異性朋友、老鄉(xiāng)聚會(huì)之類(lèi)“推杯換盞”的“吃喝游玩”活動(dòng)之中?！吨袊?guó)青年報(bào)》（2016年03月04日08 版）以《大學(xué)校園里正在發(fā)酵應(yīng)酬文化》為標(biāo)題報(bào)道：“近日，中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟隨機(jī)向460位大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷，29.31%的受訪者聚會(huì)頻率達(dá)到每周兩次以上，其中本科低年級(jí)占63.52%。所有受訪者中，38.08%的大學(xué)生在聚會(huì)社交方面的開(kāi)銷(xiāo)占生活費(fèi)的比例超過(guò)30%。”自然，如此“玩”大學(xué)，既殃及自己的身體，更貽害自己的美好心靈。因此，要保持清醒的頭腦，適可而止地選擇參加各類(lèi)活動(dòng)，明確讀書(shū)才是大學(xué)生活的“主業(yè)”，好好珍惜短暫的四年時(shí)光，好讀書(shū)、讀好書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候都要有“書(shū)卷”氣息，保持“手不釋卷”的讀書(shū)狀態(tài)。

三、少些“游戲”（“網(wǎng)聊”“網(wǎng)購(gòu)”“自拍”），多點(diǎn)“自我管理”

大學(xué)生活沒(méi)有基礎(chǔ)教育階段的那種學(xué)習(xí)壓力，如果不能堅(jiān)守讀大學(xué)的“初心”、牢記讀大學(xué)的“使命”，一旦可能失去學(xué)習(xí)進(jìn)取心和感到“無(wú)聊”，就會(huì)尋找“發(fā)泄口”來(lái)虛度大學(xué)生活。如今，智能手機(jī)已經(jīng)成為公眾不可或缺的工具，工作生活息息相關(guān)的事物都可以用一部智能手機(jī)來(lái)完成，然而很多大學(xué)生“借勢(shì)”它的“無(wú)所不能”的功能，沉迷于“游戲”（“網(wǎng)聊”“網(wǎng)購(gòu)”“自拍”）之中而無(wú)法自拔：可以兩眼發(fā)呆地、自言自語(yǔ)地呆在宿舍整天玩“王者榮耀”游戲，全然忘記了自己是來(lái)“讀”大學(xué)的;寧愿與陌生人肆無(wú)忌憚地在“網(wǎng)聊”，甚至“網(wǎng)戀”，卻不在乎自己的功課學(xué)習(xí)，正處于徘徊在“掛科”的邊緣;不惜花費(fèi)父母的“血汗錢(qián)”在“網(wǎng)購(gòu)”各種“垃圾”，以博取“紅顏”（“藍(lán)顏”）一笑;在朋友圈發(fā)“自拍”成了每天不可缺少的“工作”，一天到晚在炫耀這、炫耀那，“網(wǎng)紅”味十足。可以想象到如此“飛蛾撲火”般的“游戲”大學(xué)生活，其后果是不言而喻的。因此，在慶賀自己能升入大學(xué)的同時(shí)，要清醒地認(rèn)識(shí)到：大學(xué)是知識(shí)的殿堂，是莘莘學(xué)子追逐夢(mèng)想、塑造人生的一個(gè)全新的舞臺(tái)，大學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，大學(xué)生活彌足珍貴。大學(xué)是人生的新起點(diǎn)，要學(xué)會(huì)自我約束，增強(qiáng)自我管理能力，盡早規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖，志存高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，盡情舞動(dòng)青春的旋律，施展自己的才華，追求成功的喜悅，譜寫(xiě)人生最美的篇章。

四、少些“鬧心”，多一份“守心”

“大學(xué)校園就是一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)是多方面的，大學(xué)教育不僅是專業(yè)知識(shí)的傳授，同時(shí)還包括人格、道德品質(zhì)、生活能力的培養(yǎng)?！币虼?，大學(xué)時(shí)期在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，不忘“修身”，尤其是健康人格的修煉，為畢業(yè)后走向大社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，從校園到班級(jí)，尤其是宿舍，難免會(huì)出現(xiàn)不少“鬧心”事情，是躲避，還是直面應(yīng)對(duì)呢？我想，不但要用“放大鏡”正視如下“畫(huà)像”，而且還得用實(shí)際行動(dòng)去反思自身，少些“鬧心”，多份“守心”。

入學(xué)時(shí)，父母本著“因陋就簡(jiǎn)”的樸素心理，配備了手機(jī)、手提電腦、照相機(jī)等用品，但是入學(xué)后發(fā)現(xiàn)自身的配置不如同學(xué)的先進(jìn)，不顧家庭境況，強(qiáng)烈要求“鳥(niǎo)槍換炮”，以在同學(xué)之中攀比、炫耀。為滿足如此“奢侈”享受，父母不得不“透支”家庭未來(lái)的消費(fèi)能力。那是過(guò)度自卑心理作怪，得守住心中那份“節(jié)儉之心”。

