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      金色年華

      2020-11-12 02:38:47
      連云港文學(xué) 2020年3期
      關(guān)鍵詞:大院里王二小雪兒

      同 桌

      一本老相冊記錄了我少年時(shí)代的歲月,我眼含著淚看了又看,多想穿越時(shí)空回到過去。年少時(shí)磕破的膝蓋要比現(xiàn)在磕破的心,好得快。我真誠地寫下一段細(xì)碎的文字,把回憶捏成圓圓的月亮,讓如水的月光照耀在曾經(jīng)走過的歲月……

      小時(shí)候,左鄰右舍的大人們都說我很文靜很乖。其實(shí),人不可貌相,他們不知道我淘的時(shí)候,那可是比男孩子都淘。有時(shí),會不顯山不露水地讓人意想不到。

      記得那年夏天要期末考試了,三年級升四年級。數(shù)學(xué)老師給我們做輔導(dǎo)練習(xí),寫了一黑板怪異的數(shù)學(xué)題目,準(zhǔn)備叫幾個(gè)同學(xué)上去解答,我看了一遍,有兩題不會。什么雞兔同籠,鴨兔同籠,一共有多少腿,問有幾只兔子幾只雞?要么就是求證幾只鴨子幾只兔。

      你說,這是誰這么無聊,不是把雞和兔子關(guān)在一籠子里,就是把鴨子和兔子關(guān)在一籠子里,這不是沒事找亊,找不利索嗎?一準(zhǔn)雞飛鴨叫的。出個(gè)算術(shù)題,這么不靠譜,真搞笑,還要求同學(xué)們列出簡單易解的計(jì)算式,去求解。只給多少腿,去求多少頭。這樣的數(shù)學(xué)題怪就怪在不按常規(guī)出題。我不會,太難了。

      老師瞄了我兩眼,我緊張起來。我不會這樣的怪題,偏題,千萬別叫我。

      我手托腮兩眼盯著黑板,一副苦思冥想的模樣。其實(shí),心里煩看呢,根本沒有思考如何去解黑板上的算術(shù)題。這時(shí),同桌正犯困,拿著書擋著臉在打盹。我突然萌生捉弄同桌的想法?!昂俸?,可愛的同桌,給你提提神?!?/p>

      我用胳膊肘將他碰醒,一本正經(jīng)地小聲說,快點(diǎn),老師叫你擦黑板。可愛的同桌聽后,站起來立刻大步走去,拿起黑板擦把黑板擦得干干凈凈。

      老師氣壞了,說話都不利索了。“你……你……你……什么意思?”

      同桌很無辜地回答“沒意思啊?!?/p>

      老師氣蒙了“沒意思,我看你有意思?!?/p>

      同桌感覺不妙,小聲嘰咕“真沒意思?!?/p>

      老師仰臉朝屋頂,頓時(shí)石化!好一會,同學(xué)們反應(yīng)過來,哄堂大笑……我沒有笑,笑不出來,也不敢笑。老師氣得亂翻白眼,可見問題有多嚴(yán)重!老師要是知道他一向認(rèn)為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在背后給他捅婁子,那還不活活氣死!

      “完了?!蔽以谛睦锇蛋到锌?,我闖禍了。

      好在同桌仗義,沒有出賣我,他獨(dú)自承擔(dān)了后果。感謝同桌,夠同學(xué)情誼。后來,我們成了很鐵的“哥們”。

      這么多年過去,當(dāng)年教室里那一幕情景,在如煙往事中,依然歷歷在目……

      老師同學(xué)之間那些深情厚誼,在歲月的枝頭開出一樹的思念和回憶。盡管心里有那么多不舍和思念卻無法回到從前,我只能把那份不舍和思念藏在心靈深處,醞釀成一壇老酒,讓自己醉了又醉。

      女扮男裝,客串男主角

      夜深人靜,月光從窗戶跳進(jìn)來,蹲在屋里的地板上,亮晃晃的,有一種說不出的亮麗。窗外有風(fēng)吹過,樹梢在風(fēng)中搖來晃去,月光不甘寂寞地在樹影中滿地走動(dòng)。

