徐雅婕

摘要：本文在分析和探討全媒體基本概念的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前技術(shù)發(fā)展和校園宣傳工作實(shí)際分析了全媒體視角下宣傳工作的特點(diǎn)，并從當(dāng)前高校宣傳工作發(fā)展實(shí)際探討了當(dāng)前高校開展宣傳工作的問(wèn)題以及發(fā)展方向，從高校宣傳工作思路、宣傳工作方法、宣傳工作內(nèi)容等方面做出策略研究。

關(guān)鍵詞：全媒體;高校宣傳;思路研究

要全面及有效推進(jìn)高校宣傳工作和創(chuàng)新高校宣傳工作思路，首先高校應(yīng)重視對(duì)宣傳隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展，通過(guò)不斷創(chuàng)新高效宣傳工作機(jī)制和工作模式，成立一支有特色的高校宣傳工作隊(duì)伍，來(lái)推進(jìn)高校文化宣傳工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。具體而言，高校應(yīng)首先重視校園的宣傳工作，不斷廣泛提高對(duì)校園宣傳工作的認(rèn)識(shí)，以各類媒體作為強(qiáng)化學(xué)生思想引領(lǐng)的重要途徑，為校園輿論的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。為了更好地開展校園宣傳工作和拓展校園宣傳途徑，應(yīng)結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要，共同推進(jìn)高校宣傳工作的進(jìn)步，通過(guò)打造一支優(yōu)秀的宣傳隊(duì)伍作為支撐，有效提高校園宣傳效率和宣傳質(zhì)量，為學(xué)生搭建一個(gè)全面的宣傳平臺(tái)，能夠吸引有能力的人才加入到宣傳工作隊(duì)伍中去。

在此基礎(chǔ)上，要始終堅(jiān)持正確的宣傳工作和思想工作的定位，不斷深化校園宣傳工作人員的思想認(rèn)識(shí)，不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)宣傳工作者的工作能力和綜合素質(zhì)，注重宣傳工作者的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和健全，為校園宣傳工作的正常開展提供場(chǎng)所的能力保障。

例如，高校結(jié)合學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)際和學(xué)生特色以及辦校風(fēng)格，成立全媒體領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃高校宣傳工作的步驟和過(guò)程。并且始終貫徹和落實(shí)各項(xiàng)宣傳要求和宣傳規(guī)則，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與宣傳工作的相互融合，且通過(guò)與學(xué)校各類技術(shù)部門的配合和協(xié)作下，提高宣傳效率和宣傳質(zhì)量。

不僅如此，為確保高校宣傳工作運(yùn)行的制度化、規(guī)范化和程序化，高校在成立小組后，應(yīng)及時(shí)制定全媒體工作的機(jī)制，不斷明確和把握宣傳工作的流程和特點(diǎn)，并結(jié)合高校發(fā)展需要和學(xué)生成長(zhǎng)，需要定期開展校園文化宣傳主題活動(dòng)，不斷拓展和豐富學(xué)生接受信息的各類渠道，能夠以多樣的傳播方式和傳播途徑來(lái)引起學(xué)生的關(guān)注 。

創(chuàng)新校園宣傳工作的內(nèi)容，是高校繼續(xù)開展創(chuàng)新工作的最終動(dòng)力。高校應(yīng)始終把握和堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)的宣傳工作和宣傳原則，緊緊圍繞學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際和學(xué)校發(fā)展實(shí)際創(chuàng)新宣傳活動(dòng)和宣傳內(nèi)容，使得宣傳工作和宣傳內(nèi)容能深入人心。要有效促進(jìn)宣傳工作的創(chuàng)新和發(fā)展，首先應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生的生活和成長(zhǎng)實(shí)際，緊密配合學(xué)生以及教師的所思所想，通過(guò)以全媒體為重要的宣傳途徑和宣傳方法，將優(yōu)秀的宣傳內(nèi)容傳達(dá)到宣傳和受眾對(duì)象心中，努力地將宣傳內(nèi)容做到深入人心、深入淺出。因此，要找到高校創(chuàng)新宣傳工作的根本與基礎(chǔ)，始終貫徹落實(shí)各類文件精神，而高校宣傳工作人員應(yīng)做好基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作，在準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)各類精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，在堅(jiān)持正確的工作原則和工作方針下，認(rèn)真把個(gè)人要求進(jìn)行宣傳和落實(shí)。而要有效實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新，就必須將宣傳內(nèi)容與學(xué)生的生活相互聯(lián)系。

