大數據時代背景下高職院校宣傳思想工作的思考與實踐

董杰

摘 ? ?要： 本文結合高校思想的工作實際在大數據背景下，面對新媒體時代，大學生思想政治工作的復雜性，從認清形勢，提高認識;加強領導，全員參與;務實創(chuàng)新，完善機制等方面對高職院校如何開展宣傳思想工作進行了闡述。

關鍵詞： 大數據時代 ? ?高職院校 ? ?宣傳思想工作

江蘇農牧科技職業(yè)學院是我國東南沿海地區(qū)乃至我國南方14個?。ㄊ?、自治區(qū)）唯一以培養(yǎng)農牧科技類技術技能型人才為主的高等院校。在大數據的時代背景下，學院積極應對，主動作為，在宣傳思想工作方面作了不少思考與實踐。

一、認清形勢，提高認識，切實增強做好宣傳思想工作責任感。

從中央精神看，習近平總書記在2013年8月19日召開的全國宣傳思想工作會議上，明確指出“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，“能否做好意識形態(tài)工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力”;2014年10月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳聯合下發(fā)了《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。以中央文件專門對加強和改進高校宣傳思想工作做出安排部署，這在我黨歷史上還是第一次，可以看出中央對高校宣傳思想工作的重視程度前所未有。

從客觀環(huán)境看，當下互聯網已經成為輿論斗爭的主戰(zhàn)場。微博、微信等現代傳媒手段的迅速崛起，現代信息傳播已進入自媒體時代，一部智能手機在手，幾乎人人都可以成為信息源，每日必網、無網不再已經成為高校學生的基本生活方式。而由于網絡平臺開放度高、話題發(fā)散性強，網絡公共參與的開放性和低門檻使得師生處于紛繁復雜的思想環(huán)境。同時，經濟體制的深刻變革、社會結構的深刻變動、利益格局的深刻調整，必然反映到意識形態(tài)領域，帶來思想觀念的深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，師生的思想道德觀念、價值取向也必然呈現多元化的趨勢。

從學院實際看，作為全國農牧高職院校的排頭兵，學院正處在歷史上最好的發(fā)展時期，各項工作全面推進。但由于學生人數眾多、水平參差不齊，突發(fā)性、群體性事件隨時可能被放大、繼而爆發(fā);同時，學院正朝著更高層次農牧類高等職業(yè)院校目標前行，這必須依靠全院的和諧穩(wěn)定、思想抱團，依靠正確的方向引導，依靠良好的輿論支持，才能形成續(xù)寫學院精神的良好氛圍。因此，抓好宣傳思想工作，對促進學院當下和今后的建設發(fā)展尤為重要。

提高對宣傳思想工作的認識，需要強化兩種意識：

一是陣地意識。牢牢堅守黨的宣傳思想工作陣地，是宣傳思想部門的重要職責。思想陣地，馬克思主義不占領，非馬克思主義和反馬克思主義的東西就必然會去占領;先進文化不去占領，腐朽落后文化就必然會去占領;高雅健康的東西不去占領，低俗有害的東西就必然要去占領。事實表明，沒有正面的聲音，必然出現反面的聲音。因此，宣傳思想工作一定要占領主陣地，重視抓好網絡、社團、公寓、宣傳欄等陣地，尤其是微信、各種APP等新媒體，積極研究、尋求對策，暢通已有宣傳教育渠道，優(yōu)化宣傳教育內容，采取有效措施防范不良思想文化的傳播與滲透，切實做到用科學理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，增強宣傳思想工作的吸引力、感染力。

二是服務意識。圍繞中心、服務大局，弘揚主旋律，為改革發(fā)展穩(wěn)定營造良好的氛圍，這是宣傳思想工作的一條重要經驗，也是一條重要指導原則。什么是中心？現階段黨和國家的工作中心是新常態(tài)下的經濟建設，高校的工作中心就是培養(yǎng)人才。什么是大局？黨和國家及學院的大局都是“五個全面”發(fā)展。因此，宣傳思想工作要緊緊圍繞育人這個中心和學院事業(yè)發(fā)展這個大局開展工作。當前在創(chuàng)建更高層次農牧類高職院校的進程中，宣傳思想工作要注重總結新鮮經驗，歌頌先進典型，服務招生就業(yè)，展示內涵建設，為提升學院知名度發(fā)揮更大作用。

