臧穎蕾

摘要：動(dòng)圖作為一種面對(duì)面交際中非語(yǔ)言手段的替代品被微信用戶普遍使用。本文使用會(huì)話分析的方法，通過(guò)語(yǔ)料庫(kù)分析歸納出了動(dòng)圖的交際功能。動(dòng)圖可以作用于語(yǔ)態(tài)化、話語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)節(jié)約、做評(píng)論、話語(yǔ)的結(jié)構(gòu)化以及交際對(duì)象的關(guān)系建立。它區(qū)別于其他的圖形符號(hào)的獨(dú)特的功能是演藝化。

關(guān)鍵詞：動(dòng)圖;會(huì)話分析;CMC交際

一、導(dǎo)言

如今越來(lái)越多的人以CMC交際的方式建立聯(lián)系、開展業(yè)務(wù)、交流信息等。人類交際的規(guī)則也隨之發(fā)生了改變。非語(yǔ)言的交流手段在傳統(tǒng)的交際，也就是面對(duì)面交際中發(fā)揮著重要的作用。人類天生擁有一種能力，即從面部表情、眼神、語(yǔ)氣、手勢(shì)、肢體運(yùn)動(dòng)等中獲得信息和事實(shí)。然而在CMC交際中，這些非語(yǔ)言手段缺席了。因此人們嘗試著不斷開發(fā)新的交際功能，使得CMC交際盡可能接近面對(duì)面交際。除了文字功能外，Smiley、Emoji、Emoticon、視頻、音頻等相繼出現(xiàn)。所有這些交際選擇一方面作為語(yǔ)言手段的替代品發(fā)揮著作用，另一方面增強(qiáng)了交際的多模態(tài)性。其中值得注意的是，“除了經(jīng)典的Emoji、Emoticon之外，借助動(dòng)圖（復(fù)雜的、動(dòng)畫類型的Emoji）的交際越來(lái)越頻繁”。動(dòng)圖和Smiley、Emoji、Emoticon這些圖形符號(hào)在使用上有哪些相同點(diǎn)、不同點(diǎn)是本文關(guān)注的重點(diǎn)。本文以會(huì)話分析的方法開展實(shí)證研究，借助分析語(yǔ)料庫(kù)總結(jié)動(dòng)圖在微信交際中的功能。

二、研究現(xiàn)狀

迄今為止關(guān)于CMC交際的研究越來(lái)越關(guān)注圖形符號(hào)，即Smiley、Emoji、Emoticon。 這些研究有些列舉現(xiàn)存的圖形符號(hào)，有些則對(duì)它們的功能做出說(shuō)明。研究的角度有目錄式的（例如Emoji有哪些，它的變式有哪些），有解讀式的（在特定位置的Emoji執(zhí)行了什么功能）。研究表明，圖形符號(hào)有一些基本的功能，但是它們的具體功能還必須結(jié)合語(yǔ)境推導(dǎo)出來(lái)。除此之外還有一些研究從語(yǔ)法論的角度出發(fā)。所有相關(guān)的研究為后人提供了很多啟發(fā)。本文基于此領(lǐng)域的一個(gè)研究空白著手。由于動(dòng)圖與其他的圖形符號(hào)相比歷史較短，在西方社交媒介上的應(yīng)用也不廣，語(yǔ)言學(xué)方面的研究很少將其作為重點(diǎn)。希望通過(guò)本文，動(dòng)圖的研究潛力能夠被部分地挖掘。

三、研究的語(yǔ)料庫(kù)

本文的語(yǔ)料來(lái)自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系建立的Mocoda 2語(yǔ)料庫(kù)，其中隨機(jī)抽取了50條一對(duì)一微信聊天記錄。會(huì)話者的身份為西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)或者其他大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生。會(huì)話者的年齡在20到25歲，本文并未考慮年齡這一變量對(duì)使用動(dòng)圖可能施加的影響。被分析的每一條聊天記錄都包含至少兩個(gè)動(dòng)圖，有些聊天記錄則幾乎由動(dòng)圖構(gòu)成。會(huì)話的基本信息在語(yǔ)料庫(kù)中加以說(shuō)明。