      我閉著眼睛,心靈卻敞開大門,千頭萬緒一股腦跑出來,在黑夜里縱橫,神游大地。

      那是我上小學(xué)的事情。父親工作調(diào)動(dòng),全家跟隨到了臨沂,我從港城解放路小學(xué)轉(zhuǎn)到山東臨沂城關(guān)小學(xué),老師看了我的成績報(bào)告單,給我安了一個(gè)頭銜,“學(xué)習(xí)委員”。官不大,但開班委會時(shí)有“話語權(quán)”。其實(shí),我對這個(gè)頭銜挺不在乎的,更不在乎什么“話語權(quán)”。我不想說話,也不想笶,剛剛換完乳牙,牙齒長得極為不周正,兩顆虎牙“橫空出世”,嚴(yán)重影響了個(gè)人形象,笑的時(shí)候,笑容還沒有完全展開,兩顆老虎牙先出來亮相,我認(rèn)為很丑,不敢露出牙齒。老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很文靜。呵呵,不久,我的表現(xiàn)就顛覆了他們的觀點(diǎn)。

      六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校很重視,安排一場文藝演出聯(lián)歡,各班級都要出節(jié)目。我所在的班級出一個(gè)大合唱——《歌唱王二小》,那是當(dāng)年學(xué)校里最流行的歌曲,很火。主要歌頌一個(gè)放牛的孩子王二小,抗日的英雄事跡。班主任劉老師特召開班委會討論演出人員及有關(guān)事項(xiàng)。

      那天,我也不知那根筋搭錯(cuò)了,開口說話了:“大合唱,死板板的沒意思,再說,別的班級也搞了大合唱,重復(fù)有意思嗎?”

      劉老師瞪著兩眼盯著我:“你說,不搞大合唱,我們搞什么?”

      這時(shí),就是有人捂著我的嘴也攔不住了。話匣子打開了?!拔覀兛梢赃@樣;大合唱的同學(xué)在后面站成兩排,當(dāng)幕后。找?guī)讉€(gè)同學(xué)在前臺根據(jù)歌詞表演,整點(diǎn)帶動(dòng)作的。”

      劉老師的眼睛亮了,“好,這個(gè)主意好。我們把歌唱王二小搞成獨(dú)幕話劇,有聲有色,帶臺詞的,是不是這樣?”

      老師就是老師,把我想說又說不出來的想法全說出來了。我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。接下來老師寫臺詞,挑演員,群眾演員好找,主角王二小叫誰扮演呢?劉老師猶豫了。天知道是怎么回事?我很沖動(dòng)地毛遂自薦,“我來演王二小,可以嗎?”

      奇怪的是,劉老師很爽快地答應(yīng)了。我們開始排練了,為了演出效果,排練是悄悄的。

      六一演出那天,劉老師親自為我們化妝,到底是男老師,化妝技術(shù)不咋的,把我們的臉抹得通紅,和年畫上的年娃娃一樣。用一條白毛巾把我盤起來的頭發(fā)包起來,在額前打個(gè)結(jié),穿一件白襯衣把衣領(lǐng)窩在里面,腰間扎一布條擰起來的繩子,手持放牛鞭,還別說,我女扮男裝還挺帥的,活脫脫一個(gè)小男生。

      在歌聲中,王二小出場亮相,他站在向日葵桿下,(當(dāng)作消息樹),朝村里大喊:“鄉(xiāng)親們,鬼子快要進(jìn)村了,快轉(zhuǎn)移?!辈严浞诺?。鬼子抓住他,要他帶路。王二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,鬼子用刺刀挑死了王二小。當(dāng)演鬼子的男同學(xué)用木棍刺向我,我向后倒下的時(shí)候,站在邊上的劉老師伸手接著我,連拖帶拽把我抱下臺。

