互聯(lián)網(wǎng)帶來了海量信息和更加快捷、多元的傳播方式，人們的時(shí)間仿佛越來越不夠用，先是短視頻興起、倍速播放普及，隨后又出現(xiàn)5分鐘看一部經(jīng)典書（電影）、4分鐘一集短劇、經(jīng)典劇集也推出精簡(jiǎn)版……追求倍速，似乎成了一種普遍現(xiàn)象。對(duì)此，陜西師大新聞與傳播學(xué)院教授牛鴻英說：“其實(shí)每一個(gè)時(shí)代，技術(shù)條件都與社會(huì)文化思潮緊密相連。技術(shù)能直接影響到文化的生產(chǎn)和人的審美習(xí)慣與感受，決定了不同時(shí)代閱讀體驗(yàn)的內(nèi)容與形式?！彼J(rèn)為網(wǎng)絡(luò)帶來的文化傳播和消費(fèi)審美方式與之前完全不一樣了，“過去的時(shí)代慢，所以是沉浸式閱讀，當(dāng)時(shí)文化傳播的方式和文化生產(chǎn)的內(nèi)容，是追求主題意義的經(jīng)典時(shí)代。而今網(wǎng)絡(luò)帶來的閱讀后經(jīng)典時(shí)代已經(jīng)到來 ，這一方面讓人的知識(shí)體驗(yàn)增加了廣度，人們可以快速搜集到自己喜歡的內(nèi)容;另一方面，碎片化的信息在互相碰撞中會(huì)產(chǎn)生一種新的審美快感，一種生命潛在的愉悅感?！薄斑€有一個(gè)特點(diǎn)就是，過去的經(jīng)典閱讀是沉浸式的個(gè)人體驗(yàn)，后經(jīng)典時(shí)代美學(xué)體驗(yàn)則是一種分享式、互動(dòng)式的，參與和分享本身顯得更重要，和社交行為又關(guān)聯(lián)起來。”牛鴻英同時(shí)認(rèn)為，后經(jīng)典時(shí)代和經(jīng)典時(shí)代并不對(duì)立。它是時(shí)代的一個(gè)必然，是帶來一種新的體驗(yàn)，可能也是對(duì)人類生命潛力的一種新的挖掘。要看到迅速閱讀的美學(xué)體驗(yàn)和這個(gè)時(shí)代相呼應(yīng)，不能單純與過去相比較來作價(jià)值判斷。

但是，“如果始終處在倍速體驗(yàn)中，長(zhǎng)此以往人們的思辨性和思考性會(huì)不會(huì)受到影響？”西安心沁源心理中心高級(jí)心理咨詢師鄭敏一直擔(dān)心的是：倍速閱讀習(xí)慣可能會(huì)讓人越來越熱衷于迅速知道問題最突出的核心點(diǎn)，讓自己快速作出判斷和理解。“這種傾向性的心理需求和思維習(xí)慣是節(jié)省了時(shí)間，獲得了高效率。但這樣的壞處是大腦的思辨性可能會(huì)減退，因?yàn)槿藗儾辉敢馑伎剂?。特別是青少年，他們正處在一個(gè)大腦發(fā)育和思考能力、感知力和體會(huì)的發(fā)展期，如果速食閱讀太久了，這兩個(gè)功能就會(huì)得不到發(fā)展?！?/p>

“近期在我接受的咨詢中，就發(fā)現(xiàn)不少大學(xué)生在人際關(guān)系處理上習(xí)慣于在百度、知乎上尋找答案，卻不愿意和出現(xiàn)問題的對(duì)方進(jìn)行溝通和了解?！?鄭敏認(rèn)為，雖然網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓人們習(xí)慣于越來越快速的視聽體驗(yàn)，技術(shù)更新也給人們帶來了極大的便利，但不能對(duì)所有事物倍速體驗(yàn)、對(duì)待所有問題都只要答案，畢竟人生體驗(yàn)也是非常重要的。

（資料來源：《西安日?qǐng)?bào)》、東方網(wǎng)等）