本刊編輯部
近日,由商務(wù)部和北京市人民政府共同舉辦的2020年中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)在京舉辦。本屆服貿(mào)會(huì)涵蓋文化服務(wù)、金融服務(wù)、冬季運(yùn)動(dòng)、旅游服務(wù)、服務(wù)機(jī)器人、教育服務(wù)、體育服務(wù)、5G通信服務(wù)八大專題。其中,教育服務(wù)包括國(guó)際教育交流、中外合作辦學(xué)、留學(xué)服務(wù)和在線服務(wù)。教育的在線服務(wù)表現(xiàn)亮眼。
在線教育企業(yè)作為參展的主力軍,展出了各自最新的產(chǎn)品和技術(shù)方案。AI技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)評(píng)價(jià),使學(xué)習(xí)場(chǎng)景更加多樣化;大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用于精準(zhǔn)學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)更加個(gè)性化;5G技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程高清互動(dòng)、虛擬教學(xué)的場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)與偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生遠(yuǎn)程同步學(xué)習(xí)。此外,機(jī)器人、云游博物館等智能環(huán)境的搭建,都是以科技提升個(gè)性化體驗(yàn),促進(jìn)大規(guī)模因材施教的實(shí)現(xiàn)。
站在科技的發(fā)展前沿,我們來(lái)審視教育的發(fā)展。
教育要培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人?“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)?!绷?xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是我們黨的教育方針,是我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的共同使命。
作為教育專業(yè)期刊,本刊堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念為引領(lǐng),轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)教學(xué)觀念,指導(dǎo)教師教育創(chuàng)新實(shí)踐,使其適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等帶來(lái)的教育深刻變革。當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)發(fā)展正面臨一些“卡脖子”的技術(shù)問(wèn)題。中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)白春禮指出,正部署將“卡脖子”的問(wèn)題和國(guó)外出口管制的清單轉(zhuǎn)化為自己的任務(wù)清單。將“卡脖子”清單變成科研任務(wù)清單,是“研究方向的選擇要堅(jiān)持需求導(dǎo)向”的體現(xiàn)。教育要直面時(shí)代發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)家發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的迫切需求。我們呼吁,廣大中小學(xué)校要厚植創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的土壤,積極推進(jìn)教育教學(xué)信息化,推進(jìn)人工智能進(jìn)課堂,普及編程教育。
教育要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,離不開(kāi)寬松、自由、鼓勵(lì)創(chuàng)新的教育環(huán)境,這樣才有助于創(chuàng)新型教師的涌現(xiàn)。為此,本刊積極搭建創(chuàng)新教育展示平臺(tái),面向全國(guó)中小學(xué)征集優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品,內(nèi)容涵蓋三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)與3D打印、編程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)、機(jī)器人及人工智能創(chuàng)新設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、科技創(chuàng)意與手工制作、基于5G技術(shù)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)等,歡迎廣大師生積極參與。
黨的十八大以來(lái),黨中央高度重視教育工作,召開(kāi)全國(guó)教育大會(huì),印發(fā)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》,推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,教育面貌正在發(fā)生格局性變化。我們相信,未來(lái)可期,科技與教育的深度融合,必將創(chuàng)造更好的教育。