      演出獲得了極大的成功,我們班是第一名。當(dāng)然,我也成了學(xué)校里的“名人”。在校園里,男生女生都跟在我身后,嘻嘻哈哈,評頭論足。有時(shí),我會不耐煩,“看!看!有什么好看的!”那些同學(xué)會一哄而散。

      因此,劉老師又給我加了一個(gè)頭銜,“文體委員”。范校長很感慨地說;這孩子很有天賦,可塑性強(qiáng),將來很有可能在演藝界發(fā)展。

      當(dāng)時(shí),我年齡太小,不懂什么叫天賦和可塑性,但我知道演藝界就是當(dāng)演員演戲。可惜,范校長看走眼了,我從事的職業(yè)與演員一點(diǎn)不搭界。

      多年以后,我的同桌做了縣委書記,邀我回去看看,當(dāng)車從沂河大橋徐徐開過進(jìn)入市區(qū),同桌指著一幢幢樓房:“那兒曾經(jīng)是你的家?!?/p>

      我的家,當(dāng)年是一排排和部隊(duì)營房一樣的平房,現(xiàn)在是拔地而起的高樓?!凹摇?,哪里還有家的影子。

      一聲嘆息,人生如同驛站,有人趕來,有人離去,只剩晨鐘暮鼓在歲月的渡口久久回響。司機(jī)打開了音響,《沂蒙山小調(diào)》,在熟悉的旋律中,我淚流滿面,淚水成排地涌出……

      大院里的孩子和大白鵝

      窗外的陽光把天空的亮色揮灑在風(fēng)卷起的塵埃里,風(fēng),從陽臺外溜進(jìn)來,從花盆里的花葉穿過,跑進(jìn)客廳轉(zhuǎn)了一圈又跑出去了。

      正午,正是午休時(shí)間,我睡不著,躺在床上胡思亂想。當(dāng)年,父親聽從組織調(diào)動(dòng),從一座城市調(diào)往另一座城市,我們?nèi)蚁袷歉赣H的影子,父親走到哪我們跟到哪,我們都像是父親的兵。

      那年,我們的新家安在家屬大院,大院里有不少半大不大和我們年齡相仿的孩子,他們經(jīng)常三個(gè)一群、五個(gè)一伙,爬墻上樹、下河撈魚摸蝦,花樣百出的出故事。我和大弟小弟看著他們不說話,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量我們,目光里掛滿了抓鉤子一樣的問號也不說話,我們都很矜持,誰也不理誰。就這樣,我和弟弟每到一個(gè)新地方總要度過一段無趣的日子。

      每天放學(xué)后,大把大把的時(shí)間空閑著,我覺得很無趣。有一天,我端著一盆水去澆院子里的花,一群驚慌失措的螞蟻陷入了困境,我蹲在地上看它們在泥濘里掙扎像是欣賞一出世界名劇。后來,一沒事,我就去澆花,并樂此不疲。

      一到夏天放暑假的時(shí)候,大院里的孩子就蠢蠢欲動(dòng),他們都惦記著一條河。那條河在大院的圍墻外面,河不寬,河水也不太急,小魚小蝦在河水里游動(dòng),清晰可見。這情景讓我想起臨沂的沂河,河里的沙灘上有許多河蚌,像呆子一樣任人捉。我們捉回家煮熟了,剔下肉炒韭菜,是難得的美味。這條河沒有沂河那樣的沙灘也沒有河蚌。

      河對岸是一個(gè)叫陳莊的鄉(xiāng)村,它可不是一般的鄉(xiāng)村,是大名鼎鼎的“鐵道游擊隊(duì)”故鄉(xiāng),是藏龍臥虎的英雄之地,我對這個(gè)鄉(xiāng)村一直存有深深的敬意。大院里的孩子對這個(gè)鄉(xiāng)村也情有獨(dú)鐘,因?yàn)楹訉Π队袔卓蒙洌厦娼Y(jié)滿了桑葚,熟透的桑葚很甜。大院里的孩子跑到河對岸,一把一把往嘴里塞桑葚,吃得滿嘴黑紫,惹得人家說大院里的孩子怎么這么饞,和沒吃過東西樣。他們吃了人家東西被人家數(shù)落,只好裝著沒聽見。