四、微信中的動(dòng)圖類型

動(dòng)圖是是一種動(dòng)態(tài)的圖片，重復(fù)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。動(dòng)圖首先被應(yīng)用于社交網(wǎng)站，隨后逐漸進(jìn)入CMC交際，在用戶群體中受到歡迎并且不斷普及。與Smiley、Emoji、Emoticon不同的是，動(dòng)圖使得會(huì)話更具個(gè)性化、趣味性以及多樣性。微信上使用的動(dòng)圖可以按照有無(wú)文字、動(dòng)圖的主體或者對(duì)象這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。

1.主體

動(dòng)圖的主體從動(dòng)畫形象到真實(shí)存在的人物或者動(dòng)物，各種各樣。用戶甚至可以按照自己的意愿借助特定的軟件創(chuàng)造動(dòng)圖，因此時(shí)常可以看到，影視劇中的人物、甚至人們自己就可以成為動(dòng)圖的主體。無(wú)論是單個(gè)的還是系列的動(dòng)圖證明，交際主體被給予了更大的主體創(chuàng)造力以及發(fā)揮空間。

2.有無(wú)文字

除了一些只有動(dòng)態(tài)圖像的動(dòng)圖外，還有一些動(dòng)圖配有文字。在這種情況下兩種視覺(jué)因素同時(shí)發(fā)揮作用。純圖像的動(dòng)圖在某些情況下會(huì)造成誤解，一般因?yàn)榻邮辗綗o(wú)法準(zhǔn)確地理解動(dòng)圖發(fā)送方的意圖。但是有文字的動(dòng)圖大大減少了這種交際的“事故”。另外，這種動(dòng)圖還可以代替文字，下文會(huì)做詳細(xì)的說(shuō)明。

五、動(dòng)圖在聊天中的位置

在面對(duì)面交際中，一個(gè)微笑或者一個(gè)手勢(shì)很少會(huì)在會(huì)話的特定的時(shí)間點(diǎn)，以單獨(dú)的形式出現(xiàn)。它們大多是伴隨著言語(yǔ)一起被執(zhí)行。在CMC交際中，動(dòng)圖作為非語(yǔ)言交際手段的替代物，有其特定的位置。在分析本文的語(yǔ)料庫(kù)后，可以得出結(jié)論：除了一個(gè)例外，所有被研究的動(dòng)圖出現(xiàn)在一段話語(yǔ)之后（無(wú)論是對(duì)方還是自己的話語(yǔ)后）或者整個(gè)聊天的結(jié)尾。由此可以進(jìn)一步推斷，動(dòng)圖可以成為會(huì)話毗鄰對(duì)的一部分，以此擴(kuò)展話輪。

語(yǔ)料庫(kù)中唯一一次的例外不應(yīng)該被簡(jiǎn)單忽視。如圖7所示，此動(dòng)圖作為一個(gè)隨意的打招呼方式位于聊天的開始位置。之后交際雙方才進(jìn)入正題。在這種情況下，該動(dòng)圖并非與前一個(gè)話輪相關(guān)，而是開啟了整個(gè)會(huì)話。這個(gè)動(dòng)圖減少或者緩解了對(duì)交際對(duì)象造成的唐突的效果，而不是沒(méi)有這種打招呼直接表明意圖（在微信交際中并不少見(jiàn)）。

