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      “我心中的光”作文題導(dǎo)寫

      2020-10-27 09:54:35馬曉茹
      中學(xué)生閱讀(初中版) 2020年9期
      關(guān)鍵詞:李莎張桂梅

      馬曉茹

      “……只是因為有了光/我們的大千世界/才顯得絢麗多彩/人間也顯得可愛/光給我們以智慧/光給我們以想象/光給我們以熱情/創(chuàng)造出不朽的形象/那些殿堂多么雄偉/里面更是金碧輝煌/那些感人肺腑的詩篇/誰讀了能不熱淚盈眶……”(艾青《光的贊歌》)

      生命離不開光。光照亮大干世界,光照亮我們的心靈。你對“光”有怎樣的感受、思考和認識?請從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個,寫一篇作文。

      (1)請以“我心中的光”為題目,寫一篇記敘文。

      (2)請自擬題目,自選角度,確定立意,寫一篇議論文,談?wù)勀銓獾乃伎己驼J識。

      要求:①按文體要求作文,600字左右;②不要套作,不得抄襲;③文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名?!绢}目解析】

      光的本義指光芒、光亮,也指光明。光可以引申為鼓舞、影響人的典型人物或某種情感等;也可指給人力量的理想、信念、希望等;還可指能觸動心靈的事物,如書籍、音樂等。寫記敘文,可記錄給自己啟迪、引領(lǐng)自己成長的人和事,也可寫自己在某種內(nèi)心力量的支持下成長的故事。寫議論文,要先確定自己的觀點,可以著眼于個人的成長,也可以放眼于國家或社會前進過程中的變革,將小我升華到大我的層面,選擇相關(guān)的事例論證自己的觀點。關(guān)鍵是要把“光”具體化,如“光”代表某個先進人物、某種崇高精神等。

      孩子們心中最亮的光——張桂梅

      2020年6月,云南華坪女子高中校長張桂梅“拿命辦學(xué)”的事跡刷屏。人們驚嘆張桂梅瘦小身軀迸發(fā)出的能量:籌辦山區(qū)免費女子高中,創(chuàng)造出連續(xù)9年高考綜合上線率100%、綜合排名位居麗江市第一的成績,讓上千名貧困女孩走出了大山;拖著病體忘我工作,兌現(xiàn)著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。因為她在,那片土地上的女孩們,才有了更多的憧憬。她,就是孩子們心中最亮的光。

      張老師的力量,來自她對教師職業(yè)的崇高信仰,她就像暗夜里的燈盞,在教學(xué)一線照亮了貧困學(xué)子用知識改變命運的成長之路;張老師的力量,更來自她對初心和使命的堅守,愛唱《紅梅贊》的她說自己從不覺得苦,因為“支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土,心里不愧”。

      責(zé)任、信念、堅守,成就了張桂梅的“奇跡”,也給予每個人長久的啟迪。

      (據(jù)《人民日報》2020年7月9日)

      青春之光——西部計劃研究生支教團志愿者李莎

      她從大巴山區(qū)走出來,本科畢業(yè)后又走進廣西大石山區(qū),傾心投入志愿服務(wù),用所學(xué)所長播撒下夢的種子。她是西部計劃志愿者、華南理工大學(xué)研究生支教團成員——李莎。2020年5月9日,她在回支教學(xué)校途中遭遇意外,不幸罹難,年輕的生命永遠定格在支教路上。這位年僅21歲的姑娘,用行動踐行夢想,用奉獻書寫人生,在大山里閃耀著青春之光。

      李莎承擔(dān)一個班級的英語教學(xué)任務(wù)和另一個班級的實踐課程,并參與學(xué)校行政管理和宣傳等方面的工作。李莎會跟孩子們分享許多美好的經(jīng)歷和故事,孩子們對這個新來的老師非常喜愛。她很關(guān)注留守兒童,曾有一個女孩特別內(nèi)向,不愿交流,她通過多次家訪、接觸,打開了女孩的心扉。

      三門鎮(zhèn)是廣西龍勝縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,在“龍勝一對一”愛心助學(xué)項目中,李莎主動請纓,參與三門鎮(zhèn)助學(xué)。在一次家訪中,李莎冒雨獨自從縣城出發(fā),先花兩個多小時坐兩趟班車,再走40多分鐘山路,到學(xué)生家里家訪。

      在今年疫情期間,學(xué)校還沒復(fù)學(xué),李莎便早早從老家返回,投入工作。她說:“用一年的時間,做一件終生難忘的事,這不僅是我成為一名西部計劃志愿者時的莊嚴宣誓,更是對自己內(nèi)心的鄭重承諾。”

      (據(jù)新華社2020年7月9日)

      快遞小哥被評為杭州市高層次人才

      心中有光的人,腳下才有力量。

      從安徽來杭州打拼6年,從事快遞工作5年,李慶恒從沒想過自己能有機會成為高層次人才。讓李慶恒成功逆襲的機遇,是他在2019年8月參加的浙江省第三屆快遞職業(yè)技能競賽。

      比賽前,李慶恒專門拜有經(jīng)驗的前輩為師,練習(xí)了很久,才找到各個環(huán)節(jié)的竅門所在。

      李慶恒介紹說,比賽的許多內(nèi)容都和快遞行業(yè)日常工作息息相關(guān)。“比如說如何在多物品收寄時快速、準確地找出違禁品;如何用最少的物料將4個高腳杯包起來,確保從1.6米高的地方摔三次不會碎,等等,都是很日常的細節(jié)?!?/p>

      他說,比賽中最難的當數(shù)派送線路設(shè)計環(huán)節(jié)。“要在12分鐘內(nèi)完成19票件的派送路線設(shè)計,除了要考慮時效,還要選擇最優(yōu)路線,盡量避免重復(fù)?!?/p>

      比賽結(jié)束,李慶恒獲得了快遞員項目的冠軍。之后,他被浙江省人力資源和社會保障廳授予“浙江省技術(shù)能手”稱號。他還成功獲評杭州市高層次人才,并將享有100萬元購房補貼。

      李慶恒說:“不管從事哪個職業(yè),在哪個崗位,都要用心做好自己的工作,多學(xué)習(xí)多鍛煉,挑戰(zhàn)自己、突破自己,你就是這個行業(yè)的人才?!?/p>

      如今他又有了新的努力方向:提升學(xué)歷,爭取能評上快遞業(yè)的高級工程師。

      (據(jù)《工人日報》2020年7月14日)

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