      天熱的時(shí)候,大院里的孩子和陳莊的孩子都像小蝌蚪一樣,在冒著水汽的河水里洗澡,他們游來游去享受著河水圍繞著身體帶來的涼爽。可是,夏天雨水多,河水比平時(shí)深了許多,暗藏著看不見的危險(xiǎn)。

      一天中午,大院里幾個(gè)孩子悄聲不響地去河里洗澡,大弟強(qiáng)子也去了。陳莊有幾個(gè)孩子正在河里歡騰,看見大院里的孩子像是看見了對手,一句話不說,撩起河水潑了過來。大院里的孩子也不甘示弱,誰怕誰呀,你潑我,我潑你,雙方打起了水仗,越打越起勁,越往河中間靠。

      突然,大院里一個(gè)叫大立的孩子滑進(jìn)了深水坑,他在水中一沉一浮,舉著雙手,又抓又撓不成腔調(diào)啊啊啊地哭喊著,伙伴們嚇壞了,都連滾帶爬地跑上岸,站在岸上看著拼命掙扎的大立,驚慌失措,有的孩子一屁股坐在地上哭了。強(qiáng)子本來也跑到岸上了,可當(dāng)他看見大立拼命掙扎的樣子,看不下去了。他張開雙臂向上一躍,跳了下去。大立的頭發(fā)像一團(tuán)亂草在河水里一起一伏。強(qiáng)子抓住他的頭發(fā),就往岸上拖。在大家的幫助下,大立終于被救上來了。

      事后,大院的孩子們都用敬佩的口氣說:“強(qiáng)子,你很勇敢,夠哥們?!?/p>

      強(qiáng)子大模大樣地說:“這不算什么,小事情。在海邊河邊長大的孩子不會游泳也會兩下狗刨。”

      有了這樣的經(jīng)歷,我們?nèi)谌肓思w。這樣的事情,自然瞞不了家里的大人。于是,家家的大人下了一道很嚴(yán)厲命令:不許下河洗澡,否則,把狗腿打斷。大院里的孩子老實(shí)了一陣子,他們規(guī)規(guī)矩矩地在大院里玩。大院里有幾棵大楊樹,男孩子們爬上去,騎在樹杈上,胡吹海捧,女孩子則在樹底下,抓石子,下五步棋。到了吃飯的時(shí)候,不知道是誰家的大人喊了一嗓子——吃飯了。那些騎在樹上的男孩子就撲通撲通地跳下來了。

      大院里有一中年人,單身,他姓單,大家都故意叫他老單。因?yàn)樗袨榕e止怪異,不招人待見,他特別不喜歡大院里的孩子,他越這樣,那些孩子就越招惹他。

      一天,老單將捉來的一只蝴蝶釘在墻上,看著半死不活的蝴蝶舞動(dòng)著雙翼卻寸步難行。他嘿嘿地笑了,笑得很邪乎。這一幕,被大院里的孩子們看到了,孩子們個(gè)個(gè)義憤填胸,為那只美麗的蝴蝶,他們要做點(diǎn)什么。

      一個(gè)陽光強(qiáng)烈的中午,午睡的時(shí)間,幾個(gè)孩子心情極為激動(dòng)地進(jìn)行著他們偉大的創(chuàng)意,要好好地捉弄一下那個(gè)惡人。他們從家里悄悄地拿出一面鏡子,他們趴在窗口,把中午的陽光集聚在鏡子里反射出去,對準(zhǔn)那個(gè)正呼呼大睡的人臉上。不一會,就聽那人大叫一聲像是被鬼拿住似的,從屋里跑出來破口大罵。幾個(gè)孩子帶著勝利的快感,被他的罵聲追趕著一溜煙地跑走了。大院里的孩子為這事津津樂道了好幾天。

