蘭煥樂(lè)
2020年新年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們生活節(jié)湊,各行各業(yè)都受到疫情的影響,教育行業(yè)受到的影響是我們教師所不能忽視的。
落花時(shí)節(jié)讀華章——我們教師積極響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,開(kāi)展“停學(xué)不停課”活動(dòng),我結(jié)合“空中課堂”的課程安排實(shí)行網(wǎng)上教學(xué)。我知道要順利開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)所具備的條件,所以我?一邊通知每位學(xué)生家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所需的設(shè)備,一邊針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行精心備課。在教學(xué)中師生互動(dòng)關(guān)系尤為重要,對(duì)于線上教學(xué)也不例外。因此我及時(shí)給學(xué)生發(fā)送“空中課堂”上課時(shí)間表、課程總表以及上課要求和課后作業(yè)要求等;同時(shí)又給學(xué)生提供了電子課本和練習(xí)題。我則制定自己的教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)方案。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,我與學(xué)生家長(zhǎng)互相配合督促學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),使學(xué)生知道每天學(xué)習(xí)任務(wù)和每節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容;或利用微信直播、騰訊微課、叮叮會(huì)議等網(wǎng)絡(luò)手段,將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)展示給學(xué)生,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)一步深化和鞏固,同時(shí)我認(rèn)真批閱學(xué)生提交的作業(yè),對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我利用網(wǎng)絡(luò)手段給學(xué)生進(jìn)行講解,使學(xué)生當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容及時(shí)的理解和消化,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和鞏固,提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教學(xué)效率。
在“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我們不僅學(xué)習(xí)課本上的文化知識(shí),還要向奮斗在抗疫一線的專家和不怕?tīng)奚t(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),同時(shí)我們自己也要學(xué)習(xí)防疫抗疫的方法。
德育為先,立德樹(shù)人――我黨十八報(bào)告指出,要“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”的方針。因此,我利用網(wǎng)絡(luò)電視等平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)堅(jiān)守在抗疫一線的專家和廣大義務(wù)工作者。例如:在電視上同學(xué)們看到八十四歲高齡的鐘南山院士再次掛帥出征指揮抗擊疫情。同學(xué)們無(wú)不為之動(dòng)容,大家都應(yīng)學(xué)習(xí)他那不怕?tīng)奚?、敢講真話、勇攀高峰、拼搏進(jìn)取的精神。還有一位73歲的老人李蘭娟院士,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的病毒將給全國(guó)人民的生命安全帶來(lái)威脅,為了保障人民的生命安全,她做出了一個(gè)重大決策,對(duì)武漢必須采取嚴(yán)格管控措施——封城。她提出封城的建議受到中央的高度重視。于是元月23日,武漢接到了封城的命令。李蘭娟院士,您才是我們真正的時(shí)代偶像!特別是引導(dǎo)學(xué)生觀看我市12名馳援武漢抗疫英雄凱旋歸來(lái)的場(chǎng)景,全城夾道相迎,一路警車開(kāi)道,市民歡呼雀躍,揮舞國(guó)旗,手拉橫幅,熱烈歡迎英雄回家。這感人的畫面,是對(duì)同學(xué)們最好的愛(ài)國(guó)主義教育。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在停課不停學(xué)的假期里,我們教師還要讓教育回歸現(xiàn)實(shí)生活,要求學(xué)生自己做些力所能及的生活小事,為家長(zhǎng)分憂,增長(zhǎng)自己的才干。比如:在生活方面煮飯、炒菜、洗衣服、拖地掃地等。要求學(xué)生把自己勞動(dòng)的照片上轉(zhuǎn)到QQ群,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)勉勵(lì),增強(qiáng)孩子們勞動(dòng)的光榮感,樹(shù)立崇尚勞動(dòng)的良好家風(fēng)。同時(shí),我們老師還在QQ群或微信群里對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防疫宣傳。例如給孩子們講解什么是新型冠狀病毒?感染新型冠狀病毒有什么癥狀?易感染的有哪些人群?病毒傳播的途徑?最主要的是向?qū)W生講授防疫方法。如要求每個(gè)學(xué)生都熟練掌握“七步洗手法”和口罩使用方法,不扎推不聚會(huì)等。由于我們老師宣傳到位,孩子們對(duì)這場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)少了許多恐懼。
我認(rèn)為還不能面對(duì)面授課的時(shí)候,空中課堂是一種同學(xué)們最容易接受的教學(xué)方式; 我堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定可以打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!中國(guó)加油!