六、動(dòng)圖的功能

Runkehl在他的研究中這樣寫道： “由于其交際功能，Smiley可以被看作彌補(bǔ)口語(yǔ)交際中言語(yǔ)和非言語(yǔ)手段的一種策略?！盵]從這種觀點(diǎn)來(lái)看，圖形符號(hào)如Smiley、Emoji、Emoticon以及動(dòng)圖是用來(lái)表達(dá)情感和態(tài)度的，但是這種觀點(diǎn)有些過(guò)于籠統(tǒng)和局限。以后的學(xué)者歸納出了更加具體和差別化的功能。Steffan Pappert在他的著作中探討了Emoji功能的分類，并且強(qiáng)調(diào)，這些研究成果絕對(duì)不是最終性的。他總結(jié)的Emoji的交際功能如下：

I.確定交際框架

II.經(jīng)濟(jì)節(jié)約

III.交際關(guān)系的建立

IV.語(yǔ)態(tài)化

V.評(píng)論

VI.結(jié)構(gòu)化

VII.闡述

VIII.娛樂(lè)

IX.裝飾

本文作者分析后發(fā)現(xiàn)，動(dòng)圖的功能與以上所列點(diǎn)既有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。

1.語(yǔ)態(tài)化

此處動(dòng)圖作為一種附加的手段，增加了交際的語(yǔ)態(tài)。Imo曾得出過(guò)這樣的結(jié)論：“借助Emoji，人們對(duì)不同舉動(dòng)的解讀和評(píng)價(jià)被呈現(xiàn)了出來(lái)。”[]有些動(dòng)圖雖然與會(huì)話的內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系，但卻不能夠被簡(jiǎn)單地刪除，因?yàn)樗鼈儙椭磉_(dá)語(yǔ)氣的自嘲意味，或者緩解了語(yǔ)言對(duì)方的面子威脅等。在圖1中，會(huì)話者1請(qǐng)求會(huì)話者2分享PPT文件，并且隨后發(fā)送了一個(gè)動(dòng)圖，表現(xiàn)的是一只狗拖著臉左右搖晃頭，給人一種可愛(ài)俏皮的印象。通過(guò)這樣一個(gè)動(dòng)圖，由于請(qǐng)求這一行為對(duì)會(huì)話者的積極面子產(chǎn)生的威脅被減少了。

2.經(jīng)濟(jì)節(jié)約

這一功能經(jīng)常由帶有文字的動(dòng)圖來(lái)執(zhí)行。會(huì)話者用這種動(dòng)圖取代文字內(nèi)容，比如一個(gè)字或者一句話。兩種視覺(jué)手段提高了交際的互動(dòng)性。經(jīng)濟(jì)節(jié)約是它的首要功能，當(dāng)然此處這種動(dòng)圖也可以以其他的方式解讀。尤其是在朋友或者熟人間的交際中，動(dòng)圖還可以展現(xiàn)并維護(hù)親密的關(guān)系。圖2中，會(huì)話雙方是同學(xué)關(guān)系。在第七個(gè)話輪中，會(huì)話者1提議一起去辦公室。會(huì)話者2用一個(gè)動(dòng)圖作為回復(fù)，即一只點(diǎn)頭的豬，和文字“嗯嗯”。在微信聊天中這樣的動(dòng)圖不在少數(shù)。通常情況下內(nèi)容是幾個(gè)字或者簡(jiǎn)單的日常交流用語(yǔ)。

3.評(píng)論

有時(shí)一個(gè)動(dòng)圖是對(duì)一段話語(yǔ)或者一個(gè)事實(shí)的評(píng)論和態(tài)度。發(fā)送者自己的話語(yǔ)或者交際對(duì)象的話語(yǔ)后面會(huì)跟隨一個(gè)動(dòng)圖以作評(píng)論。面對(duì)面交際是不能缺少多模態(tài)交際手段的。在CMC交際中，動(dòng)圖作為一種補(bǔ)償?shù)姆?hào)手段增加了交際的互動(dòng)性。至于哪一種動(dòng)圖在什么位置出現(xiàn)，不僅與語(yǔ)境相關(guān)，而且個(gè)人喜好對(duì)其也有影響。圖3中，會(huì)話者1在第六條消息中詢問(wèn)是否有其他的學(xué)生一起。會(huì)話者2做了否定的回答并且加了波浪線標(biāo)記。這個(gè)波浪線可以充當(dāng)語(yǔ)氣詞的作用，用來(lái)減少否定的回答可能給會(huì)話者帶來(lái)的沖擊和失望。會(huì)話者1恢復(fù)了一個(gè)哭泣的小孩的動(dòng)圖，并且配有文字“寶寶心里苦”，清楚地表達(dá)了內(nèi)心的失望。從會(huì)話者2的回復(fù)“hhhh”可以推斷出，她把會(huì)話者1的動(dòng)圖進(jìn)行了趣味性的解讀。

