余長江

即將踏入大學(xué)校園的潘婷和方若錦同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《離港啟航》將心中的千言萬語濃縮成一首絢麗的小詩，留給母校，留給恩師，留給學(xué)弟學(xué)妹們;一段“匠心筑夢，妙手彌隙”畢業(yè)作品展的微視頻回顧了17級(jí)文修中本班33位同學(xué)三年來的學(xué)習(xí)成果和藝術(shù)靈感。

這是上海市信息管理學(xué)校2017級(jí)文物保護(hù)與修復(fù)中本貫通專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)段儀式上的感人場景。

主題為“萃文匯羽 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的轉(zhuǎn)段儀式2020年10月11日下午在美麗的上海視覺藝術(shù)學(xué)院校園隆重舉行，與別的專業(yè)轉(zhuǎn)段儀式不同的是，信息管理學(xué)校文物與保護(hù)專業(yè)的學(xué)生是和上海視覺藝術(shù)學(xué)院文物保護(hù)與修復(fù)學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院一起，三所學(xué)校的師生舉行的轉(zhuǎn)段儀式。

作為全國首創(chuàng)的2+1模式的中本貫通專業(yè)班級(jí)，自2017年招生以來，結(jié)合文物保護(hù)與修復(fù)專業(yè)建設(shè)特點(diǎn)，積極探索三所學(xué)校的合作模式，從培養(yǎng)目標(biāo)一體化、課程體系一體化、教學(xué)管理一體化、學(xué)生德育一體化等方面全新構(gòu)建七年制貫通架構(gòu)，努力培養(yǎng)“AST（藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)）”多學(xué)科基礎(chǔ)的現(xiàn)代文物保護(hù)與修復(fù)復(fù)合型人才，并取得初步效果。

在一段體現(xiàn)學(xué)生三年中職生活的短視頻《踏月而行，青春可期》后，上海市信息管理學(xué)校唐紀(jì)瑛校長首先對(duì)合作學(xué)校三年間努力付出辛勤栽培的老師們表示衷心的感謝，對(duì)國內(nèi)首屆“2+1”中本貫通模式的17級(jí)文修班33名同學(xué)表示熱烈的祝賀，從幸運(yùn)、挑戰(zhàn)、責(zé)任方面提出了希望和要求。

學(xué)生代表潘婷、班主任丁旻老師、家長代表鐘曉華先后發(fā)言，將學(xué)子們珍藏在心中很久的感激決心信心、老師們滿懷深情的依依不舍和家長們的殷殷希望和囑托在字里行間中真情流露。

在儀式上，學(xué)生們還表演了古箏，在輕柔典雅的旋律中，演繹得動(dòng)人心魄;現(xiàn)場書法三所學(xué)校的校訓(xùn)感悟?qū)W校優(yōu)良傳統(tǒng)，破浪前行，結(jié)合專業(yè)技能的裝幀舞，讓在場觀眾更直觀地了解到“古籍裝幀”這一優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)技藝在代代傳承。