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      大數(shù)據(jù)時(shí)代管理科學(xué)領(lǐng)域中存在的問題及對(duì)策分析

      2020-10-28 08:46吳寶洋
      關(guān)鍵詞:問題及對(duì)策大數(shù)據(jù)時(shí)代

      吳寶洋

      摘 ?要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和信息科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與各種傳統(tǒng)行業(yè)之間的融合,尤其在公共管理、工商管理、企業(yè)管理等方面的應(yīng)用都被廣泛關(guān)注,不斷形成了新的生態(tài)領(lǐng)域,促進(jìn)了管理科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新。大數(shù)據(jù)時(shí)代在給各行各業(yè)的發(fā)展帶來機(jī)遇的同時(shí)也帶來了新的挑戰(zhàn),本文通過簡(jiǎn)析大數(shù)據(jù)時(shí)代,分析大數(shù)據(jù)時(shí)代在管理科學(xué)領(lǐng)域中的重要性,針對(duì)目前管理科學(xué)領(lǐng)域存在的問題,分析大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)促進(jìn)管理科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的對(duì)策,以期不斷緊跟社會(huì)時(shí)代的發(fā)展步伐。

      關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代;管理科學(xué)領(lǐng)域;問題及對(duì)策

      引言

      21世紀(jì)是大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)字化建設(shè)是新時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在包括交通、建筑、教育、金融等各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端等的出現(xiàn),既可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)數(shù)據(jù)資源的豐富性,自動(dòng)分析各項(xiàng)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)資源整合,還能夠有效控制企業(yè)管理的運(yùn)營(yíng)成本,提高員工的工作效率,保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。但是在實(shí)際的大數(shù)據(jù)應(yīng)用過程中,依然存在部分的問題與缺陷,嚴(yán)重影響管理科學(xué)領(lǐng)域的健康發(fā)展。

      1、簡(jiǎn)析大數(shù)據(jù)時(shí)代

      大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)是基于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展,形成的一個(gè)龐大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),其具有數(shù)據(jù)類型繁多,產(chǎn)生、分析和處理數(shù)據(jù)的速度快,數(shù)據(jù)資料獲取形式簡(jiǎn)單,價(jià)值密度低等特點(diǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人與人之間、人與企業(yè)之間會(huì)形成大量的數(shù)據(jù)信息,管理部門通過對(duì)這些信息進(jìn)行分析匯總,能夠明確市場(chǎng)的主要發(fā)展方向,不斷創(chuàng)新與改革管理方式,可以提高自身的管理水平,減少或者避免企業(yè)內(nèi)部矛盾的發(fā)生,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏。

      2、大數(shù)據(jù)時(shí)代在管理科學(xué)領(lǐng)域中的重要性

      2.1公共管理領(lǐng)域

      公共管理領(lǐng)域包括城市公共安全、教育與醫(yī)療,能源與生態(tài)環(huán)境等多方面。以教育管理為例,大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,催生了線上網(wǎng)絡(luò)課程的誕生,其中慕課、微課等的使用最為廣泛。慕課、微課主要是教師通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布相關(guān)的教學(xué)視頻,利用顏色、形狀、語(yǔ)言等表達(dá)方式將晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)形象地展示在學(xué)生面前,可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,打破傳統(tǒng)教學(xué)方式上“教室+板書+語(yǔ)言”的講解模式限制,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