二、加強領導，全員參與，切實構建好宣傳思想工作“大”格局。

有些同志認為：“宣傳思想工作是宣傳部的事、是黨組織的事?！边@個觀點是很不對的。習總書記指出：要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做。由此可見，宣傳思想工作事關全局，是高職院校工作的重要組成部分。高職院校所有人員都要增強宣傳思想工作意識，真正形成全院一盤棋、齊抓共管的宣傳思想工作大格局。

一要強化領導。必須堅持黨委統(tǒng)一領導，各部門、各院系領導要重視宣傳思想工作，在制訂部門計劃、安排時，要主動將宣傳思想工作列為重要內容之一，對這一工作精心安排部署，積極、主動、充分地宣傳本部門、本院系的亮點和特色，在貫徹執(zhí)行學院宣傳思想工作要求時不折不扣，確保宣傳思想教育工作領導有力、措施得力，以扎實有效的行動重視和推動宣傳思想工作。

二要大力支持。全院各部門、全體教職員工都應該關心、支持和參與宣傳思想工作，形成人人重視宣傳思想工作，人人關心宣傳思想工作，人人從事宣傳思想工作的良好局面。各部門要加強同宣傳部的溝通與配合，切實把宣傳思想工作列入重要議事日程。師生員工要成為學校宣傳工作的支持者、促進者和參與者，把宣傳學院與自己的工作、學習、生活結合起來，以自己的一言一行為學院形象添光彩。

三要形成合力。各院系、各部門對宣傳思想工作要求要落實到位、務求實效，整合資源，形成合力，把軟實力當做硬任務，虛功實做，軟件硬抓，抓出動力，抓出成效，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、宣傳部牽頭協(xié)調、各部門協(xié)調配合、各級黨組織負責落實、各級群團組織、學生代表共同參與的“大宣傳”工作格局，把“大”宣傳思想貫穿在工作、學習、生活的全方位、全過程中，協(xié)調聯動，確保宣傳思想工作各項任務的全面落實。

三、務實創(chuàng)新，完善機制，切實提高宣傳思想工作科學化水平。

實現中國夢，發(fā)展是第一要務，但發(fā)展不是一蹴而就的，需要付出艱辛的努力和勞動。學院“十三五”規(guī)劃明確了發(fā)展目標、任務和舉措，宣傳思想工作要把師生員工的力量和智慧凝聚到實現這些上，進一步增強價值認同感和事業(yè)向心力，不斷鞏固全院師生團結奮斗的共同思想基礎。

1.深入調查研究，在提高宣傳思想工作實效上下工夫。

要準確把握新形勢下宣傳思想工作的特點和規(guī)律，形成新思路、探索新辦法、開辟新渠道、占領新陣地，不斷開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。

一是深入實際。工作中要大力弘揚求真務實的作風，不能只停留在“差不多、過得去、還可以”，憑感覺想問題、靠經驗辦事情，必須深入實際，掌握實情。經常不在辦公室不行、總是坐在辦公室也不行，經常深入教職工、學生中，了解師生的工作、學習和生活實際，了解師生關注的熱點、難點問題，以真心換實情，掌握第一手材料。

二是強化運用。要積極運用調查研究成果，不斷適應新形勢新要求，更新宣傳思想工作觀念、轉變宣傳思想工作思路、完善宣傳思想工作，增強宣傳思想工作的預見性和主動性，宣傳動員師生、引導教育師生、幫助服務師生，匯聚發(fā)展力量、展示發(fā)展風采、增強發(fā)展信心、營造和諧氛圍、保持學院穩(wěn)定。

2.創(chuàng)新工作方式，在強化宣傳思想輿論引導上下工夫。

必須以改革創(chuàng)新精神，推崇創(chuàng)新措施，積極探索新形勢下學院宣傳思想工作的新途徑和新辦法。

一是創(chuàng)新工作載體。積極探索破解宣傳思想工作難題的新舉措、新辦法，特別要適應新媒體迅猛發(fā)展勢頭，主動占領新興的思想文化陣地，建立健全網上思想政治教育平臺，利用網絡的便捷形式，收集輿情信息，確保信息的暢通和正確的輿論導向，積極實踐和探索網絡思想教育的新途徑。

二是堅持以人為本。要以師生為本，突出教師的主導地位和學生的主體地位，充分考慮教師和學生的基本特點，把他們的利益訴求作為和諧穩(wěn)定校園建設的出發(fā)點，不斷滿足他們物質、精神等多方面的需求，增強宣傳思想工作的針對性，抓住關鍵點、選準切入點、突出閃光點、關注輿論點，切實增強宣傳思想工作的實效性。同時，也要及時發(fā)現、總結提煉在學院改革建設發(fā)展中的先進經驗、先進典型，大力宣傳先進、弘揚正氣，唱響主旋律。

