摘 要：在社會經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提升的背景下，汽車的數(shù)量呈現(xiàn)出了急劇增長的態(tài)勢。在此過程中，各種交通事故的發(fā)生率也不斷提升。在開展汽車維修的過程中，汽車的鈑金噴漆作為一項重要的工作內(nèi)容，對于汽車的維修質(zhì)量產(chǎn)生了直接的影響。在進行鈑金噴漆的過程中，需要著重的考慮到職業(yè)健康和職業(yè)安全教育方面的影響。為此，各個職業(yè)院校在進行教學(xué)體制改革和教學(xué)內(nèi)容深化調(diào)整的工作中，需要從行業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃的角度出發(fā)，為學(xué)生制定更加科學(xué)、合理的課程，保障專業(yè)性人才的穩(wěn)定輸出。

關(guān)鍵詞：汽車鈑金噴漆;職業(yè)健康;安全教育

0 引言

從汽車鈑金噴漆專業(yè)的設(shè)置特點來看，其主要是根據(jù)社會的實際需求出發(fā)，為行業(yè)的未來發(fā)展提供更多的專業(yè)性人才。在學(xué)校期間，通過對學(xué)生專業(yè)知識和實踐能力的培養(yǎng)，不斷地提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生在畢業(yè)之后能夠在激烈的人才市場競爭中取得優(yōu)勢。為此，作為該專業(yè)的學(xué)生來講，工作環(huán)境中的健康和安全隱患成為了重要的限制性因素。只有讓學(xué)生掌握了足夠的職業(yè)健康和安全教育知識，并對其給予足夠的重視，才能夠更好地適應(yīng)社會的不斷發(fā)展。

1 職業(yè)健康和安全教育的重要性

近年來，在我國經(jīng)濟不斷發(fā)展的過程中，我國的工業(yè)質(zhì)量取得了長足的進步。然而，由于在前期的發(fā)展中過度地追求經(jīng)濟發(fā)展的速度，出現(xiàn)了眾多的環(huán)境污染、資源破壞現(xiàn)象的發(fā)生，對于從業(yè)人員的生命健康和安全發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響。在汽車鈑金噴漆的工作中，這些健康和安全教育的工作內(nèi)容更是發(fā)揮了獨特的作用。如果在工作中，出現(xiàn)了一定的健康問題和安全問題，將會對職工的生命安全和家庭未來的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響，從而對社會的穩(wěn)定和和諧發(fā)展產(chǎn)生一定的威脅。

為此，在今后的工作中，各個職業(yè)院校需要對此給予足夠的重視度。根據(jù)行業(yè)的未來發(fā)展規(guī)劃和對人才的需求，加強對學(xué)生的健康和安全教育，讓學(xué)生能夠掌握足夠的健康和安全知識。如果在實際的工作中，出現(xiàn)了相關(guān)的問題，也能夠及時、有效地解決。由此可見：汽車鈑金噴漆專業(yè)職業(yè)健康與安全教育工作的重要性。

2 職業(yè)學(xué)生所面臨的職業(yè)健康和安全問題

（1）學(xué)生在校期間。根據(jù)對相關(guān)的調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn)：在現(xiàn)階段的鈑金噴漆的教學(xué)活動中，強化了對學(xué)生實踐能力和專業(yè)知識的培養(yǎng)，為學(xué)生安排了足夠的實踐課程。但是在實際的操作中，由于學(xué)生的實踐經(jīng)驗不夠豐富、對相關(guān)的知識理解得不夠深刻，在實踐過程中，便不可避免地出現(xiàn)了一定的安全隱患。比如：在烤房之前沒有進行全面的洗車，便開展了噴漆作業(yè)。有的學(xué)生由于缺乏安全意識，經(jīng)常會出現(xiàn)不帶防毒面具的現(xiàn)象。這都在一定程度上增加了安全事故的發(fā)生率。

