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      新時代黨校教師堅定理想信念的思考

      2020-11-09 02:56:22寧凌云
      青年與社會 2020年27期
      關鍵詞:理想信念新時代

      摘 要:作為黨校教師,在新時代,面對十分復雜的國內外環(huán)境,如何更好地將堅定的理想信念轉化為做好工作、服務人民的不竭動力,首先要求我們筑牢理想信念的思想根基,要在認清重大意義、加強理論學習、廓清思想迷霧、立足履職盡責、解決問題的實踐中筑牢理想信念。

      關鍵詞:新時代;理想信念;黨校教師;路徑

      習近平同志高度重視堅定理想信念,深刻宣示“一個國家、一個民族、一個政黨,任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念”,“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣”。一個人若身體缺鈣,就容易骨質疏松,患上軟骨病,立不起來。同樣,一個人若精神沒有支柱,就必然導致思想迷茫、萎靡頹廢,甚至誤入歧途、墜落深淵。堅定的理想信念是共產黨人的政治靈魂、精神支柱,也是共產黨人的現(xiàn)實實踐。無論歷史如何變遷,社會如何發(fā)展,堅定理想信念都是最重要的。作為黨校的教師,我們面對十分復雜的國內外經濟環(huán)境下,如何更好地將堅定的理想信念轉化為做好工作、服務人民的不竭動力。首先要求我們筑牢理想信念的思想根基?!捌┤缬腥藟K擲獅子,獅子逐人而塊自熄”,黨校的教師應當抓住這個關鍵,從五個方面入手,進一步堅定自己的理想信念。

      一、要在認清重大意義中筑牢理想信念

      堅定的理想信念是共產黨人的命脈和靈魂,是共產黨引領中國這艘巨輪揚帆遠航的壓艙之石和指路明燈。正所謂理越辯越明,面對當前思想多元、價值多元、利益主體多元的復雜情況,更需要我們進一步明確理想信念的重大意義、重要作用,堅定理想信念不動搖、踐行理想信念不猶疑。

      理想信念是中國共產黨的立黨之本和興黨之要。在革命戰(zhàn)爭年代,中國共產黨之所以能夠不畏艱難,團結帶領中國人民經過28年的浴血奮戰(zhàn)就推翻三座大山建立新中國,把一個只有五十多名黨員的小黨、革命黨發(fā)展到現(xiàn)在擁有9000多萬黨員的大黨、執(zhí)政黨,靠的就是理想信念!在和平建設時期,中國共產黨經受住了一系列風險考驗,帶領全國各族人民在舊中國一窮二白的基礎上自力更生、艱苦奮斗,克服無數困難,逐步建立起獨立完整的工業(yè)體系和國民經濟體系,市場地位逐步確立,社會生產力得到快速發(fā)展,經濟總量躍居世界第二,綜合國力大幅提升,向著全面建成小康社會闊步前進,靠的也是理想信念!“行程萬里,不忘初心”。實踐反復證明,正是有了堅定的理想信念,黨的各項事業(yè)前進才有方向,黨員干部工作才有力量,才能在不同的歷史時期不斷克服各種困難挑戰(zhàn),才能凝聚黨心民心,不斷排除各種干擾雜音,才能找到適合自己的正確道路,不斷走向新勝利。

      理想信念是中國共產黨人的精神之“鈣”和力量之“源”。習近平總書記指出:“沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣,就會得‘軟骨病?!崩硐胄拍钍枪伯a黨人精神上的“鈣”,是思想和行動的“總開關”,決定著共產黨人的價值觀念、精神狀態(tài)、作風素質。我們黨員干部只有堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),解決好“總開關”問題,補足精神上的“鈣”,才能筑牢拒腐防變的堅固防線,時刻保持清醒頭腦,把住關鍵環(huán)節(jié),守住道德底線,不致于被困于名韁利鎖,受制于一己私欲,真正做到在大是大非面前神不搖、在風浪考驗面前心不移,在利益誘惑面前手不伸;才能煥發(fā)夙夜在公的精神動力,以飽滿的工作熱情和勤勉的工作態(tài)度,只爭朝夕、奮發(fā)有為,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流業(yè)績;才能凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力,以共產主義的遠大理想來號召和凝聚各方力量,以中國特色社會主義的共同理想來團結和匯聚各方力量,共同為全面建成小康社會這一現(xiàn)階段的目標而努力奮斗。

      二、要在加強理論學習中筑牢理想信念

      習近平總書記指出:“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路,才能把中國特色社會主義不斷推向前進?!弊鳛辄h校教師,要自覺把學習作為一種習慣、一種樂趣、一種追求,作為履職之需、盡職之要,在學習中提高理論水平、提升工作能力、堅定理性信念。一方面,要學透原理,把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領,老老實實、原原本本學習馬克思列寧主義、毛澤東思想等理論,通過堅持不懈地學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析和解決問題的能力,為堅定理想信念奠定堅實的思想理論基礎。另一方面,要學深新課,習近平總書記系列重要講話精神是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的最新理論成果,是新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標的強大思想武器,黨校教師要把學習習近平總書記系列重要講話作為一門必修課,把學習講話精神與黨史國史社會主義發(fā)展史、市情省情國情世情結合起來,深入把握講話的科學內涵和精神實質,自覺用講話精神指導改革發(fā)展實踐。再一方面,要學懂政策,把黨章黨規(guī)和各項方針政策的學習教育作為經常性工作來抓,特別是要結合實際認真學習市委、市政府的一系列重大決策部署,把學習成果體現(xiàn)在教學科研工作中,體現(xiàn)在黨校作用的發(fā)揮中,體現(xiàn)在建設幸福美好新白銀的實踐中,切實通過學習使自己成為政治方向清、理論水平高、政策把握準、能力素質強的合格黨員。

