何靜 曹輝

摘 要：本文以通過(guò)演唱技巧和音樂(lè)風(fēng)格兩個(gè)方面來(lái)研究尚德義的聲樂(lè)歌曲——《牧笛》，這首作品也是尚德義先生的代表作之一，具有很高的藝術(shù)價(jià)值和聲樂(lè)演唱技巧。本文首先介紹作品的背景，通過(guò)背景的介紹了解歌曲產(chǎn)生的年代。其次進(jìn)行了演唱技巧分析，通過(guò)對(duì)作品每個(gè)部分的逐一分析與解讀來(lái)研究作品的演唱技巧，并談?wù)剛€(gè)人的演唱體會(huì)。最后對(duì)音樂(lè)風(fēng)格進(jìn)行分析，對(duì)歌曲的風(fēng)格分析有利于表演者在表演過(guò)程中良好的把握歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：尚德義;《牧笛》;背景介紹;音樂(lè)風(fēng)格;演唱技巧

《牧笛》是尚德義先生的代表作之一，本文通過(guò)歌曲的音樂(lè)風(fēng)格、歌曲的創(chuàng)作背景和演唱技巧等幾個(gè)不同的方面對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。

一、歌曲背景介紹

（一）作曲家——尚德義生平簡(jiǎn)介

尚德義是我國(guó)著名的作曲家和音樂(lè)教育家，他出生于沈陽(yáng)，畢業(yè)于北京師范大學(xué)音樂(lè)系，曾從教于東北師范大學(xué)和吉林藝術(shù)學(xué)院等，晚年回到曾經(jīng)生活過(guò)的蘭州進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，正是在這里，他結(jié)識(shí)了《牧笛》的作詞人邵永強(qiáng)先生。所以，尚德義先生的音樂(lè)風(fēng)格形成于西北地區(qū)，他的創(chuàng)作也讓更多的人認(rèn)識(shí)了西北音樂(lè)的魅力。

（二）歌曲創(chuàng)作的背景簡(jiǎn)介

尚德義先生的歌曲以花腔的創(chuàng)作而聞名，《牧笛》是他眾多的代表作之一。尚德義先生通過(guò)執(zhí)著的音樂(lè)創(chuàng)作，多次獲得國(guó)家級(jí)的音樂(lè)獎(jiǎng)項(xiàng)。他的音樂(lè)創(chuàng)作已經(jīng)得到了世人的廣泛認(rèn)可?！赌恋选肥巧械铝x于1995年創(chuàng)作的一首具備民族音樂(lè)特點(diǎn)的聲樂(lè)作品，作品一經(jīng)問(wèn)世便得到了廣泛的好評(píng)。

二、歌曲《牧笛》的演唱技巧分析

（一）引子段的演唱技巧分析

作品開(kāi)頭是一首速度較慢的引子，引子開(kāi)始的兩個(gè)音使用了八度的大跳，同時(shí)從第一句的歌詞“夕陽(yáng)天邊墜”，前幾個(gè)音的長(zhǎng)度大致相近，加上結(jié)尾一個(gè)長(zhǎng)音作為結(jié)束，這部分的旋律進(jìn)行較為舒緩，所以在開(kāi)頭部分的演唱中，最應(yīng)該注意的就是氣息的運(yùn)用，才能使表達(dá)更加平穩(wěn)流暢。第二句的歌詞是第一句的完整重復(fù)，旋律和節(jié)奏上出現(xiàn)了變化，兩句“夕陽(yáng)天邊墜”為的是表達(dá)出傍晚寧?kù)o的西北風(fēng)景，在聲音的運(yùn)用上應(yīng)該營(yíng)造出一種空曠感受。開(kāi)頭兩句演唱較慢與后面速度稍快的旋律形成一種戲劇性的對(duì)比。

從第三句歌詞“晚霞多壯美”開(kāi)始，在歌曲的旋律進(jìn)行上卻出現(xiàn)了變化。第三句歌詞“晚霞多壯美”的音域明顯要高出“夕陽(yáng)天邊墜”很多，同時(shí)，“晚霞多壯美”的重復(fù)加入了花腔的唱法。如果說(shuō)第一句的“夕陽(yáng)天邊墜”是對(duì)于寧?kù)o傍晚的聲音描述，那么第二句開(kāi)始，便是使用跳躍的聲音表現(xiàn)方式來(lái)呈現(xiàn)晚霞在寧?kù)o的天空中的活躍。這部分都需要較為充分的氣息作為支撐，第三四句歌詞的演唱上更加考驗(yàn)了歌者的演唱功力，考驗(yàn)了聲音表現(xiàn)的靈巧性，以及六度大跳和頓音等內(nèi)容。