4.結(jié)構(gòu)化

動(dòng)圖在此處充當(dāng)劃分結(jié)構(gòu)的信號(hào)，分隔開會(huì)話的兩個(gè)主題。一方面它是對(duì)前一個(gè)主題的話語(yǔ)的評(píng)論，另一方面為下一個(gè)主題做準(zhǔn)備。發(fā)送者使用這樣的動(dòng)圖使得主題間的轉(zhuǎn)換更加自然，不顯得唐突。同樣在圖3中可以找到這樣的動(dòng)圖。第五個(gè)話輪顯示的是一只被捏臉的狗。不具備對(duì)語(yǔ)境的了解無(wú)從推測(cè)該動(dòng)圖的作用。會(huì)話的開始會(huì)話者1詢問(wèn)調(diào)查的內(nèi)容是什么。在她繼續(xù)提出第二個(gè)問(wèn)題前，先發(fā)送了這樣一個(gè)動(dòng)圖，給會(huì)話者2發(fā)出一個(gè)信號(hào)：她已經(jīng)得到了答案并且準(zhǔn)備提出下一個(gè)問(wèn)題。

5.建立關(guān)系

網(wǎng)絡(luò)或者社交媒介不單單是一個(gè)交際的另一種可能性，它們同時(shí)改變并且發(fā)展了對(duì)身份和關(guān)系的定義。信息的交流被擠到了次要的位置。在這一關(guān)系下，動(dòng)圖有效并且明白地暗示親近的關(guān)系，建立和維護(hù)關(guān)系。圖4中，會(huì)話者1和會(huì)話者2分別以一個(gè)動(dòng)圖結(jié)束了她們的聊天。之前雙方已經(jīng)就新的會(huì)面達(dá)成了共識(shí)，即交際目的已經(jīng)達(dá)成，但是最后的兩個(gè)動(dòng)圖顯然擴(kuò)展了話輪。她們借助動(dòng)圖互相表明親密的關(guān)系，并且都希望，對(duì)方能夠以同樣的友善的方式回應(yīng)。

6.演藝

Pappert歸納出的Emoji的娛樂(lè)功能有關(guān)創(chuàng)新的、游戲式的處理和交際方式。他認(rèn)為，在某些情況下，娛樂(lè)功能與語(yǔ)態(tài)化的功能是共生的。但是他又指出，兩者的區(qū)別在于，充當(dāng)娛樂(lè)功能的符號(hào)與之前的文本沒(méi)有聯(lián)系。動(dòng)圖也可以以?shī)蕵?lè)的方式被使用，但是就憑這一點(diǎn)將其與Emoji相提并論是不合適的。動(dòng)圖的使用具有多維度的特點(diǎn)。除了娛樂(lè)功能，即動(dòng)圖與文本無(wú)關(guān)之外，本文作者在分析后還發(fā)現(xiàn)動(dòng)圖可以既具有相關(guān)性，又履行娛樂(lè)的功能。因此娛樂(lè)功能這一概念不能夠包含所有的情況。動(dòng)圖是動(dòng)態(tài)的，在某種程度上可以被看作是一部微型的電影，用“演藝”這一概念似乎更為恰當(dāng)。至于這一概念具體如何實(shí)現(xiàn)，將在下文做出闡述。

