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      袁武水墨人物畫的圖像學(xué)分析

      2020-11-23 01:56:05楊雨虹
      文藝生活·中旬刊 2020年8期
      關(guān)鍵詞:圖像學(xué)現(xiàn)實主義

      摘要:《大江東去》系列組畫,是袁武選取了近百年來對中國發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響的六位歷史名人,組合中國傳統(tǒng)山水畫作為背景在2017年所創(chuàng)作的大幅水墨人物畫組畫。袁武作為學(xué)院派畫家,在“徐蔣體系”的基礎(chǔ)上積極探索,創(chuàng)造出了獨特的藝術(shù)語言,更精準(zhǔn)的表達(dá)自我對于藝術(shù)創(chuàng)作的獨特理解。本文以本系列組畫中的《大江東去——黃興》等兩幅組畫為例圖像學(xué)角度出發(fā),探析袁武此系列組畫,體會水墨人物畫創(chuàng)作過程中強烈的畫家個人情感,從而思考繪畫創(chuàng)作的內(nèi)涵,傳統(tǒng)與現(xiàn)實的聯(lián)系,引發(fā)人們對于藝術(shù)的理性判斷與熱愛。

      關(guān)鍵詞:水墨人物畫;袁武;圖像學(xué);大江東去;現(xiàn)實主義

      中圖分類號:J212????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A??? 文章編號:1005-5312(2020)23-0059-02? DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.23.040

      一、背景

      新中國成立后,以蔣兆和、徐悲鴻等有西方繪畫學(xué)習(xí)經(jīng)驗的藝術(shù)家為代表的現(xiàn)實主義水墨人物畫開始登上歷史舞臺?!靶焓Y體系”強調(diào)“作物必須憑實寫”,將西方寫實主義造型法則引入到中國人物畫學(xué)習(xí)之中,重視素描的作用,改造了人物畫只求神似不求形似的造型觀。

      袁武在中央美院學(xué)習(xí)期間,一直著重于在對“徐蔣體系”進(jìn)行繼承的基礎(chǔ)上,積極探索現(xiàn)實主義人物畫的新發(fā)展模式。所以袁武先生的水墨人物不僅有傳統(tǒng)的筆墨意趣更有當(dāng)代筆墨的語言特征。

      《大江東去》系列組畫是袁武在2017年選取了近百年來對中國發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響的六位歷史名人,采用中國傳統(tǒng)山水畫作為主體人物背景,所創(chuàng)作的巨制水墨人物畫系列組畫。袁武的這一系列作品不能以一種單純的繪畫角度理解,而是要結(jié)合一種當(dāng)代的、視覺的、觀念的角度。他所呈現(xiàn)的不僅是優(yōu)秀的藝術(shù)作品,更是帶領(lǐng)著我們進(jìn)行一次對歷史的思考,而這也是這一系列最大的意義。

      采用圖像志研究方法對藝術(shù)作品進(jìn)行研究理解時可分為三個階段:第一階段為前圖像志描述階段,在不解釋藝術(shù)作品內(nèi)容互相之間存在的聯(lián)系的前提下去描述所看到的一切的;第二階段為圖像志分析階段,讓藝術(shù)作品中所看到的事物之間產(chǎn)生聯(lián)系的;第三階段為圖像學(xué)解釋階段,研究藝術(shù)家在藝術(shù)作品中想要表達(dá)的史深層意義或內(nèi)涵的。

      本文將以圖像學(xué)研究方法為指導(dǎo),研究探討當(dāng)代中國寫意人物畫家袁武在其所創(chuàng)作的《大江東去》系列組畫中所要傳達(dá)的深層含義及內(nèi)涵。

      二、《大江東去》的圖像學(xué)意義

      袁武用濃重的筆墨刻畫了人物形象之后,背景卻采用淡薄的中國山水畫,他喜愛中國近代史便用自己的筆墨呈現(xiàn)出自己心中的近代人物?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!睘樗未娙颂K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,袁武的展覽選取了前半句,但我猜想大概后者才是袁武先生真正想表達(dá)的吧。