      一天傍晚,火紅的晚霞映照著天空,河對岸來了賣鵝人。我們都跑過去看稀罕。小時(shí)候,我一直分不清鴨子和鵝,常常把鴨和鵝弄混了。兩個(gè)大籮筐里稀稀拉拉的幾十只“小鴨子”,一看就知道這是賣剩下的“次品”。但是,靠河邊居住的農(nóng)家院,若是不養(yǎng)幾只鴨子什么的,會被認(rèn)為不會過日子。于是,這些剩下的“次品”也被人買走了。最后,一只不歡實(shí)的沒人要,賣鵝人撿起來,隨手扔到路邊的草地上了,然后,收起空籮筐,哼著小曲十分滿意地走了。

      我飛快地跑過去,撿起那只“小鴨子”捧在手里?;氐郊依?,我對父親說:“我撿到了一只鴨子?!备赣H端詳了一會,說不像是鴨子。我固執(zhí)地認(rèn)為是鴨子。和書上畫的一樣呢。我和弟弟來了忙活,先是找到一只鞋盒子,鋪上棉花,蒙上一條舊毛巾,給小鴨子做一個(gè)窩。然后,把青菜葉子洗干凈,切碎了,撒上泡好的小米,喂“小鴨子”。院里的孩子都跑到我們家里來看“小鴨子”,把一只鞋盒子圍了個(gè)水泄不通。

      “小鴨子”似乎很喜歡熱鬧,一掃病病歪歪的樣子,竟然昂首挺胸地走來走去,不時(shí)地歪著頭斜著小豆眼看我們。小鴨子,呱呱呱,我們開心得笑個(gè)不停。時(shí)間在偷偷地走,“小鴨子”一天天長大,換了一身雪白的羽毛,紅掌紅冠,漂亮極了。我們商量著給它起了一個(gè)名字,叫“白雪公主”。更多的時(shí)候,我們叫它“雪兒”,只是它越來越不像是鴨子。它的額頭長了一個(gè)紅冠,叫聲也不像是鴨子,整天“嘎嘎……嘎嘎……”叫的聲音很大。后來,我們不得不承認(rèn),雪兒不是鴨子,它的確是一只貨真價(jià)實(shí)的大白鵝。并且它還是一只大公鵝。既是雄性,就不能叫“公主”了,怎么辦呢?最后,我們?nèi)匀话凑樟?xí)慣叫它“雪兒”。

      雪兒愈長愈大,生活能力也愈來愈強(qiáng),一個(gè)月后便成了大鵝,可以放牧了。因了雪兒的緣故,我們有了去河邊的理由,于是就有了這樣的景象:每每到放學(xué)回來的時(shí)光,一只白鵝搖搖擺擺地在前邊走,后面跟著一群活蹦亂跳的孩子,穿行在公路上,那只可愛的白鵝,帶著一群孩子游覽河岸對面的田野。那時(shí),那些莊稼、野草和花,讓人感到說不出的美好。

      我們訓(xùn)練雪兒聽話,樹枝指到哪里它就奔到哪里。有時(shí)候,雪兒也任性,不聽指揮,哪里有好吃的草它就往哪里去。六七月的田野美得像是一幅畫,開花的開花,長葉的長葉,就好像是一場盛大的舞會。那片草灘是我們的樂園。雪兒一天天長大,食量大得驚人,非常能吃。我們就去河里捉一些小魚小蝦喂它。沒想到,它看看,竟然連聞都不聞,扭頭就走。

      咦,它為什么不吃?父親笑了。鴨子、大雁、鴛鴦等很多鳥都吃魚,很多人不知道,鵝是不吃魚蝦的。如果喂的食里有葷腥,鵝就不吃了。

      這是什么原因?

