635分,當(dāng)知曉自己的高考成績(jī)時(shí),安徽盲人考生昂子喻和母親相擁而泣,一旁的父親昂國(guó)銀也眼眶濕潤(rùn)。
昂子喻今年19歲,3歲時(shí)他就被診斷患有原發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性,這是一種視力逐漸衰退且無(wú)法治愈的疾病。到小學(xué)畢業(yè)時(shí),他雙眼幾乎失明。這也讓整個(gè)家庭籠罩了一層陰影。
為了參加高考,昂子喻付出了多于常人三倍的學(xué)習(xí)時(shí)間,每晚學(xué)習(xí)到深夜。因?yàn)榻?jīng)常壓著盲文寫字板練習(xí)答題,他的右手掌側(cè)磨出了一層厚厚的繭。
他取得如此成績(jī),離不開父母十多年來(lái)的艱辛支持。
失明后,得益于母親是語(yǔ)文老師的緣故,昂子喻從小聽了中外名著、詩(shī)詞歌賦,《假如給我三天光明》《靜靜的頓河》(節(jié)選)等名篇背得滾瓜爛熟,還曾獲得“中華頌”全國(guó)作文國(guó)家級(jí)大賽二等獎(jiǎng)、第八屆“華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際交流展演活動(dòng)(安徽賽區(qū))”小號(hào)類金獎(jiǎng)。
2013年,昂子喻以全校第十三名的成績(jī)被推薦到合肥市四十八中學(xué)。2015年10月,更是被評(píng)為安徽省首屆“美德少年”。
但接下來(lái)的情況讓昂子喻很失落,“中考沒(méi)有盲文試卷,也不能通過(guò)讀題的方式幫助答卷。”而一直以來(lái),昂子喻參加的每次考試,都是由父母或者老師讀題,待他給出解題思路和答案后,再把答案寫上去的方式完成。
好在合肥教育部門為昂子喻繼續(xù)求學(xué)指了一條道路,去青島盲校。青島盲校用盲文教學(xué),組織學(xué)生進(jìn)行考試,他可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)盲文,并參加之后的高考。
“數(shù)理化的題目都是我讀,他把解題思路講出來(lái),我再把答案寫上去,這是老師要求的作業(yè),老師不要求的作業(yè),那就他講出來(lái)我們對(duì)對(duì)答案,”昂國(guó)銀回憶,“英語(yǔ)也是一樣的,但是有的單詞我不認(rèn)識(shí),只能一個(gè)字母一個(gè)字母拼給他聽,這樣,速度就會(huì)很慢,每天基本得學(xué)習(xí)到深夜12點(diǎn)以后。”
昂子喻的書桌上,擺滿了歷年來(lái)的高考真題和模擬考卷,如果壘起來(lái)有一米多高,而這些都是由他父親念給他聽的。有了父母的支持,昂子喻學(xué)習(xí)有使不完的勁,高考優(yōu)異成績(jī)的取得其難度更是超出常人的幾倍。為了回報(bào)父母,回報(bào)支持關(guān)心他的老師們,昂子喻說(shuō):“我想報(bào)考北京師范大學(xué)的免費(fèi)師范生,以后去特教學(xué)校當(dāng)老師?!?/p>
(據(jù)紅星新聞7.31訊)