      (一)前圖像志描述

      以《大江東去》系列組畫中的李鴻章、黃興篇為例。在《大江東去——李鴻章》中,李鴻章身穿團(tuán)花大褂,癱坐在無形的椅子上,雙目微睜,右腿搭在左腿之上,雙手團(tuán)握成拳。背景是元代畫家黃公望的山水畫《天池石壁圖》,描繪了蘇州城西吳縣的天池山,畫面采用高遠(yuǎn)的構(gòu)圖法,使觀賞者得以俯視角度觀賞全景。背景的山水微微泛黃,李鴻章頭部右側(cè)及右手、右腳都采取了部分留白處理。

      在《大江東去——黃興》中,背景為北宋畫家巨然所創(chuàng)作的絹本山水畫《層巖叢樹圖》,此幅山水畫主要描繪的是下過雨后江南地區(qū)的山林之中霧氣漸漸彌漫的自然景象?!秾訋r叢樹圖》中山峰林立,山路彎彎曲曲的通向深處,叢林層疊,從畫面中我們可以感受到江南所特有的清新潮濕的氣氛。巨然在畫中更是熟練地運用了皴法,使畫面上的筆法呈現(xiàn)出秀逸、獨特的美感,猶如雨點打在山頂后順著山峰的走勢慢慢淌下來,巨然這一幅十分具有代表性的山水畫作品,給人一種朦朦朧朧又十分幽靜的感覺。畫家將黃興的人物像放置在畫面右上的位置,黃興身穿軍大衣,右手拿著他的帽子,左手插放在大衣口袋之中,雙腳打開站在山水背景之中并回頭看向畫面左側(cè)。

      值得注意的是,背景中高高聳立著如豐碑一般的山峰,在山巔的位置、黃興的頭頂,被“撕扯”開來。整幅畫面大面積采用墨色設(shè)色,部分地方略施赭墨,讓人覺得十分沉穩(wěn),淡定。

      (二)圖像志分析

      《大江東去》系列為袁武先生了解中國近代史之后所進(jìn)行的水墨人物畫創(chuàng)作,每一個人物形象都是他根據(jù)自己對人物的綜合理解在歷史圖像中選取最能表達(dá)人物特征的形象,并在背后都配有不同的古代山水畫作品。山水畫是最能寄托畫家感情思緒的畫種之一,秉性不同的畫家所創(chuàng)作的山水畫作品也大相徑庭,袁武在給立體的歷史人物形象選取平面的山水畫背景時,將自己對該人物的理解放入了背景之中進(jìn)行闡釋。

      袁武對于李鴻章是同情的,所以《大江東去——李鴻章》背景中的《天池石壁圖》有著錚錚石骨,氣勢雄渾。李鴻章是被歷史污名化了的歷史人物,他作為晚清官員深知中國落后到了哪步田地,也曾使勁渾身解數(shù)試圖撐起民族的脊梁。袁武在畫作中選取的形象為李鴻章垂垂暮年時,遠(yuǎn)赴日本簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》時的形象。他坐在那里,身后是中國的江山,縱有一身錚錚鐵骨也已回天無力,那是何種的絕望??!他布滿皺紋的臉上滿是絕望木然,他無力癱軟的坐姿滿溢著他的無力感,這不僅是他一個人的絕望與無力,更是在“三千年未有之大變局”中敗下陣來且即將分崩離析的古老文明的絕望與無力!

      《大江東去——黃興》背景中那座如豐碑一般矗立在天地間的峰巒,氣勢非凡卻在山巔處被撕裂,就像在追求自由與民族的黃興英年早逝,被迫終止他的革命生涯一般。黃興的人物形象處在畫面的右上部分,他回頭看向畫面,似乎是不舍。人們所稱贊的“無斯人便無民國”、“民國完人”黃興,因為他的獨特人格魅力、遠(yuǎn)大的政治追求及高尚道德品質(zhì)已到達(dá)了革命者中所達(dá)到的幾乎不可企及的高度。如果沒有英年早逝,黃興所具有的犧牲精神和領(lǐng)袖群雄的氣質(zhì),以及對于獨立人格的堅守、對于自由與民主的無畏追求,他將對民國初的歷史將產(chǎn)生怎樣的作用呢?畫面上袁武還增添了肌理的表現(xiàn),使畫作有種被焚燒過或經(jīng)歷歷史的洗禮而出現(xiàn)的一種“殘缺美”。