圖5中，除了四段文字之外，整個(gè)聊天都由動(dòng)圖構(gòu)成。會(huì)話者1祝會(huì)話者2生日快樂(lè)，后者表達(dá)感謝。預(yù)期的“感謝——不客氣”毗鄰對(duì)并沒(méi)有在聊天中出現(xiàn)，取而代之的是會(huì)話者1的一個(gè)動(dòng)圖。會(huì)話者1先是發(fā)送了兩個(gè)來(lái)自同一系列的動(dòng)圖，會(huì)話者2以一個(gè)表達(dá)愛(ài)意的小男孩回應(yīng)。她們并沒(méi)有開門見(jiàn)山地表明聊天從此處開始帶有娛樂(lè)的意味，而是心照不宣地開始了動(dòng)圖“游戲”。值得一提的是，兩者的動(dòng)圖彼此沒(méi)有內(nèi)容上的相關(guān)性，但是這對(duì)會(huì)話者來(lái)說(shuō)并沒(méi)有意義，所有這些動(dòng)圖都是為了展現(xiàn)對(duì)彼此的好感。關(guān)系的維護(hù)是這里的主要或者唯一目的。

與Smiley、Emoji、Emoticon不同的是，動(dòng)圖具有演藝功能，它將人物和形象搬上舞臺(tái)并進(jìn)行演藝。面對(duì)面交際中人們可以隨時(shí)以言語(yǔ)和非言語(yǔ)方式進(jìn)行互動(dòng)。在CMC交際中，人們想象著將自己置身于虛擬的世界，試圖在交際對(duì)象哪里找到身份認(rèn)同。因此一些更加形象、更加動(dòng)態(tài)和互動(dòng)性的因素發(fā)揮著作用。

圖6的聊天記錄闡述了這一概念。會(huì)話者2在三分鐘未收到吃飯邀請(qǐng)的回復(fù)之后發(fā)送了一個(gè)動(dòng)圖。這三分鐘內(nèi)會(huì)話者1在做什么無(wú)從得知，但是從會(huì)話者2接下來(lái)發(fā)送的信息科可推斷出，會(huì)話者2對(duì)沒(méi)有回復(fù)的狀態(tài)產(chǎn)生了不安全感，因此她再一次請(qǐng)求回復(fù)。“撫摸你的胖臉臉”這個(gè)動(dòng)圖減少了對(duì)消極面子的威脅。有趣的是，會(huì)話者1在做出肯定的回答之后回復(fù)了一個(gè)小孩揉臉的動(dòng)圖。這兩個(gè)動(dòng)圖互相呼應(yīng)，給人一種置身真實(shí)情景之感。從這種意義上來(lái)說(shuō)，動(dòng)圖將形象搬上舞臺(tái)，打破了時(shí)間和地點(diǎn)的局限，進(jìn)行互動(dòng)的交際。

七、動(dòng)圖的一致

在分析語(yǔ)料庫(kù)時(shí)，還有一個(gè)有趣的現(xiàn)象值得關(guān)注，那就是動(dòng)圖的一致性。在同一個(gè)聊天過(guò)程中，聊天的一方會(huì)經(jīng)常使用出自同一系列的動(dòng)圖，無(wú)論它們是相繼出現(xiàn)還是有間隔地出現(xiàn)。另外，交際雙方會(huì)通過(guò)動(dòng)圖達(dá)到彼此的適應(yīng)和調(diào)整，即他們會(huì)使用一個(gè)系列的動(dòng)圖。