重視高校宣傳媒體的融合，其實(shí)只要不斷拓展高校宣傳工作的途徑和渠道，能夠加快和促進(jìn)信息的傳播速度和傳播面積，通過(guò)媒體融合工作，有效促進(jìn)高校開展各類宣傳工作和思想政治教育。當(dāng)前宣傳工作環(huán)境面臨新的形勢(shì)和新的要求，所以面對(duì)這些改變，必須不斷創(chuàng)新宣傳工作的途徑，實(shí)現(xiàn)各類宣傳媒體的相互融合，能夠有效針對(duì)當(dāng)前年輕人對(duì)主流媒體的需求，高校宣傳媒體則應(yīng)及時(shí)結(jié)合這種需求實(shí)施宣傳工作模式的改革，通過(guò)加大力量的投入，而全面掌握高校在輿論戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)，從而有效避免高校在開展宣傳工作時(shí)走向邊緣化。重視媒體融合的根本策略在于宣傳手段的創(chuàng)新，就是要結(jié)合當(dāng)前高校開展宣傳工作的實(shí)際和難點(diǎn)，以新型的宣傳方法為指引，突破現(xiàn)有的宣傳難題和宣傳困難，在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代媒體相互融合的背景下，促進(jìn)高校占領(lǐng)校園信息傳播的制高點(diǎn)。

例如，可以在積極發(fā)揮和應(yīng)用傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，不斷融入各類新興的宣傳技術(shù)和宣傳手段，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)宣傳模式和現(xiàn)代宣傳模式的相互結(jié)合，從而打造一支聯(lián)動(dòng)立體的宣傳工作模式，學(xué)生則有更多的接收信息的渠道。具體而言，高校在實(shí)現(xiàn)媒體融合的過(guò)程中，除了重視高校的報(bào)刊宣傳，同時(shí)也應(yīng)重視校園網(wǎng)、校園廣播等各類宣傳媒介，還可以有效利用當(dāng)前的社交和各類交流軟件的傳播優(yōu)勢(shì)，從而能夠在擴(kuò)展宣傳工作覆蓋面積的同時(shí)，增加信息的傳播效率和傳播質(zhì)量，滿足全校師生對(duì)于信息的個(gè)性化需求 。

隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，高校的宣傳工作內(nèi)容也有了新的要求，因此高校要科學(xué)開展校園宣傳工作，就必須把提高政治理論水平作為重要原則和發(fā)展方向。對(duì)于高校而言，開展高校思想政治教育，是黨和國(guó)家重視的課程，同時(shí)也是有利于學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的重要課程，是事關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要內(nèi)容。這就要求高校在開展生產(chǎn)工作時(shí)，必須明確自我的政治定位，強(qiáng)化對(duì)思想政治理論的宣傳工作，提高對(duì)高校政治理論宣傳的水平，把高校宣傳政治理論作為促進(jìn)高校發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。并且能夠在開展宣傳過(guò)程中，周期性總結(jié)在宣傳工作中所遇到的問(wèn)題和不足，分析高校在開展宣傳工作時(shí)所遇到的各類問(wèn)題以及問(wèn)題的原因，能夠找準(zhǔn)未來(lái)開展宣傳工作的重點(diǎn)和要求。例如，高校在開展宣傳工作中，通過(guò)強(qiáng)化理論宣傳，不斷鞏固使用對(duì)象的思想基礎(chǔ)，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)校進(jìn)步凝聚偉大的精神動(dòng)力，從而形成高校宣傳工作的重要陣地，積極宣傳有益學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的各類理論，普及黨的最新理論成果，提高師生的政治理論水平，從而幫助學(xué)生把握黨的最新理論和知識(shí)，促進(jìn)其實(shí)際行動(dòng)與政治理論要求相一致，幫助學(xué)生不斷堅(jiān)持理論與實(shí)際相互融合，從而在促進(jìn)自我健康成長(zhǎng)過(guò)程中，能夠有效服務(wù)于社會(huì)主義建設(shè)。

校園作為人才培訓(xùn)的重要輸出基地和區(qū)域，校園文化深刻影響著學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，因此高校必須把優(yōu)化宣傳工作作為當(dāng)前的重要任務(wù)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和宣傳工作，來(lái)推進(jìn)高校的進(jìn)一步改革與發(fā)展，通過(guò)多種宣傳途徑和宣傳模式，實(shí)現(xiàn)媒體的融合，優(yōu)化當(dāng)前宣傳方式和宣傳手段，增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的政治理論水平的普及和教育，從而通過(guò)開展宣傳工作的同時(shí)提高學(xué)校的宣傳質(zhì)量和宣傳水平。

[基金項(xiàng)目：本文系寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革研究課題研究成果（課題名稱：全媒體視角下高校宣傳工作的創(chuàng)新思路研究——以寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例;課題編號(hào)：CYYY202010）]