三是把握輿論主動。在目前這種“人人都有麥克風，個個都是發(fā)言人”的輿論形勢下，要主動回應社會對學院的關切，把握好時、度、效，防止把點上的問題搞成面上的問題、把個別問題搞成普遍現象，第一時間發(fā)出權威、準確的聲音，做到先發(fā)制人、先聲奪人，切實掌握輿論主動權。

3.完善工作機制，在筑牢宣傳思想常態(tài)體系上下工夫。

工作中長久穩(wěn)固的是制度，要總結之前宣傳思想的成績和不足，建立并完善組織機制、隊伍機制、例會制度、考核機制，形成高職院校制度化、規(guī)范化的宣傳思想工作體系。

一是組織制度。學院黨委統(tǒng)一領導宣傳工作，黨委書記負總責，分管院領導是宣傳工作的直接責任者、領導者。學院黨委堅持把宣傳工作納入重要議事日程，經常研究、加強指導，堅持把宣傳工作與各項業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查;各部門要按照按照“誰開設、誰主管、誰應用、誰負責”的原則，對本部門、本單位的宣傳工作負責，全面落實宣傳思想工作主體責任。

黨委書記承擔學院宣傳思想工作第一責任人的職責，宣傳思想工作分管院領導全面承擔起宣傳思想工作直接領導的責任，黨委宣傳部承擔牽頭抓總的責任，學院黨政職能部門一把手都承擔起相關責任。對二級院系和直屬單位來說，宣傳思想工作各項任務通過其領導班子落實到基層。因此，二級黨總支書記切實承擔起落實宣傳思想工作各項任務第一責任人的職責，努力形成黨政一把手帶頭抓宣傳、帶頭抓意識形態(tài)工作的常態(tài)化機制。

二是隊伍制度。教育部時任部長袁貴仁在2015年2月《求是》雜志發(fā)文指出：做好高校宣傳思想工作，關鍵在人。高職院校要建立一支符合學院發(fā)展需求的宣傳思想工作隊伍，學院黨委委員、各黨總支書記、副書記、宣傳委員，各支部書記、宣傳委員，共青團組織書記、副書記、宣傳部長、委員，思想政治理論課教師、輔導員（班主任）、優(yōu)秀學生代表是學院宣傳工作的基本隊伍;學院分管宣傳工作的院領導為學院新聞發(fā)言人。

按照院黨委關于組織建設的要求，各總黨總支、支部要配備宣傳委員，完善宣傳思想工作隊伍。但宣傳隊伍的作用發(fā)揮得還不夠好，所以要進一步注重加強宣傳思想工作隊伍建設，把政治素質高、理論修養(yǎng)好、熟悉意識形態(tài)工作的優(yōu)秀教職工充實到隊伍中來。

三是例會制度。建立宣傳工作例會制度。每季度召開一次學院宣傳工作例會，黨委主要領導、分管宣傳工作領導出席，各院（系、部）黨總支書記（副書記）、團總支書記參會，研究學院宣傳工作，分析遇到的新情況、新問題，及時、有效地處理熱點事件，提出解決意見，加強和改進學院宣傳工作，不斷推進宣傳工作的規(guī)范化、常態(tài)化和制度化。

四是考核制度。學院要建立培訓工作常態(tài)化機制，經常組織開展新聞發(fā)言人、宣傳部人員、學生記者的培訓。進一步完善監(jiān)督考核機制，把宣傳工作納入領導干部、各職能部門、二級院系（部）和單位的年度考核內容，考核結果作為綜合評價的重要依據，對社會關切不回應、重要信息不發(fā)布的，要嚴肅批評、公開通報;對輿情應對處置不力、使學院工作或形象，受到重大影響和損失的，要追究相關部門和責任人的責任。

宣傳思想工作是我們黨的政治優(yōu)勢，是統(tǒng)一思想、團結師生的重要法寶。對于高職院校而言，做好宣傳思想工作任務繁重、意義重大、使命光榮，需要緊扣中心工作，抓住關鍵環(huán)節(jié)，突出重點任務，進一步解放思想、轉變觀念、創(chuàng)新方式，確保認識到位、組織到位、措施到位，努力開創(chuàng)宣傳思想工作的新局面。

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