      (三)圖像學(xué)解釋

      圖像學(xué)進(jìn)行到第三階段,就需要去揭示潛藏在可見圖像下,更為深層的歷史文化內(nèi)涵。畫家在所處時代的政治、文化、經(jīng)濟(jì)、社會環(huán)境的影響下,會在作品中流露出他對于社會萬象的看法與思考,最后在作品之中暗含自己對于所處時代的理解和作品的深層涵義。改革開放之后,中國畫進(jìn)入到了新的藝術(shù)環(huán)境當(dāng)中,藝術(shù)家們對于中國畫的各個畫種都進(jìn)行了思考并有了新的認(rèn)識。

      袁武出身于工人家庭,也下鄉(xiāng)當(dāng)過知青,所以他對于廣大人民群眾十分熟悉且富有很深切的情感。袁武的人物畫創(chuàng)作在中央美術(shù)學(xué)院受到“徐蔣體系”的影響,所以總是帶有些許的現(xiàn)實主義色彩。在《大江東去》系列組畫之前,袁武所創(chuàng)作的《抗聯(lián)組畫》標(biāo)志著袁武把目光從當(dāng)下的現(xiàn)實社會逐漸轉(zhuǎn)向了歷史深處,對歷史人物進(jìn)行關(guān)注與思考。最終在2017年袁武將自己對于近代史中歷史名人的理解轉(zhuǎn)化成了水墨表達(dá)在畫紙上。

      《大江東去》系列組畫之中,袁武根據(jù)自己的理解給主體人物配以中國古代山水畫作品。用山水畫作品所蘊含的深意來表達(dá)自己的思考。

      如《大江東去——李鴻章》中,作為背景的《天池石壁圖》擁有著有棱有角的山坡脊骨,不禁讓人聯(lián)想到李鴻章在晚清即將滅亡之際曾拼盡全力維護(hù)過民族的生機,但在一番掙扎無果后,被迫簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約。因為結(jié)局的失敗,大眾就常忽略了他曾經(jīng)的努力,曾經(jīng)的錚錚鐵骨。袁武站在21世紀(jì)回望時,用自己的水墨語言表達(dá)了對李鴻章的同情。

      三、結(jié)語

      袁武作為學(xué)院派畫家接受過關(guān)于人體構(gòu)造的西方造型訓(xùn)練,但在創(chuàng)作中他有意識地減弱人物體積、肌理、質(zhì)感、色彩等關(guān)系,用中國獨有的水墨意象性語言描繪表達(dá)筆下的人物形象。所以,袁武作品中所表現(xiàn)出的現(xiàn)實主義不能等同于西方繪畫中的寫實,而是對人物細(xì)節(jié)進(jìn)行了更好的取舍,使細(xì)節(jié)服務(wù)整體,讓畫面整體顯現(xiàn)出中國水墨畫的審美特征。

      在他那一幅幅巨大的水墨人物作品中,無論是對歷史題材的表現(xiàn)還是對農(nóng)民與其棲息的大自然的生命關(guān)切,甚至對當(dāng)代特定人群精神生活現(xiàn)象的深刻再現(xiàn),都傳達(dá)了他以當(dāng)代“現(xiàn)實主義”題材為導(dǎo)向,以畫家對所在社會中普通人的生活方式為關(guān)注點和精神歸屬的價值立場。他以最為質(zhì)樸的人文視角,以特殊的繪畫信念為動力,在長期堅持和不斷深化的水墨累積中,練就了用最單純而雄強的繪畫語言捕捉人物瞬間情態(tài)、社會身份和精神特質(zhì)的高超能力,這就使得他的“創(chuàng)作”可以用最純粹的方式獲得最準(zhǔn)確的效果,這也構(gòu)成了他藝術(shù)強烈的時代精神。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉麗芳.浩然正氣傳精神——讀袁武人物畫[J].老年教育(書畫藝術(shù)),2017(08).

      [2]范迪安.袁武“:朝圣”與“救贖”[J].東方藝術(shù),2016(03).

      作者簡介:楊雨虹(1997-),女,湖南長沙人,現(xiàn)為湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院18級碩士生,主修中國畫創(chuàng)作與研究。

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