      2.2工商管理領(lǐng)域

      在工商管理領(lǐng)域利用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以科學(xué)預(yù)測(cè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)、明確風(fēng)險(xiǎn)管理和最新的金融詐騙知識(shí),為新興的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在產(chǎn)品的銷售策劃、運(yùn)營(yíng)方面,合理應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),利用相關(guān)性分析,可以有針對(duì)性地分析新時(shí)期各消費(fèi)者不同的消費(fèi)需求,從而可以優(yōu)化勞動(dòng)力資源的投入比例,明確市場(chǎng)需求并且合理制定商品的生產(chǎn)規(guī)模和價(jià)格定位,能夠有效提高工商管理的運(yùn)行效率,增加消費(fèi)者的滿意度;在商品的供應(yīng)鏈方面,利用大數(shù)據(jù)庫(kù),可以實(shí)時(shí)監(jiān)督與管理商品的庫(kù)存,能夠及時(shí)協(xié)調(diào)供應(yīng)商進(jìn)行供貨或者產(chǎn)品調(diào)動(dòng),實(shí)時(shí)追蹤產(chǎn)品的物流信息,從而保證商品庫(kù)存。

      2.3企業(yè)管理領(lǐng)域

      隨著經(jīng)濟(jì)全球化和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,當(dāng)代各行各業(yè)面臨的市場(chǎng)環(huán)境形勢(shì)日益嚴(yán)峻。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)與企業(yè)管理工作相融合,重視企業(yè)管理工作的進(jìn)行,通過優(yōu)化資源配置,做到知人善任,可以保證員工與部門之間、部門與部門之間、部門與企業(yè)之間人員的合理流動(dòng),從而能夠更好地迎合新時(shí)期的市場(chǎng)發(fā)展需求,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展;對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和考核時(shí),可以利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)提供的員工人事檔案信息,根據(jù)員工以往的工作表現(xiàn)、完成的業(yè)績(jī)指標(biāo)情況等各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息,更公正、公開、透明地對(duì)某個(gè)員工進(jìn)行獎(jiǎng)罰或者開展培訓(xùn)課程,增加企事業(yè)單位在員工心目中的說服力和公信力。

      3、目前管理科學(xué)領(lǐng)域存在的問題

      3.1傳統(tǒng)的管理觀念沒有轉(zhuǎn)變

      絕大部分企業(yè)和教育部門等只重視經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)生,忽視了管理科學(xué)方面的投入。管理者的傳統(tǒng)管理觀念沒有轉(zhuǎn)變,依據(jù)秉持“以自我為中心”理論,不了解或者不認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)資源的優(yōu)勢(shì),不明確大數(shù)據(jù)信息時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),使得企業(yè)或者學(xué)校在利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行內(nèi)部資源結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)的積極性較低;在實(shí)際操作中依舊采用傳統(tǒng)的管理觀念,管理人員的工作瑣碎,每日需處理大量的信息資料,很容易產(chǎn)生內(nèi)部管理混亂、員工壓力過大導(dǎo)致軍心不穩(wěn)等情況的出現(xiàn)。

      3.2對(duì)大數(shù)據(jù)的重視程度不足

      目前很多管理者對(duì)大數(shù)據(jù)的重視程度不夠,不能合理利用大數(shù)據(jù)背景提供的管理優(yōu)勢(shì),缺乏大數(shù)據(jù)思維。部分企業(yè)在進(jìn)行招聘時(shí),僅僅是為了填補(bǔ)職位空缺,不能結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況,利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)全面考察求職者的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),選擇對(duì)自己有利的人才。在試用期時(shí),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)沒有充分挖掘其潛能,隨意安排崗位,做不到人盡其才,不能充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì);在正式工作時(shí),對(duì)相關(guān)員工的培養(yǎng)不到位,官僚主義較為嚴(yán)重,組織結(jié)構(gòu)僵化,嚴(yán)重員工的工作積極性。

      3.3缺乏高素質(zhì)的管理人才

      大數(shù)據(jù)時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,高素質(zhì)的管理人才是確保各企業(yè)單位正常運(yùn)營(yíng)的重要因素,完善的制度體系是確保管理工作順利進(jìn)行的重要保障?,F(xiàn)階段,各部門在專業(yè)化管理人才建設(shè)方面還存在欠缺,導(dǎo)致部分管理人員的綜合素質(zhì)較低,沒有極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,使得管理工作很難展開;原有的制度體系已經(jīng)不能適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展,又沒有重新制定高效的管理制度來確保大數(shù)據(jù)的發(fā)展和應(yīng)用,就會(huì)降低管理效率。