這一現(xiàn)象可看作是與話語(yǔ)的連貫性有關(guān)，并且這一連貫性僅僅在圖像的層面上實(shí)現(xiàn)。Herring在她的關(guān)于聊天室對(duì)話中的連貫性的研究中指出，聊天室中的對(duì)話不得不是零碎的。雖然有著這一缺陷，用戶依然沒(méi)有離開。她給出的解釋是：第一用戶具備適應(yīng)特質(zhì)的能力;第二用戶以犧牲連貫性為代價(jià)獲得互動(dòng)性和樂(lè)趣。動(dòng)圖的一致性在這一意義上并不是一個(gè)例外，而是一個(gè)補(bǔ)充，即互動(dòng)性與連貫性可兼得。以本文作者的觀點(diǎn)來(lái)看，原因有兩個(gè)。首先，此處聊天的信息量不大;其次，交際雙方的關(guān)系可以通過(guò)動(dòng)圖得到加強(qiáng);最后，這種動(dòng)圖的一致性有助于聊天雙方建立虛擬的身份。

圖7顯示的聊天記錄中的四個(gè)動(dòng)圖都來(lái)自同一個(gè)系列。會(huì)話者1首先發(fā)送了一個(gè)動(dòng)圖作為打招呼，然后才開始提問(wèn)題。會(huì)話者2在回答之后也回復(fù)了一個(gè)動(dòng)圖。由會(huì)話者1繼而提出第二個(gè)問(wèn)題可以推斷出，會(huì)話者1把會(huì)話者2的動(dòng)圖理解為鼓勵(lì)其進(jìn)一步表明會(huì)話意圖的暗示，會(huì)話者2的這一動(dòng)圖可以注解為“怎么了”。在會(huì)話者1得到所有需要的信息之后，聊天以兩個(gè)動(dòng)圖結(jié)束。會(huì)話者2首先拓展了話輪，然后會(huì)話者1給出了回應(yīng)?？梢钥吹?，一個(gè)動(dòng)圖展現(xiàn)了三只跳舞的鴨子，另外一個(gè)則有關(guān)一個(gè)捧著花束跑動(dòng)的鴨子，似乎讓人覺(jué)得它是為前面的表演歡呼。與聊天內(nèi)容的相關(guān)性在這里同樣是缺失的，她們僅僅為了關(guān)系而進(jìn)行了動(dòng)圖的“游戲”。

八、結(jié)語(yǔ)

在微信這一交際平臺(tái)上，動(dòng)圖作為一種非言語(yǔ)交際手段具有相當(dāng)年輕的生命。本文的研究表明，動(dòng)圖既有與Smiley、Emoji、Emoticon相同的交際功能，同時(shí)也具備自己獨(dú)特的功能。動(dòng)圖可以作用于語(yǔ)態(tài)化、話語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)節(jié)約、做評(píng)論、話語(yǔ)的結(jié)構(gòu)化以及交際對(duì)象的關(guān)系建立。將動(dòng)圖的功能和其他的圖形符號(hào)區(qū)別的是它的演藝化。以上提出的動(dòng)圖的功能只是一個(gè)階段性研究結(jié)果，需要通過(guò)繼續(xù)的研究進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。本文的研究未將會(huì)話者的年齡、地域、國(guó)籍等因素考慮在內(nèi)，也沒(méi)有研究動(dòng)圖具體以何種方式融入CMC交際以增加多模態(tài)性等問(wèn)題，這些都是日后研究的可能的角度。

注釋：

1、CMC：computer-mediated communication

2、Imo， Wolfgang und Lanwer， Jens Philipp （2019）： Interaktionale Linguistik： 293.

3、Runkehl， Jens， Peter Schlobinski， Torsten Siever： Sprache und Kommunikation im Internet. ?berblick und Analysen.

4、Imo， Wolfgang （2015b）. Vom ikonischen über einen indexikalischen zu einem symbolischen Ausdruck？ Eine konstruktionsgrammatische Analyse des Emoticons ：-）.

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[4]Imo， Wolfgang （2015b）. Vom ikonischen über einen indexikalischen zu einem symbolischen Ausdruck？ Eine konstruktionsgrammatische Analyse des Emoticons ：-）. In： Bücker， J?rg， Susanne Güntner und Wolfgang Imo （Hrsg.）： Konstruktionsgrammatik V. Tübingen： Satuffenburg， 133-162.

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