驕傲

劉淑俏

陸薇和張老師的交往，始于她優(yōu)異的成績。

初三分班那天，陽光燦爛。張老師和藹地笑著，瞬間消解了陸薇的緊張與不安。不知是因為看到了她的信息表上“曾任學習委員”幾個字，還是因為對她優(yōu)異成績的格外看重，張老師一句“你愿意繼續(xù)當學習委員嗎”，使兩人的交往有了一個愉快的開端。

張老師放心地將班里的一些事務(wù)交給陸薇。在陸薇有困難時及時指點、幫助;在陸薇順利完成工作后夸贊她，還不忘告訴她需要提高的地方;在陸薇犯困時，他會笑著叮囑她好好休息……。時間一點一滴地從指縫間溜走，陸薇在張老師的幫助下很好地適應(yīng)了分班后的生活。

由于數(shù)學成績不理想，陸薇的年級排名不斷下降，她惴惴不安，不知道什么時候會被棄之不顧，心中充滿委屈與難過。然而，不管多么努力，她的數(shù)學成績始終徘徊在及格線上下，像是被釣出水的魚，不甘地在水面上掙扎。

每次考試結(jié)束后，陸薇的情緒都會跌入一個低谷——無心學習，也不想和別人交流。即使她可以完美地裝出毫不在乎的樣子，張老師也總能在第一時間察覺她的難過，帶她到辦公室分析試卷，告訴她學姐們逆襲的例子。記得又一次模擬考試“翻身”失敗后，她終于忍不住在辦公室哭出聲來。“張老師，我離夢想越來越遠了……老師，我辜負了您的期待……”而張老師微笑著對她說：“要自信啊，你一直是老師的驕傲?！?/p>

那一年，陸薇一直很努力，即使討厭數(shù)學，也不厭其煩地做著練習，還經(jīng)常請教別人。當咬著筆苦思時、當困得頭撞在桌子上時、當感到疲憊堅持不了時，只要想到張老師的鼓勵，想到他堅定地相信自己，陸薇便有了與困難對抗的力量——“您愿竭盡全力支持我，我又怎么舍得讓您輸？”

A高中是一所在全省甚至全國都很有名的高中，“去A高中學習”是陸薇進入初中后的夢想，也是激勵她不斷努力的動力。然而，實力配不上野心的現(xiàn)狀不時嘲諷著陸薇。在向班里成績前幾名的同學宣講A高中的情況時，張老師總不忘叫上陸薇，笑著對她說：“我覺得那里很適合你，也相信你一定可以考上的?！?/p>

4月，陸薇參加了A高中提前錄取的筆試和面試。遺憾的是，由于數(shù)學成績不盡如人意，陸薇還是失敗了。得知結(jié)果后的那個晚上，媽媽安慰了陸薇幾句，便回到了自己的房間。陸薇知道，她也很失望。

關(guān)掉了燈，陸薇在黑暗中按開手機。她看著屏幕的亮光熄滅，又按開。她猶豫了很久，終究沒能按下張老師那個號碼，不知不覺中紅著眼眶睡去。黑暗中，靜音后的手機突然亮起，又歸于黑暗。

第二天醒來，已經(jīng)很晚了，陸薇拿起手機看時間，一下子就看到了張老師發(fā)的信息：“我知道你的能力不只如此。大步向前吧，我會永遠為你鼓掌?！焙芎唵蔚脑?，卻讓陸薇一瞬間紅了眼眶。她心里念道：“我們的相遇，始于我的高分。我一直以為，只有我不斷努力，表現(xiàn)最好，才能配得上您的關(guān)心。但是真幸運，即使失敗，您也覺得我是您的驕傲。”

晚上熄燈后在被窩里與同學的私語、上數(shù)學課昏昏欲睡時老師擲來的粉筆頭、早自習時緊張的詩詞默寫、似乎永遠做不完的試卷，以及那些獨屬于那個階段的美好、委屈等復(fù)雜的心思，都隨著中考考試結(jié)束的鐘聲封存在了記憶里。

熬過了膽戰(zhàn)心驚等成績的階段，同學們?nèi)轮鋈ゾ蹠?，慶祝中考徹底結(jié)束。陸薇剛走進KTV.就迎來了一撥兒祝賀——她這條咸魚終于成功翻身，順利考上了A高中。陸薇一一謝過，聽見張老師笑著說：“丫頭真棒?！标戅惫首鞯ǖ卣f：“哪里哪里，名師出高徒嘛?！闭f完又忍不住笑出聲，想：真好，沒有讓您失望。

房間里，男生們還在肆意玩鬧著，老師們笑著看他們胡鬧;女生們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹪V說離別的不舍、對未來的擔心與迷茫，約定永遠做彼此最好的朋友……。陸薇猶豫了好久，終于鼓起勇氣拿起了話筒：“接下來這首歌，獻給我們最愛的‘張老大。”同學們很捧場地紛紛鼓掌，陸薇深吸一口氣，跟著節(jié)奏唱道：“掌聲雷動，心潮翻涌……”看著沙發(fā)那端微笑著的張老師，仿佛又回到了初見的那天。他微微一笑，比陽光還溫暖。

“老師，到現(xiàn)在，我才有底氣承認，我是您的驕傲。”

“要自信，你一直是我的驕傲。”

作者檔案

簡介：出生于美麗的寧夏，現(xiàn)在是鄭州大學文學院學生。希望讀萬卷書，行萬里路，遇見更好的自己。

愛好：閱讀、寫作

中學時喜歡的作家：魯迅、茅盾

中學時最喜歡的書：《追風箏的人》

中學時最喜歡的學科：語文

中學時的職業(yè)夢想：教師

中學時最喜歡的格言：不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，便安好。

寄語初中生：人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向;人生的意義不是等風來，而是乘風破浪，為夢想而戰(zhàn)。