程梅

（安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院，安徽合肥 230036）

“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評是一種新型的文學(xué)批評樣式，它在言說立場、 話語表達(dá)以及批評方式方面都表現(xiàn)出了與傳統(tǒng)文學(xué)批評迥異的藝術(shù)特性”。然而當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評體系混亂，缺乏統(tǒng)一規(guī)范的機(jī)制約束，這不僅制約了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展， 還直接導(dǎo)致了文學(xué)理論界對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的質(zhì)疑與批判?；诖?，嘗試建立一套新的批評標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制， 旨在能夠?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評的發(fā)展提供更好的支持。

1 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展

中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)學(xué)科主要奠基人歐陽友權(quán)教授把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)定義為：“一種用電腦創(chuàng)作、在互聯(lián)網(wǎng)上傳播、提供網(wǎng)絡(luò)用戶瀏覽或參與的新型文學(xué)樣式。 ”在中國，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展可追溯至1991年，根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）2018年1月31日在京發(fā)布的第41 次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》， 截至2018年1月，中國的網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到7.72 億，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶規(guī)模達(dá)到3.78 億，占網(wǎng)民總數(shù)的48.9%，較去年底增加了4 455萬。 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶在2010年1.95 億，2015年達(dá)2.97億，2017年達(dá)3.53 億， 由此不難看出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展勢頭的迅猛。

2 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評的現(xiàn)狀分析

2.1 概況分析

歐陽友權(quán)教授指出，“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評， 有別于傳統(tǒng)媒體對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的批評或評價(jià)， 是指在網(wǎng)上由網(wǎng)友就網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)現(xiàn)象所作的隨機(jī)性、感悟式、點(diǎn)評式批評和議論”。文學(xué)批評長久以來就和文學(xué)形影相隨，它從自發(fā)到自覺經(jīng)歷了漫長的歷史過程。新的文學(xué)樣式出現(xiàn)，新的文學(xué)批評式樣就會(huì)接踵而至。迄今為止，文學(xué)批評范式已歷經(jīng)五次重要“轉(zhuǎn)向”，前5 次的文學(xué)批評總體而論是“事后批評”，即在作品完成之后，傳統(tǒng)的經(jīng)院批評家根據(jù)作品內(nèi)容發(fā)表“批評”；而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評是“批評進(jìn)行時(shí)”，作品大多在互聯(lián)網(wǎng)上以連載的方式發(fā)布出來，讀者可實(shí)時(shí)在線“批評”。 “網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評家”中不乏資深批評家，但絕大部分是普通讀者，他們沒有文學(xué)批評的理論基礎(chǔ)， 只就自己感興趣的部分發(fā)表感想，提出批評，有長篇大論，有一個(gè)詞一句話，也有標(biāo)點(diǎn)表情的。

這種大眾化批評， 缺乏明確的批評標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)的學(xué)術(shù)理念指導(dǎo)， 大多是以直覺感性評價(jià)為主， 既不規(guī)范，也無章法，不能真正發(fā)揮文學(xué)批評應(yīng)有的功能。 這一現(xiàn)象的主要原因是有些網(wǎng)絡(luò)寫手沒有豐富的外部生活經(jīng)驗(yàn)，作品難有引人入勝的吸引力，加之網(wǎng)絡(luò)作品更新速度快，寫手悶在電腦前冥思苦想情節(jié)的進(jìn)行，但自我想象匱乏，最終轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)搜索，甚而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品“撞文”現(xiàn)象頻頻發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評更是處在進(jìn)退兩難的困境之中， 不能照搬傳統(tǒng)的文學(xué)批評樣式，又因網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的“不入流”，傳統(tǒng)的經(jīng)院批評家將其排除在自身的視野之中， 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評體系難以健全。

2.2 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評的優(yōu)點(diǎn)

較之于傳統(tǒng)文學(xué)批評， 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評一定程度上消除了傳統(tǒng)的人情顧忌，令“網(wǎng)絡(luò)批評家”們能夠以獨(dú)立的身份和自由的立場表達(dá)“真我”的心態(tài)。 批評者拋開社會(huì)角色的束縛， 規(guī)避了傳統(tǒng)文學(xué)批評中的人情批評，有助于抒發(fā)主體的真實(shí)情感，以真話對抗虛假，給予作者創(chuàng)作靈感和寫作思路。 一方面網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評直奔主題，一般不顧及情面也不玩弄文字游戲；另一方面網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評少了些臃腫的修辭、 晦澀的闡釋以及傳統(tǒng)文學(xué)批評中常見的“掉書袋”。