（2）學(xué)生在實習(xí)期間。從鈑金噴漆的專業(yè)特點來看，其主要考察的是學(xué)生的實踐能力。為此，很多的院校都會對學(xué)生進行為期半個學(xué)期的實踐能力的培養(yǎng)和鍛煉。但是在實際的實踐過程中，由于學(xué)生都是臨時工的身份，其安全便無法得到有效的保障。在后期的工作中出現(xiàn)安全問題時，學(xué)校和企業(yè)經(jīng)常會出現(xiàn)互相推脫的現(xiàn)象，對于學(xué)生的生命安全形成了巨大的威脅。

（3）正式踏入社會期間。大部分的學(xué)生在進入到了實際的工作中，尤其是在一些中小型企業(yè)，這些企業(yè)會著重地強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展的速度，便會忽視對員工進行安全的教育，從而無法構(gòu)建一個相對安全的工作環(huán)境。

比如：在噴漆的過程中，經(jīng)常會利用到大量的噴漆材料，而這些材料大多富含眾多的化學(xué)物質(zhì)。如果在操作過程中，沒有做好及時地做好安全防護，將會對職工的身體健康造成一定的威脅。

（4）長期工作后。在進入到實際的工作環(huán)境中，由于許多的學(xué)生不重視培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣，產(chǎn)生了許多職業(yè)隱患。比如：長期不帶防毒面具，對于呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生了較大的影響。個人的安全護理知識不到位，對于身體健康造成了極大的威脅。

3 開展職業(yè)院校進行職業(yè)健康和安全教育的措施

（1）積極地開展職業(yè)健康和安全教育。為了進一步地提升職業(yè)健康和安全教育的工作質(zhì)量，必須要從職業(yè)院校的角度出發(fā)，在潛移默化中，幫助學(xué)生逐步地提升安全意識和健康意識。

比如：在實際的教學(xué)活動中，要求教師為學(xué)生講解相關(guān)的安全知識，提高學(xué)生的認知。在課上時，選擇一段貼題的視頻，讓學(xué)生進行更深層次的理解。

（2）對職業(yè)健康和安全教育公共課程的設(shè)置。加強學(xué)生的認識，還需要對課程內(nèi)容進行不斷的調(diào)整。根據(jù)現(xiàn)階段的調(diào)查和研究可以發(fā)現(xiàn)：大部分的院校并未對學(xué)生設(shè)置專業(yè)的職業(yè)健康與安全教育課程。為此，在今后的工作中，各個職業(yè)院?？梢赃x擇將該課程作為公共課程的方式，提高學(xué)生的認知。在課上，為學(xué)生講解相關(guān)的安全知識和防護舉措，不斷地提高學(xué)生對職業(yè)健康與安全教育活動的重視度。

（3）培養(yǎng)專業(yè)化的職業(yè)健康和安全教育的教師。任何教學(xué)活動的有序開展，都離不開專業(yè)性教師的指導(dǎo)。為此，在開展汽車鈑金噴漆的職業(yè)健康與安全教育的活動中，需要相關(guān)的專業(yè)教師提高思想認識，充分地利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和系統(tǒng)的優(yōu)勢，保障教育工作的有序開展，具體可以從兩個方面進行。

首先，專業(yè)的教師要不斷加強學(xué)習(xí)，充分地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，及時地掌握相關(guān)的安全知識，并在課堂活動中，及時地傳輸給學(xué)生。其次，在學(xué)校方面，可以定期地邀請一些專業(yè)性的講師為教師講解相關(guān)的安全知識，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。另外，還可以加強與其他院校的互動和交流，鼓勵教師和學(xué)生之間增強互動，逐步開展相關(guān)的教育工作。

4 結(jié)束語

總體來看，在汽車鈑金噴漆專業(yè)的教學(xué)活動中，加強對學(xué)生的職業(yè)健康與安全教育能夠在一定程度上提高學(xué)生的綜合能力，幫助學(xué)生得到快速的成長。在今后的工作中，相關(guān)的教師要對此給予足夠的重視度，根據(jù)相關(guān)的教學(xué)計劃，開展職業(yè)健康與安全教育工作。

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作者簡介：李寧（1970-），男，湖北襄陽人，大專，研究方向：鈑金涂裝類。