翁華
人們?nèi)粘I钪械摹白龉ぁ币辉~一般是指干活、從事體力勞動(dòng),那么,付出了體力的“做工”在物理學(xué)上就一定“做功”了嗎?物理學(xué)中的功又有什么含義呢?怎樣才能做功呢?
什么是功
如果一個(gè)力作用在物體上,并且使物體在力的方向上通過了一段距離,這個(gè)力的作用就有了成效.物理學(xué)里就說這個(gè)力做了功.做功的兩個(gè)必要因素是作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離,我們?cè)诳紤]物體是否做功的時(shí)候就要看兩個(gè)方面:第一,有沒有力作用在物體上:第二,物體有沒有在這個(gè)力的方向上移動(dòng)距離.只有這兩個(gè)條件都符合,這個(gè)力才做了功.
不做功的幾種情形
1.有力作用在物體上,但物體沒有移動(dòng),那么這個(gè)力就不做功,例如,小孩推一塊巨石,但沒有推動(dòng),或者小孩搬重物卻沒有搬起.這兩個(gè)例子中雖然有力作用在物體上,但物體沒有在力的方向上通過一段距離,物理學(xué)里就認(rèn)為沒有做功.可以借用“勞而無功”來描述這種情形.
2.物體沿著某個(gè)方向移動(dòng)了一段距離,但在這個(gè)方向上沒有力作用在物體上,這種情況下也沒有做功,例如,在光滑的水平地面上滑動(dòng)的小球,由于慣性而保持勻速直線運(yùn)動(dòng).雖然在水平方向上小球移動(dòng)了距離,但并沒有水平方向的力作用于它.所以也就沒有做功,可以借用“不勞無功”來描述這種情形.
3.有力作用在物體上,而且物體也運(yùn)動(dòng)了.但物體運(yùn)動(dòng)的方向和受到的力的方向垂直,也就是說物體雖然移動(dòng)距離了,但沒有在力的方向上移動(dòng)距離,這個(gè)力也不做功,例如,吊車吊著貨物在水平方向勻速運(yùn)動(dòng),繩子對(duì)貨物的作用力是豎直向上的,但物體的移動(dòng)方向是水平方向.所以繩子的拉力也不做功.可以借用“垂直無功”來描述這種情形.
例1 (2019.北京)圖1為一名舉重運(yùn)動(dòng)員做挺舉連續(xù)動(dòng)作時(shí)的幾個(gè)狀態(tài)圖.下列說法中正確的是(
).
A.從發(fā)力到上拉的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功
B.從上拉到翻站的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功
C.從翻站到上挺的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功
D.舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功
解析:從發(fā)力到上拉的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴施加一個(gè)向上的力,杠鈴向上移動(dòng)了距離,人對(duì)杠鈴做了功,故A錯(cuò);從上拉到翻站的過程中.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴施加一個(gè)向上的力,杠鈴向上移動(dòng)了距離,人對(duì)杠鈴做了功,故B錯(cuò);從翻站到上挺的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴施加一個(gè)向上的力,杠鈴向上移動(dòng)了距離,人對(duì)杠鈴做了功,故C錯(cuò);舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中,運(yùn)動(dòng)員施加了力,但杠鈴沒移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴不做功,故D正確,
答案:D
例2下列關(guān)于功的說法正確的是(
).
A.小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動(dòng),推力對(duì)汽車做了功
B.吊車吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)一段距離.吊車的拉力對(duì)重物做了功
C.足球在水平地面上滾動(dòng)一段距離,重力對(duì)足球做了功
D.運(yùn)動(dòng)員將杠鈴從地面舉起的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
解析:用力推發(fā)生故障的汽車而未推動(dòng),只有力沒有距離,故推力對(duì)汽車沒有做功,A錯(cuò):吊車吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)一段距離,拉力的方向豎直向上,移動(dòng)距離的方向水平向前,兩個(gè)方向相互垂直,故吊車的拉力對(duì)重物沒有做功.B錯(cuò);足球在水平地面上滾動(dòng)一段距離,移動(dòng)距離的方向水平向前,重力的方向豎直向下,兩者方向相互垂直,故重力對(duì)足球沒有做功,C錯(cuò):運(yùn)動(dòng)員將杠鈴從地面舉起的過程中,力的方向豎直向上,移動(dòng)距離的方向也豎直向上,故運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功,D正確.
答案:D
功的計(jì)算
在物理學(xué)中,把力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫作功,如果用W來表示功,F(xiàn)表示力.s表示在力的方向上移動(dòng)的距離,那么功的計(jì)算公式就是W:F.s.功在國際單位制中的單位是焦耳,簡稱焦,符號(hào)是J.1 J=1 N.m.
例3如圖2甲所示.張華用水平推力F推置于水平地面上的木箱.在此過程中,推力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖2乙所示,木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖2丙所示,則1 s-3 s內(nèi)木箱做_____填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng).3 s-5 s內(nèi)推力對(duì)木箱做的功是
J.
解析:由v-t圖象可知,1 s-3's內(nèi)木箱的速度逐漸增大.則木箱做變速運(yùn)動(dòng).從F-t圖象可知.3 s-5 s內(nèi)木箱受到的推力F=200 N;由v-t圖象可知.3 s-5 s內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度為1 m/s,木箱移動(dòng)的距離s=vt=l m/sx2 s=2 m,則推力對(duì)木箱做的功W=Fs=200 Nx2 m=400 J.
答案:變速400
物理學(xué)中的“做功”和我們平時(shí)所認(rèn)識(shí)的“做工”是不完全相同的,物理學(xué)中的“做功”更注重于力是否對(duì)空間有累積效應(yīng).功等于力和距離的乘積,要明確這個(gè)距離是物體在力的方向上移動(dòng)的距離.做功的兩個(gè)必要因素是有作用在物體上的力和物體在力的方向上移動(dòng)距離.所以在判斷是否做功問題的時(shí)候一定要從兩個(gè)必要因素中考慮,缺一不可.
責(zé)任編輯 蔡華杰
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版2020年6期