2.3 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評的弊端

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評改寫了批評的機(jī)制與格局， 讓文學(xué)批評從傳統(tǒng)的精英姿態(tài)轉(zhuǎn)向民間立場，實(shí)現(xiàn)了批評話語權(quán)的平等與共享，但其即興、趣味、惡搞等顛覆式批評方式，也一定程度上消解了批評的學(xué)理性，弱化了批評的深邃性，甚至引發(fā)批評的“輿論暴力”和價(jià)值偏誤。其次由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)表言論的可匿性，“網(wǎng)絡(luò)批評家”藏身于廣袤無垠的虛擬世界中，在評論區(qū)“撒歡玩?！笔近c(diǎn)評時(shí)，會(huì)夾雜粗俗惡毒有明顯人身攻擊的言語，形成了加諸于網(wǎng)絡(luò)寫手身上的網(wǎng)絡(luò)暴力。 再者網(wǎng)絡(luò)空間無限，公安機(jī)關(guān)管轄有限，相關(guān)法律法規(guī)不健全，使得執(zhí)法辦案難度加劇，長久以往，網(wǎng)絡(luò)作家們的寫作積極性必然備受打擊。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在發(fā)展過程中存在著諸多問題， 必然要建立一套適應(yīng)自身的評價(jià)體系和批評話語機(jī)制， 完成蛻變，讓專家學(xué)者不再對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)嗤之以鼻，讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不再是與傳統(tǒng)文學(xué)對立的異類。

3 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建

3.1 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評標(biāo)準(zhǔn)尚不完善

探索新的批評標(biāo)準(zhǔn)需要深入到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評的實(shí)踐當(dāng)中去，廣泛地吸收其他的批評標(biāo)準(zhǔn)。 “網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評標(biāo)準(zhǔn)的多元性，并不是旨在一味解構(gòu)，而是強(qiáng)調(diào)‘多聲部'的批評標(biāo)準(zhǔn)，在線性標(biāo)準(zhǔn)之外，增加空間性的批評標(biāo)準(zhǔn)， 以歷史性與在場性相融合的批評價(jià)值取向來引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走向更高的境地?！碧K翔構(gòu)建了一種全新網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評模式，“距離批評模式”， 分為零距離批評，近距離批評和遠(yuǎn)距離批評3 種。零距離批評的要素是純理論化的， 著重分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的語言寫作方式、言語表達(dá)的技巧，以及行文的結(jié)構(gòu)。 這種模式將批評主體自身撤到作品之外， 客觀冷靜的分析文本的敘事手法、語言技巧。 近距離批評是感悟式批評，而遠(yuǎn)距離批評模式則是一種推薦式批評，以鑒賞為起點(diǎn)，具有權(quán)威性。這樣的批評模式分工明確，對作品的分析面面俱到，對構(gòu)建新的批評體系有重大的幫助。但是它對作品的質(zhì)量以及作者的寫作水平有著很高的要求， 絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是達(dá)不到這一層次的。 再者零距離批評模式是純理論化的， 過度強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品的結(jié)構(gòu)技巧，敘事手法等。如果文學(xué)作品的分析過多的關(guān)注技巧層面，而忽視作品思想層面的分析，只會(huì)導(dǎo)致作品的機(jī)械結(jié)構(gòu)化。

盡管當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)批評圈一片混沌， 眾多的研究者也在積極探索新的發(fā)展可能性， 但仍舊缺乏一個(gè)統(tǒng)一的批評標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制，基于此，嘗試用新的方法和思路建立一套批評標(biāo)準(zhǔn)體系。

3.2 建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評標(biāo)準(zhǔn)

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評標(biāo)準(zhǔn)缺失大致有兩方面原因。 一方面理論資源的荒蕪， 傳統(tǒng)的文學(xué)理論無法支撐與解讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，批評表現(xiàn)出力不從心的尷尬；另一方面由于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不入傳統(tǒng)之流而被排除在批評家探索的視線之外。

要推動(dòng)批評理論的發(fā)展，必須結(jié)合實(shí)際，在借鑒傳統(tǒng)文學(xué)批評的基礎(chǔ)上， 構(gòu)建出適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)自身的批評標(biāo)準(zhǔn)。 20 世紀(jì)70年代美國運(yùn)籌學(xué)家， 薩蒂（T.L.Saaty）等在解決系統(tǒng)工程中的復(fù)雜問題時(shí)，提出層次分析法，即用客觀的方法整理和綜合人們的主觀判斷。首先要把問題層次化， 根據(jù)問題的性質(zhì)以及要達(dá)到的目標(biāo)， 將研究對象分解成不同組成影響因素的隸屬關(guān)系和關(guān)聯(lián)影響，將因素按不同層次組合，構(gòu)成一個(gè)多層次的分析結(jié)構(gòu)模型。 基于此，構(gòu)建一套批評標(biāo)準(zhǔn)，從多個(gè)量化因素出發(fā)，綜合評判一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，最終確立了五個(gè)方面的量化因素：原創(chuàng)性，文學(xué)性，客觀性，教化功能性以及點(diǎn)擊量，總的占比權(quán)重為1（詳見表1）。

