中國是世界文明古國之一，有著悠久的歷史。五千多年來，中華民族的祖先在漫長的歷史時期里，積累了大量珍貴的語言文化資源，最終形成了為中華民族世世代代繼承發(fā)展、博大精深的語言寶庫，俗語就是其中一件瑰寶。不知道各位同學(xué)有沒有發(fā)現(xiàn)，在不計其數(shù)的俗語當中，有許多和數(shù)字有關(guān)的，比如，為什么“一問只能三不知”？怎么才算“八竿子打不著”……本期，就讓我們來探索一下這些與數(shù)字有關(guān)的俗語吧！

一、一問“三不知”

一問“三不知”這個詞，最早出自 《左傳》。公元前 468 年，晉國的荀瑤率兵攻打臨近的小國鄭國。齊國怕晉國勝利后國力太過強大， 就派大夫陳成子帶兵援鄭。大軍趕往戰(zhàn)場的路上，有個名叫荀寅的將士報告陳成子說：“有一個從晉軍來的人告訴我，晉軍打算出動一千輛戰(zhàn)車來襲擊我軍的營門，要把齊國的軍隊全部消滅！”沒想到，陳成子聽罷不僅沒有慌張地撤兵，反倒對他大發(fā)雷霆：“出發(fā)前，國君命令我說，‘不要追趕零星的士卒，也不要害怕大批的人馬。晉軍即使出動超過一千輛的戰(zhàn)車，我也不能避而不戰(zhàn)。你現(xiàn)在竟然講壯敵人威風(fēng)，滅自己志氣的話！”

荀寅自知失言，于是感慨道： “君子之謀也，始中終皆舉止，而后入焉。今我三不知而入之，不亦難乎？”這句話的意思是：聰明人謀劃一件事情，對事情的開始、 發(fā)展、結(jié)果這三方面都要考慮到， 然后才向上報告，而我什么都沒搞清楚就上報了，反而把事情弄糟了。后來，人們就用“三不知”表示對事情一無所知，而所謂“三不知”， 即不知道事情的開始、發(fā)展和結(jié)果。

二、“八竿子打不著”

就是指關(guān)系疏遠，目前大多數(shù)人認為它出自母國政《飄飛的大雪》：“現(xiàn)在有些人，千方百計地尋找在國外八竿子打不著的親友，想方設(shè)法要出去?！?/p>

但也有說來自于臺球運動，是說打八桿子也擊不到的距離，比喻很遠;還有說“八”在這里是一個虛數(shù)，并非實指;第三種說法是為“扒桿子”打不著之誤。就是扒著桿子也夠不著，“扒”是動詞而不是數(shù)詞八九十的意思。八竿子還有一種解釋是放風(fēng)干肉用的竿子，因為竿子很長所以用來形容關(guān)系疏遠。

三、“八字還沒一撇”

人們在說事情還沒有眉目時，常常會說“八字還沒一撇”，追根溯源，這句俗語是來自一個歷史典故。

南宋理學(xué)家朱熹 《與劉子澄書》一文云：“圣賢已是八字打開了，但人自不領(lǐng)會，卻向外狂走耳。”就是說，通向圣賢的大門早已敞開，可是人們并不領(lǐng)會，不但不進去，反而朝外走。

因“八”字形似兩扇門，朱熹在這里以“八”喻門，很是形象，俗語“八字沒有一撇”即源于此。所謂“八字沒有一撇”本意是指沒門，和我們常說的“沒門兒”一樣，后來便演變?yōu)橛脕碇甘虑檫€沒眉目，早著呢。

四、“不管三七二十一”

最早出處在明朝馮夢龍的《警世通言》卷三十二：“若三日沒有銀時，老身也不管三七二十一，公子不公子，一頓孤拐，打那光棍出去?！?/p>

而后又有典故如此，當時蘇秦主張合縱抗秦，與張儀主張的連橫事秦針鋒相對。蘇秦遍游六國，到了齊國都城臨淄，見到了齊宣王，進行游說抗秦。齊宣王慨嘆齊國的兵力不足，蘇秦說：“都城臨淄有七萬戶，我計算了一下，每戶按三個男子服役，這就是三七二十一萬雄兵，抗秦的兵源僅臨淄一城就足夠了，若再加上別處兵源，力量就更加強大?！碧K秦的這種算法，顯然是如意算盤，因為臨淄城不可能每戶都能達到出三個男子當兵。這里有各種情況，有的是鰥寡孤獨，有的有女無男，有的只是老弱病殘，所謂臨淄二十一萬雄兵僅僅是紙上談兵而已。

謂三七相乘之積為不祥之故，最早可能是讖緯家、陰陽家的用語說法?！稘h書》載，路溫舒的祖父就說過漢朝的“厄運”在“三七”之間，三國時代的陳琳作《神女賦》有“漢三七之建安，荊野蠢而作仇”的話，太平天國發(fā)布《奉天討胡檄》也有“三七之嬌運告終”的話。后來，人們把三七二十一作為譏喻的貶義詞相傳，并在含意上有所擴展，成了不顧背景和前提，不認清形勢局面，不顧條件與可能，不問是非曲直，不分青紅皂白，不考慮事物發(fā)展的過程與后果，一味胡干、蠻干、愣大頭的同義語。但是，此說也不盡然，“不管三七二十一”有時也要作褒義詞使用。如某人辦事有魄力，有辦法，不怕困難，不管三七二十一，總要把事情做好。這里的“不管三七二十一”，就是贊頌?zāi)橙擞兄\略，不怕風(fēng)險，敢于承擔(dān)責(zé)任，把事情做到盡善盡美的優(yōu)良工作作風(fēng)。寶應(yīng)地區(qū)對“不管三七二十一”這句話應(yīng)用非常廣泛普遍，使用頻率比較高。

相信小朋友們了解完這些有趣的俗語，會更加深刻地體會到在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了多么光輝燦爛的語言文明。小朋友們學(xué)習(xí)完本期小知識后可以向爸爸媽媽講解一下這些有意思的小俗語呦。