      4、大數(shù)據(jù)時(shí)代促進(jìn)管理科學(xué)領(lǐng)域健康發(fā)展的對(duì)策

      4.1重視管理科學(xué)領(lǐng)域的信息化建設(shè)

      管理者要重視管理科學(xué)領(lǐng)域的信息化建設(shè),提升對(duì)大數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)程度,樹立現(xiàn)代化的管理理念,將大數(shù)據(jù)技術(shù)融入到內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化過程中,上到領(lǐng)導(dǎo),下到普通員工,只要從思想層面提高重視,就不怕前期試運(yùn)行時(shí)存在的問題。提高員工的思想意識(shí),重視宣傳大數(shù)據(jù)對(duì)內(nèi)部管理和發(fā)展的重要性,加強(qiáng)管理層與員工之間的緊密聯(lián)系,打破傳統(tǒng)逐級(jí)上報(bào)模式的弊端,重視各部門之間的協(xié)調(diào)配合,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性。

      4.2完善管理部門的設(shè)施設(shè)備

      基礎(chǔ)設(shè)施的良好運(yùn)行是保證企業(yè)管理工作正常進(jìn)行的重要基礎(chǔ),因此,管理者要加大基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,重視管理部門辦公的信息化建設(shè)。置辦物資,要選擇口碑較好、質(zhì)量可靠的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等通信設(shè)備的品牌,確保信息傳遞的流暢性;購(gòu)買各種數(shù)據(jù)庫(kù),管理信息系統(tǒng)以及聲音、圖像、文字等的處理系統(tǒng),打造資源共享平臺(tái);引入云計(jì)算,信息處理技術(shù),大數(shù)據(jù)分析技術(shù)等,優(yōu)化資源配置,為管理領(lǐng)域的優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支撐,確保可以第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)管理過程中的不足,并且能迅速、準(zhǔn)確地提出解決方案,從而提高管理效果。

      4.3健全人才培養(yǎng)制度,建立高效的管理制度體系

      提高管理人員自身的信息化意識(shí),使其具有良好操作互聯(lián)網(wǎng)的技能,能夠充分利用大數(shù)據(jù)資源開展管理工作;制定完善的大數(shù)據(jù)管理制度體系,重視員工的多維度工作考核,以此提高管理效率;利用大數(shù)據(jù)信息管理平臺(tái),根據(jù)員工每日工作總結(jié)和實(shí)際工作能力進(jìn)行分析,努力發(fā)掘優(yōu)秀人才,并挖掘其精通的領(lǐng)域,將其安排在合適的崗位,不斷提高員工的滿意度,從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)之間的雙贏,促進(jìn)管理科學(xué)領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。

      5、總結(jié)

      管理科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展與大數(shù)據(jù)時(shí)代信息技術(shù)的發(fā)展是相輔相成、密不可分的。通過重視管理科學(xué)領(lǐng)域的信息化建設(shè),以大數(shù)據(jù)技術(shù)作為支撐,不斷完善管理部門的設(shè)施設(shè)備,健全管理人才的培養(yǎng)制度,建立高效的管理制度體系,可以有效提高管理部門的工作效率,促進(jìn)管理科學(xué)領(lǐng)域的健康發(fā)展。

      參考文獻(xiàn)

      [1] ?董媛香,楊帆,苗敬毅.大數(shù)據(jù)時(shí)代財(cái)經(jīng)類院校管理科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式[J].高等財(cái)經(jīng)教育研究,2019(02):50-57.

      [2] ?蔡麗莉.大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)管理模式創(chuàng)新研究[J].黑龍江科學(xué),2018(23):136-137.

      [3] ?劉安靜.大數(shù)據(jù)環(huán)境下管理科學(xué)領(lǐng)域存在的問題及解決措施[J].能源管理,2016(36):148-149.

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