表1 評價(jià)指標(biāo)權(quán)重

3.2.1 原創(chuàng)性

目前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品抄襲， 將他人智力成果據(jù)為己有的現(xiàn)象頻發(fā)，而保障原創(chuàng)作者知識產(chǎn)權(quán)的難度大，這在一定程度上挫傷了網(wǎng)絡(luò)作者的寫作積極性， 不利于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的健康發(fā)展。故原創(chuàng)性是第一性的，也是評判作品最重要的一點(diǎn)，占比35.0%（這里原創(chuàng)性指的是作品的核心觀點(diǎn)、主要情節(jié)內(nèi)容、整體章節(jié)等都應(yīng)是作者獨(dú)立思考得來的）。

3.2.2 文學(xué)性

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)自出現(xiàn)以來表現(xiàn)出的散漫“不入流”，被排除在批評家探索的視野之外， 因此從理論化的角度分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是有必要的。 這一層面主要考察網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的寫作方式、 言語表達(dá)技巧以及整體邏輯架構(gòu)，除此之外情節(jié)、主題、人物等也應(yīng)納入考慮范圍。情節(jié)是小說的骨架，描述了事件發(fā)展，演變的全過程，人物的性格在相應(yīng)的活動(dòng)中表現(xiàn)出來， 而這些活動(dòng)也恰恰構(gòu)成了小說的情節(jié)。 無論是傳統(tǒng)文學(xué)還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，文學(xué)性都必不可少，所以文學(xué)性是評判標(biāo)準(zhǔn)的第二量化因素，占比20.0%。

3.2.3 客觀性

源于18 世紀(jì)的社會(huì)歷史批評是批評類型中歷史最悠久，影響最大的批評體系。它有3 個(gè)主要的批判角度，其中之一是文學(xué)作品必須有正確的傾向性，即基本社會(huì)價(jià)值觀念和歷史發(fā)展觀念應(yīng)是正確的， 對社會(huì)歷史內(nèi)容的闡述不能違背客觀史實(shí)情況， 也不能篡改歷史歪曲事實(shí)。 此外， 必須客觀公正地分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品， 擺脫隨意性情緒性的批評， 將自身抽離至作品之外，以“旁觀者清”的態(tài)度公平公正地評判網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。 所以客觀性是批判標(biāo)準(zhǔn)的第三量化因素， 占比20.0%。

3.2.4 教化功能性

現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評大多是大眾化的“自我的批評”，網(wǎng)絡(luò)批評家們通常只尋求宣泄情緒的快感和自得其樂的閱讀享受。 讀者從中幾乎汲取不到人生啟發(fā)和哲理感悟，甚至被引向另一種精神缺失的深淵，這樣的批評樣式根本無力承擔(dān)文學(xué)批評的教化功能， 因此教化功能性是第四量化因素，占比15.0%。

3.2.5 點(diǎn)擊量

網(wǎng)絡(luò)作品大多是連載小說，流通于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，擺脫不了點(diǎn)擊量的束縛， 根據(jù)原生投稿平臺(tái)計(jì)算連載期間的點(diǎn)擊量，權(quán)衡出作品的受歡迎程度。近年來網(wǎng)絡(luò)文學(xué)確實(shí)涌現(xiàn)出不少佳作， 甚至類似于茅盾文學(xué)獎(jiǎng)這類傳統(tǒng)文學(xué)話語權(quán)代表之一的評選活動(dòng)，從2014年起就已經(jīng)開始收納網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為參評作品， 如《悟空傳》《慶余年》《英雄志》等。故點(diǎn)擊量是第五量化因素，占比10.0%。

結(jié)合這5 個(gè)層面綜合分析作品， 破譯出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品背后隱含的文化意識形態(tài)，以多元、開放的觀念來理解衡量一部作品的現(xiàn)實(shí)意義和文學(xué)意義，從而推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評體系的深刻發(fā)展以及其機(jī)制的提升與完善。

4 結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展快速， 但與其對應(yīng)的文學(xué)批評機(jī)制未能完善?！皼]有批評標(biāo)準(zhǔn)就無法衡量出文學(xué)作品的價(jià)值，無法做出公允的判斷，而混亂的批評標(biāo)準(zhǔn)直接導(dǎo)致文學(xué)批評也陷入混亂、失范的狀態(tài)。”究其原因，除了理論資源的荒蕪， 還有一個(gè)重要原因是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)本身表現(xiàn)出來的散漫，反思以上兩方面原因，借鑒薩蒂的層次分析法以及當(dāng)前存在的批評標(biāo)準(zhǔn)， 嘗試構(gòu)建一套批評標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制。作為一種全新的文學(xué)評價(jià)樣式，其批評標(biāo)準(zhǔn)在話語表達(dá)、 批評方式等各方面都改寫了傳統(tǒng)文學(xué)批評的機(jī)制和格局， 并表現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)特性。 時(shí)至今日， 盡管網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)還沒有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制，但對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究的探索仍需積極推進(jìn)，這對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的最終形成和評價(jià)體系的構(gòu)建具有重要價(jià)值。