古箏演奏過(guò)程中情感表達(dá)的應(yīng)用

馬 蓉

古箏一直以來(lái)都是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器，它起源于秦而鼎盛在唐朝時(shí)期。近些年來(lái)，古箏如雨后春筍一樣發(fā)展十分迅速被廣大民眾所了解，而這種情況的出現(xiàn)跟古箏自身所蘊(yùn)含的典雅與柔美有著很直接的關(guān)系，而日益開拓的技法和不斷豐富的樂曲也帶給了人們更多更為新奇的體驗(yàn)。古箏近些年來(lái)的發(fā)展情況大大增強(qiáng)了傳統(tǒng)音樂對(duì)潮流音樂的沖擊力，將音樂所蘊(yùn)含的細(xì)膩情感表現(xiàn)得淋漓盡致。為此，合理發(fā)掘古箏演奏的情感表達(dá)情況是廣大古箏表演藝術(shù)者所需要探索及思考的問(wèn)題。

一、古箏演奏過(guò)程中情感表達(dá)的重要性

古箏在我國(guó)一直以來(lái)都是非常受大眾關(guān)注的演奏樂器，并且因?yàn)榈赜虮尘?、文化?jīng)濟(jì)及民俗風(fēng)情的不同影響，古箏在演奏方式上也逐漸演變出了各種具備自身獨(dú)特鮮明音律、音韻、節(jié)奏及演奏程度和技巧的流派風(fēng)格。[1]而在早期的箏曲中也被分為南北兩派，每一個(gè)不同的流派都具備著自身獨(dú)特的情感表達(dá)意境，而這些情感表達(dá)就是古箏演奏過(guò)程中的重要核心，沒有這個(gè)核心，那么古箏的演奏將毫無(wú)韻律可言。

其中南派的古箏情感表達(dá)多為溫文爾雅、圓潤(rùn)細(xì)膩且具備婉約的南國(guó)風(fēng)情，南派古箏在演奏的過(guò)程中通常會(huì)采用比較優(yōu)雅且柔美穩(wěn)重、含蓄的情感表達(dá)方式，將南方溫柔似水的情感完美地體現(xiàn)在聽眾的面前；相比于南派，北派風(fēng)格則多為蒼勁有力、剛中帶柔、莊重古樸，充滿著北方民族粗獷、高亢且豪放的情感藝術(shù)體驗(yàn)。因此在進(jìn)行演奏的過(guò)程中，要充分將情感體驗(yàn)融入到其中，繼而為整個(gè)古箏的演奏魅力打下良好的基礎(chǔ)。

二、古箏演奏過(guò)程中情感表達(dá)的意義

（一）充分提升演奏者的表現(xiàn)能力

首先具備著豐富情感的演奏才能使音樂具備充分的感染力與生命力，才能夠進(jìn)一步打動(dòng)聽眾[2]。為此在進(jìn)行古箏演奏的過(guò)程中，演奏者應(yīng)具備強(qiáng)力的情感表達(dá)能力，合理地將作品中所蘊(yùn)含的一系列情感呈現(xiàn)到聽眾面前。并且演奏者只有在古箏演奏的過(guò)程中將曲目中的情感同作品融為一體才能被稱為表演藝術(shù)。

古箏作為我國(guó)傳統(tǒng)的彈奏類樂器，發(fā)音非常清脆悅耳，具備著很強(qiáng)的中華民族特色。因此演奏者在進(jìn)行演奏的過(guò)程中，要處理好技與藝的關(guān)系，從而養(yǎng)成良好的情感表達(dá)方式，深入了解并分析出作品的結(jié)構(gòu)，從而提升整個(gè)樂曲演奏的基本修養(yǎng)。

（二）合理做到琴音如一的表達(dá)意境

古箏擁有流水般的聲音，因此在進(jìn)行演奏的過(guò)程中，演奏者不能失去自身情感表達(dá)的意境，例如在演奏《高山流水》的同時(shí)，演奏者應(yīng)將自己置身于山水之中，從而體現(xiàn)出山的雄偉壯闊及水的柔美秀麗。[3]演奏者在進(jìn)行演奏的同時(shí)要理解與明確作品所蘊(yùn)含的一系列思想，并在演奏的過(guò)程中充分融入到自己內(nèi)心深處，繼而做到人琴合一的效果。

三、古箏演奏過(guò)程中情感表達(dá)的應(yīng)用

音樂在一切藝術(shù)中是最為接近情感表達(dá)的一種，而在音樂之內(nèi)，音又是情感的“外形”，情是音樂的“核心”。因此合理地將二者進(jìn)行一個(gè)完善地融合，進(jìn)一步相互依存，不斷地進(jìn)步與完善，從而達(dá)到良好的演奏境界。同時(shí)感情也要多與情感進(jìn)行合理地融合，這將對(duì)音樂的表達(dá)有著非常大的影響。為此在古箏演奏的過(guò)程中，要多加注重對(duì)情感的表達(dá)及應(yīng)用，例如在演奏《高山流水》時(shí)，全曲分起承轉(zhuǎn)合四大部分。音樂渾厚深沉，清澈流暢，形象地描繪了巍巍高山，洋洋流水。曲義為展示古箏的特長(zhǎng)，提供了充分的天地。從低音到高音，從高音到低音的滾奏手法，惟妙惟肖地托顯出涓涓細(xì)流、滴滴清泉的奇妙音響，使人仿佛置身于壯麗的大自然美景之中。[4]因此在進(jìn)行演奏的過(guò)程中要充分融入情感。再例如在進(jìn)行演奏《平沙落雁》時(shí)，可分為多種流派演奏，這其中廣陵派平沙中多吟猱，且無(wú)逗，多撞，多退復(fù)。撞、退復(fù)、吟猱三者結(jié)合，全曲聽來(lái)旋律豐滿流暢而又華彩柔和。浙派平沙少撞，少吟猱，卻多逗，曲調(diào)運(yùn)用切分音，使重音后移，且樂逗停在后半拍上，使曲調(diào)強(qiáng)弱分明，節(jié)奏有所變化，動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)。曲調(diào)聽來(lái)古樸、典雅、恬靜，且跌宕、簡(jiǎn)練而見奇趣。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在古箏演奏的過(guò)程中，情感表達(dá)是其成功與否的關(guān)鍵，因此演奏人員應(yīng)積極將情感融入到演奏中，繼而才能彈奏出一首完美的作品，作品思想內(nèi)涵也能夠更加深刻，也更具感染力，從而使聽眾獲取更為賞心悅目的精神享受，感受到箏曲的無(wú)窮的魅力。