（二）歌曲主題部分的演唱分析及花腔的表達(dá)

引子結(jié)束之后，隨即開(kāi)始了歌曲的主要部分的演唱。少數(shù)民族音樂(lè)風(fēng)格開(kāi)始展現(xiàn)。此處開(kāi)始，音樂(lè)的節(jié)奏開(kāi)始逐漸的穩(wěn)定，相比于引子部分的較為自由松散的節(jié)奏而言，第一段的主題旋律一直在一個(gè)較為平穩(wěn)的進(jìn)行中。從歌詞的描繪性上表現(xiàn)的是一個(gè)落日晚霞的景象，歌曲的速度較快，也體現(xiàn)出了歌曲愉悅情感表達(dá)的風(fēng)格。所以，第一段總體而言，應(yīng)該有較為輕松愉悅的聲音表達(dá)。第二段與第一段歌詞表現(xiàn)的內(nèi)容不同，主旋律與第一段在絕大多數(shù)的地方是相似的。

在三段的旋律演唱中，花腔的演唱方法都是其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于這首作品主題是“牧笛”，對(duì)“牧笛”的體現(xiàn)是從歌曲的旋律上得到體現(xiàn)，所以，對(duì)于歌曲中花腔演唱技巧的把握才是對(duì)“牧笛”主題的最完美的詮釋。另外，作為樂(lè)器的笛子，在演奏中常用的手法之一就是顫音的使用，這也是對(duì)主題——“牧笛”的進(jìn)一步闡釋。

三、《牧笛》音樂(lè)作品的風(fēng)格分析

（一）中西音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格相融的形成原因分析

《牧笛》是一首特點(diǎn)明顯的民族聲樂(lè)作品，尚德義先生在蘭州生活和創(chuàng)作的經(jīng)歷都對(duì)他的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格有很大影響。西北音樂(lè)自古便具備一定的異域風(fēng)情。所以在《牧笛》這首作品中，可以發(fā)現(xiàn)兩種不同的音樂(lè)風(fēng)格融合在一起，一是民族音樂(lè)的風(fēng)格，另外一個(gè)便是西洋音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。

（二）民族音樂(lè)風(fēng)格的體現(xiàn)

尚德義先生和本歌曲的詞作者邵永強(qiáng)先生都是對(duì)西北音樂(lè)有著獨(dú)特情感，他們對(duì)于音樂(lè)的理解不謀而合，在音樂(lè)創(chuàng)作的風(fēng)格把握上也算是志同道合，兩者一拍即合，創(chuàng)作出了具有民族音樂(lè)特點(diǎn)的、哈薩克族音樂(lè)特征的《牧笛》。

（三）西洋音樂(lè)藝術(shù)的影響

尚德義先生的《牧笛》將西方聲樂(lè)演唱技巧中的花腔和哈薩克民族音樂(lè)風(fēng)格合二為一，形成了一種獨(dú)有的音樂(lè)風(fēng)格表達(dá)方式。從《牧笛》這首歌曲的歌曲風(fēng)格上看，尚德義先生貫穿中西的將西方聲樂(lè)的演唱技巧帶入到了中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的音樂(lè)風(fēng)格表達(dá)中來(lái)，在創(chuàng)新程度上和具體的寫作手法上都屬上乘之作。

結(jié) ?語(yǔ)

尚德義先生的這首作品具有較為完善的詮釋而且在民眾中非常受歡迎，原因如下：第一，使用了中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)，使聽(tīng)眾有一種天然的親近感;第二，花腔，花腔不僅吸引了很多熱愛(ài)音樂(lè)的人，讓人們對(duì)于歌手純熟的演唱技巧產(chǎn)生贊嘆之情，同時(shí)，還吸引了很多專業(yè)人士紛紛嘗試來(lái)演唱作品;第三，音樂(lè)作品中描寫的祖國(guó)的大好河山，使更多的人在聆聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就產(chǎn)生了一種“音畫(huà)同體”的感受。

參考文獻(xiàn)

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[2] 傅學(xué)波.中國(guó)藝術(shù)歌曲《牧笛》花腔演唱藝術(shù)分析[J].芒種， 2012，（23）.

作者簡(jiǎn)介：何靜（1997-），沈陽(yáng)大學(xué)音樂(lè)與傳媒學(xué)院學(xué)生;指導(dǎo)教師：曹輝（1978-），女，遼寧沈陽(yáng)人，研究生學(xué)歷，沈陽(yáng)大學(xué)音樂(lè)與傳媒學(xué)院講師，主要研究方向：計(jì)算機(jī)信息管理。