      三、要在廓清思想迷霧中筑牢理想信念

      堅定的理想信念可以統(tǒng)一人們的思想和行動,可以排除各種干擾,可以抵制各種錯誤思想的侵蝕。毋庸諱言,在改革開放的歷史條件下,各種思潮、各種理論、各種現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),思想認識、價值觀念、利益主體日益多元化,同時一些錯誤思潮和認識誤區(qū)也廣為流傳、很有市場。簡言之,這些錯誤思潮和認識誤區(qū)主要有以下幾個方面:在意識形態(tài)方面,通過宣揚西方“憲政民主”“新自由主義”“歷史虛無主義”“普世價值”等思潮,不斷向我國進行意識形態(tài)滲透,從而達到動搖理想信念和分化人心的目的。在理想信念方面,隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變,世界社會主義運動遇到了嚴重挫折,一些人據此認為共產主義道路行不通,對實現(xiàn)共產主義失去了信心,唱起了共產主義“失敗論”;一些人認為,共產主義太遙遠、太渺茫,對當代人來說是畫餅充饑,唱起了共產主義“渺茫論”;一些人認為共產主義是“烏托邦”和“烏有之鄉(xiāng)”,是虛無縹緲根本不可能實現(xiàn)的空想社會,唱起了共產主義“烏有論”。在社會現(xiàn)實方面,市場經濟固有的追求自身利益最大化的“經濟人”利益觀、價值觀深入到一些黨員干部的信仰層面,致使一些黨員干部在價值觀上出現(xiàn)扭曲,轉而崇尚拜金主義,崇高的理想被金錢拜物教所取代,精神支柱坍塌、人生方向迷失,等等。黨員干部要始終保持理想信念的定力、錘煉經受考驗的毅力和提升辨識真?zhèn)蔚哪芰Γ_看待復雜多變的社會現(xiàn)象,準確把握歷史前進的必然方向,自覺廓清偽裝打扮的各種論調,從而堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,更加堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,永葆共產黨人的政治本色。

      四、要在立足履職盡責中筑牢理想信念

      在黨校教育和哲學社會科學工作中,我們切身地體會到,理想信念不僅是一個思想認識問題,更是一個實踐問題,不能僅就理想信念來空談理想信念,而是要把理想信念體現(xiàn)在每一個崗位上、每一項具體工作中。黨校教師的職業(yè)是崇高的,黨校教師的責任是重大的。黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊伍,是為政者之師,是教育黨員的黨員、教育干部的干部。尤其是面對我們的培訓對象,有時反差很大。落差一大,心里就不平衡,就會對工作三心二意,難免會催生一些畏難情緒和倦怠感,工作熱情就有所弱化等等。所有這些問題,原因很多,歸根結底,還是理想信念有所淡化、宗旨意識沒有樹牢。既然只能選擇這個社會角色,就要排除干擾,抵制誘惑,切實做到“三心”:即安心、專心、盡心。既然干了這份工作,就一定要從為市委、市政府決策服務、為全市大局著想的高站位出發(fā),自覺加強理論學習、自覺提高政策水平、自覺提升履職能力,以本職工作的不斷進步來踐行理想信念,讓理想信念在平凡的工作中鮮活生動、熠熠生輝。

      革命理想高于天。習近平總書記指出:“沒有遠大理想,不是合格的共產黨員;離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想,也不是合格的共產黨員。如果想要成為一名合格的共產黨員,就要根據《黨章》和習近平總書記的要求,既要胸懷共產主義的崇高理想,又要堅定走中國特色社會主義道路的信念,把二者統(tǒng)一起來,心中有理想,實際有行動,這才是一名合格的共產黨員。

      五、要在解決問題的實踐中筑牢理想信念

      堅定理想信念,既要解決思想認識問題,更要解決實踐問題。現(xiàn)在,人民群眾可能有很多困惑。怎么辦呢?一方面要加強教育,但是教育不是萬能的,更重要的是解決問題。一個問題解決了,就堅定一份自信,一系列問題解決了,信心就更加堅定了。再比如,作為黨校的教師,怎么認清我們現(xiàn)在經濟社會發(fā)展當中遇到的一些問題,怎么看待這些問題。李克強總理說過一句話,中國這么大,每天都有各種各樣的問題,如果你把每一個問題都無限放大,那我們還去干我們自己的工作嗎?中國太大了,十幾億人口,31個省市自治區(qū)直轄市,香港、澳門、臺灣情況復雜多變,每天都會有這樣那樣的問題。活著就會存在問題,也可以這么說,你只要是執(zhí)政,都有這樣那樣的問題。我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),越來越多的輿論事件背后有各種各樣的力量和推手在推動輿論。不管是正向的還是負向的,有建構的,也有解構的,只要形成足夠大的輿論,它就超越了事件本身,而變成一個意識形態(tài)博弈的場所。所以我們在意識形態(tài)領域里,我們要敢于亮劍,要提高意識形態(tài)的鑒別力和方向感。所以,面對思想上的困惑,關鍵是要解決問題,堅定信念。要牢記住毛主席的一句話:“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船?!苯窈蟮牡缆啡匀徊皇瞧教沟模€可能有風浪,我們要橫下一條心,在以習近平同志為核心的黨中央的領導下,沿著十一屆三中全會開辟的中國特色社會主義道路前進,不走老路,不搞計劃經濟,不照搬西方,不走斜路,就能夠把問題解決。

      參考文獻

      [1] 習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版).

      作者簡介:寧凌云(1984- ),女,甘肅景泰人,本科,講師,研究方向:生態(tài)文明與傳統(tǒng)文化。

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