      傳說有一叫飛虎的人,有一天外出到一朋友家,朋友要?dú)ⅨZ來款待飛虎。這時(shí),飛虎聽見公鵝對母鵝說:“主人要?dú)⑽铱畲腿肆?,我不能照顧你和孩子們了,你要保重照顧好孩子,保護(hù)好孩子們?!憋w虎聽到這番話后,非常感動(dòng)。當(dāng)朋友準(zhǔn)備殺鵝,被飛虎攔住了。飛虎說:“不用殺這只公鵝了,留下它和母鵝一起照顧小鵝們吧,隨便弄條魚吃就行了?!迸笥丫蛯ⅨZ計(jì)劃取消了。公鵝非常感激,是魚換回了它的命。所以,鵝教育自己的子女們,吃素修行,以后不準(zhǔn)再吃魚。就這樣,代代相傳,鵝再也不吃魚了。

      是這樣啊。怪不得它吃草呢,原來是吃素修行。雪兒是大善人哦。

      父親開心地笑了:“這丫頭,一只鵝,值得你糊這么大一頂高帽子給它戴啊?!?/p>

      父親說得極是。雪兒雖然吃素修行,可是不善。有人說,養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它能看家護(hù)院。果然,大院凡有生人來,雪兒必然厲聲叫喚,不亞于狗的狂吠。雪兒的步態(tài),更是傲慢,步調(diào)從容不迫,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。它不知道,它傲慢的性格會成為致命的弱點(diǎn)。人們走近雞或鴨,雞鴨一定會逃走,所以人們要捉住雞或鴨,并不容易。雪兒就不然:傲然地站著,看見生人走來一點(diǎn)也不怕,有時(shí)非但不怕,竟伸過頸子來咬人一口。人一伸手,就可一把抓住它的項(xiàng)頸。家禽之中,最傲人的莫過于鵝,同時(shí)最容易捉住的也莫過于鵝。難怪人們常說呆頭鵝,確實(shí)呆。好在雪兒在大院里很受寵,享受公主的待遇,沒有人傷害它。

      秋天,河對岸的人們帶著鐮刀走進(jìn)地里,收割農(nóng)作物。下午或傍晚,雪兒在河里或草灘上撒歡,我們在田野上溜達(dá),撿落在地里的花生和大豆,再撿一些不大不小的土坷垃,然后,我們拿出從家里帶出來的火柴,開始點(diǎn)火,大豆棵子,花生秧子都成了柴火,燒土坷垃。夕陽下,炊煙起,我們手拉著手圍成一圈,做”打老虎“的游戲。晚風(fēng)中飄蕩著我們的歡聲笑語,坷垃燒好了,趕緊撥一半到事先挖好的坑里,把花生,大豆,還有地瓜放進(jìn)去,再把另一些燒熱的坷垃蓋上去,最后,蓋上樹葉,培上土,就大功告成了。一群天真又充滿幻想的孩子在田野上奔跑。裸露的田野,最常見的就是螞蚱和野兔,螞蚱很容易捉到的,而野兔非常狡猾,身手敏捷,很難捉到。我們在河岸的小水汪里,捉一些小魚,扔給河岸上的鴨子,看它們?yōu)闋幨澄?,笨拙地跑來跑去,我們感到十分有趣。玩夠了,我們的野炊也好了。用樹枝刨開坑,好聞的香味直撲鼻子,顧不上燙手,一只只小手就伸進(jìn)了坑里……

      我們一個(gè)個(gè)吃得蜜口香甜,兩只手像掏灰耙子,嘴巴黑乎乎的,臉也抹得和花瓜似的。這不要緊,我們跑到河邊,開始清洗保潔。然后,我們帶著雪兒干干凈地回家。秋季里的這段時(shí)光,家家的大人都很奇怪,他們在一起討論:這兩天,孩子吃得很少,不下飯。他們不知道為什么,我們一個(gè)個(gè)故作深沉,什么也不說。那是我少年時(shí)最快樂的時(shí)光。