入學(xué)前，對(duì)自身大學(xué)生活描繪出一幅美好“藍(lán)圖”，信誓旦旦要珍惜大學(xué)美好時(shí)光，憧憬著大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)“高歌猛進(jìn)”，攻讀碩士研究生，但是入學(xué)后就被大學(xué)生群體中流行的新“讀書(shū)無(wú)用論”錯(cuò)誤思想所誤導(dǎo)，于是上課“玩手機(jī)”無(wú)心聽(tīng)課、課后網(wǎng)絡(luò)下載應(yīng)付作業(yè)、考前忙于抄筆記和瞎抓知識(shí)重點(diǎn)，如此草草應(yīng)付學(xué)業(yè)，自然學(xué)習(xí)成績(jī)“亮紅燈”，父母為自身經(jīng)濟(jì)“付出”的代價(jià)與“天之驕子”的學(xué)業(yè)“收成”相差“十萬(wàn)八千里”而煩心。那是錯(cuò)誤認(rèn)知所致，得守住心中那份“進(jìn)取之心”。

入學(xué)之初，“天之驕子”穿著樸素、積極向?qū)W的姿態(tài)優(yōu)美，但是入學(xué)后不久受大學(xué)校園小社會(huì)的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的魅力”所誘惑和自身的名牌消費(fèi)、過(guò)度應(yīng)酬所帶來(lái)的“經(jīng)濟(jì)困窘”，大學(xué)生活將學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)的重心轉(zhuǎn)向于“創(chuàng)業(yè)”，沉迷于經(jīng)商，在宿舍開(kāi)網(wǎng)店，將宿舍變成了一個(gè)談價(jià)還價(jià)的“大賣(mài)場(chǎng)”，嚴(yán)重干擾其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，自然會(huì)造成同學(xué)關(guān)系緊張、矛盾重重，困擾著本來(lái)純潔的大學(xué)生活。那是浮躁心理和驕奢心理作怪，得守住心中那份“寧?kù)o之心”。

大學(xué)校園就像“小聯(lián)合國(guó)”，來(lái)自不同地區(qū)（甚至不同國(guó)家）的同學(xué)，彼此之間的個(gè)性、生活習(xí)俗、生活節(jié)湊等諸多方面不同，難免會(huì)產(chǎn)生“碰撞”，有的同學(xué)以自我為中心看問(wèn)題，出現(xiàn)互相爭(zhēng)吵、抱怨的局面在所難免。若不能恰當(dāng)?shù)卣{(diào)適同學(xué)之間的關(guān)系，會(huì)給美好的大學(xué)生活留下“苦不堪言”的印記。那是過(guò)度自戀心理作怪，得守住心中那份“包容之心”。

大學(xué)生正值青春年華，衣著打扮是彰顯自我風(fēng)采、綻放青春魅力的“通行證”。很自然，青春靚麗的男女穿著打扮新潮不為過(guò)。然而，有的同學(xué)追求奇裝異服，尤其是女同學(xué)過(guò)分追求性感，著裝過(guò)于裸露，引來(lái)一片非議，難免還會(huì)招來(lái)獵奇者“尾隨”，甚至引發(fā)人身安全問(wèn)題。那是“孤芳自賞”心理作怪，得守住心中那份“羞恥之心”。

步入大學(xué)殿堂，是莘莘學(xué)子在思想上走向成熟的關(guān)鍵期，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有自己獨(dú)特的看法。然而，有的同學(xué)思想偏執(zhí)，自視高人一等，對(duì)身邊的同學(xué)處處無(wú)端指責(zé)、妄加評(píng)論，尤其是對(duì)性格內(nèi)斂、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、“顏值”不高的同學(xué)挖苦，容易被“大多數(shù)”同學(xué)孤立，形成“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”的人際關(guān)系困窘處境。那是自我膨脹心理作怪，得守住心中那份“憐憫之心”。

作家張賢亮在他的作品《男人的風(fēng)格》中的“一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘”這句話諷刺了某些大學(xué)生的忘本思想。有的同學(xué)上大學(xué)后“長(zhǎng)知識(shí)”了、“見(jiàn)多識(shí)廣”了，對(duì)外人“笑臉相迎”，對(duì)家人則“牢騷”多多、處處“指責(zé)”家人不是，甚至挑起家庭“內(nèi)戰(zhàn)”、“拆散”恩愛(ài)有加的父母，讓一個(gè)幸福的家庭走向破滅。那是極端自私心理作怪和自身角色錯(cuò)位“惹的禍”，得守住心中那份“善良之心”。

深深?lèi)?ài)著你的父親? ?賴? 勤