      那個(gè)秋天注定是多事之秋。

      老單家來親戚了,夫妻倆帶一七八歲小男孩。小男孩長相很普通,瘦精精的,鼻涕邋遢的一小屁孩。但是他的扮相與眾不同,男不男、女不女的,在腦后梳一精細(xì)精細(xì)的小辮子,脖子上還套著一銀質(zhì)項(xiàng)圈。這是哪個(gè)朝代的打扮啊?大院里的孩子圍著他,還動(dòng)手拽拽他的小辮子。小男孩不愿意了,哭著找他的爸媽告狀去了。老單出來,站在院子里像女人一樣罵了一陣子街,把大院里的孩子裹在一起都罵了,我們敢怒不敢言。出奇的是雪兒朝著他也“嘎嘎……嘎嘎……”的大叫,像是和他對罵??砂盐覀儤穳牧?,人鵝對罵,太好玩了。大院里一片歡聲笑語,一群半大的孩子夸張的表現(xiàn)著興高采烈的情緒。

      第二天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)大院門口出現(xiàn)了空白點(diǎn),雪兒沒有像往常那樣站在門口等我。雪兒呢?莫名地有點(diǎn)小緊張。母親嘆了一口氣;雪兒闖禍了。它咬了老單家親戚的孩子,那孩子被嚇著了。

      那,那雪兒呢?父親的目光躲躲閃閃;朝老單家門口掃了一眼,不再理我。

      一個(gè)孩子告訴我;雪兒被老單殺了,在橋上殺的。他一刀就把雪兒的頭剁下來了。沒有頭的雪兒跑了幾步才倒下,老單拎回來煮了。

      我不相信,老單會這么喪心病狂,把雪兒殺了,還剁吧剁吧燉著吃了。我撒腿就往橋上跑。橋上果真有一攤血,還有幾片凌亂的白羽毛。他真的把雪兒殺了,這個(gè)惡人。我哭著喊著跑回家,很快,大院里的孩子都知道老單殺了雪兒。他們站在院子里,一起高聲怒罵老單。老單沒有想到大院的孩子會為一只鵝跟他翻臉,或許,他也意識到自己做得太過分了。晚上,那對夫妻來我家賠不是,拿出一塊白色泡泡紗布料作為補(bǔ)償。

      父親不要,夫妻倆執(zhí)意要留下,說是城里親戚送的,他們鄉(xiāng)下人干活,這布料不耐臟,又不結(jié)實(shí)。留給小妹妹做衣裳。父親趕緊找出兩瓶酒回贈(zèng)。夫妻倆高興地走了。后來,那塊泡泡紗布料做了一件泡泡袖鑲荷葉邊的連衣裙。我不敢在上學(xué)的時(shí)候穿,只在家里穿,在大院里顯擺顯擺。晚上,把裙子脫下來疊好放在枕頭邊。我睡得很不踏實(shí),夢中的我穿著白色的連衣裙,在空曠的田野徘徊,雪兒“嘎嘎嘎”地跑來了。它身上光光的,沒有一片羽毛。令人吃驚的是它竟然說話了:“小主人,你把我的衣服還給我吧,我好冷?!?/p>

      我從床上驚坐起,看著四周的黑暗,我被自己嚇著了。那個(gè)秋天,那片草灘,那條河和“嘎嘎……嘎嘎……”的聲音,常常在夜晚撞倒我胸口上,讓人窒息。我知道,雪兒和那個(gè)秋天,那片草灘,像一處被記憶收留的夢境,永遠(yuǎn)地留在如煙的往事中了。

      多年以后,我們又回到了故鄉(xiāng),大院里那些人和往事仿佛騎上了一匹快馬,也跑來了。那條河閃著明晃晃的光,河岸站立著桑葚樹,我和雪兒穿行在風(fēng)里。想念童年的時(shí)光。河水沒有污染,藍(lán)天沒有霧霾,人和人,人和動(dòng)物,人和大自然都是和諧的。夢想有一天,在有山有水鮮花盛開的小城,能遇見大院里那些奔跑的孩子。站在遼闊的大地,仰望天空,想象白云深處藏著他們的笑臉。

      一群大雁,從天空飛過,它們的叫聲,響亮而自由。我的目光追隨著它們影子,直到它們消失在天空的深處……

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