新媒體時代背景下高校教育管理工作

刁智剛 遼寧財貿學院

高校作為培養(yǎng)與教育復合型、專業(yè)性人才的重要陣地，除了要加大對學生的教育力度外，還要加大安全管理工作，讓學生在更加安全且舒適的環(huán)境下更好地接受高校教育。強化高校安全管理工作，也是為了更好地滿足當下高校改革與發(fā)展政策，因此當下高校要將加強教育質量與安全管理工作作為重點工作內容，因為高校中教育問題與安全管理關乎全校師生發(fā)展與切身利益，所以高校安全管理與教育問題要及時發(fā)現當下教育與管理中所存在的問題，并對其進行分析，及時且精準的找出解決問題的辦法，從而更好地提高高校教育質量，完善高校管理工作。

一、當前新媒體時代下高校教育管理信息化中存在問題分析

（一）缺少管理人才

所謂新媒體時代下高校教育管理信息化主要指的是，將網絡、計算機技術廣泛應用在高校教育與學生的安全管理當中，因此想要充分發(fā)揮出信息化在高校教育與安全管理工作中的優(yōu)勢作用，首先就要解決當下高校眾多教研人員中缺少專業(yè)計算機技術人才的問題，因為只有熟悉新媒體的內涵與熟練新媒體的使用，才能使得高校教育與安全管理工作變得信息化，從而更好地促進高校進步與提高，這同樣也是存在于當前高校后勤管理信息化中存在的關鍵問題。一旦高校管理層級中缺少信息化管理人才，那將直接影響教育工作者的教育管理工作質量與效率。高校招聘，人才引進與培養(yǎng)方面加大力度，從而更好地實現高校后勤管理信息化建設。

（二）管理基礎較薄弱

立足于當下高校教育管理工作來看，以往的教育管理工作缺乏規(guī)范化，缺乏制度化與程序化，由此可見當下高校教育管理基礎較為表層化，基于此部分高校已經采取對策，比如通過模擬現代企業(yè)中的管理運行制度，從而建立了一些關于學校的教育管理制度，甚至還通過了國家權威機構的認證，但是由于教育與企業(yè)運營不同，所欲依靠企業(yè)運行制度制定的相關教育管理制度，治標不治本，沒有現實意義，也因此導致了浪費了新媒體時代所提供給高校的教育教學管理便利，因此高校想要做好教育與安全管理信息化建設，必須要重視當前存在的管理基礎薄弱問題，從而更好地推動后勤管理信息化建設發(fā)展。

二、新媒體時代背景下高校教育與安全管理信息化建設策略分析

（一）做到自上而下統(tǒng)一規(guī)劃系統(tǒng)進行信息化建設

在高校教育與安全管理信息化建設中，定要做好自上而下、統(tǒng)一規(guī)劃且有系統(tǒng)的進行工作，這樣才會更好地促進高校教育與安全管理工作的順利進行與發(fā)展，為高校教育安全管理工作正常運行提供有力保障，并且還能有效應對教育管理工作中出現的各種由于不統(tǒng)一所帶來的問題，比如規(guī)劃不統(tǒng)一與數據系統(tǒng)接口不統(tǒng)一等等，因此做到自上而下統(tǒng)一規(guī)劃可以更好的降低高校維護學生安全管理過程中發(fā)生風險的幾率，避免造成損失，目的是為了更好地為學生呈現出高質量的接受教育的環(huán)境?；诖烁咝９ぷ魅藛T定要結合學校實際情況，從而制定出合理且高效的教育與安全管理信息化工作流程，設計信息化后勤安全管理工作流程，推進高校管理信息化建設進程。需要注意的是，高校在信息化建設過程中定要選取實用性較強的先進設備進行輔助教學，且要有目的性的去選擇信息化系統(tǒng)提升教學質量、豐富教學內容，不要盲目選擇，不要急功近利，想要做好教育與安全管理信息化建設，定要仔細落實到每一個步驟，從而更好地促進新媒體時代背景下高校教育源泉管理信息化建設工作的發(fā)展與進步。

（二）通過信息化建設呈現出多元化的高校教育與安全管理方法模式

對于高校教育安全管理工作來說，對其進行信息化建設，一定程度上對其帶來了挑戰(zhàn)，一定意義上將新媒體應用到教學與安全管理當中，實現了教育管理的創(chuàng)新，但是在另外一種層面上來說因為強化管理信息化建設，對高校來說還存在著投入成本大、風險高且落實難度大的問題，基于此傳統(tǒng)一成不變的高校教育與安全管理方法模式不能有效滿足當下時代發(fā)展與學生需求，因此可以有效通過信息化建設呈現出多元化的高校教育源泉管理方法模式，從而更好地將新媒體應用到高校教育管理當中，實現高校教育管理的信息化建設。比如在高校后勤管理當中，螺旋模態(tài)實施法是當下較為流行且被廣泛應用在高校后勤管理中的方法，他主要是有效結合高校中的后勤管理實際情況，采取的由淺至深的一種信息化建設方法，主要是利用信息化來設定后勤管理工作步驟，然后在構建起與其相對應的后勤管理運行制度，管理方法具有針對性，效果較為顯著，通過信息化建設呈現出多元化的高校后勤管理方法模式，技能有效推動高校后勤管理持續(xù)健康有序發(fā)展，還能更好地發(fā)揮信息化建設存在于高校后勤管理中的作用與意義價值，這都是新媒體時代下信息化高校建設與管理帶來的優(yōu)勢與好處。

（三）更新高校教育管理理念

想要有效在高校教育管理中應用新媒體，發(fā)揮出新媒體的實質作用，更新高校教育管理理念至關重要。

首先最主要的就是要做好高校教育安全管理理念的更新與轉變，以高校后勤安全工作為距離，在安全管理工作當中樹立后勤工作人員以服務為主的工作理念，從而才能更好地為高校師生提供高質量的安全管理工作與服務，從而確保高校中教育教學工作與其他工作正常開展與運行。因此在高校后勤安全管理工作當中，定要有效提高后勤每一位工作人員服務意識，做到提升高校后勤服務質量的目的，另外還要引導高校后勤工作人員樹立積極正確的育人理念，從而能夠有效約束自身在后勤安全管理工作中的行為，用自己行為與感染學生，從而對學生提供生活上的幫助與引導，更好地為學生在安全舒適的環(huán)境內工作提供保障，最后在更新高校后勤管理理念的同時，更應引導其樹立高質量的安全管理工作服務意識，為高校提供高質量后勤服務，促進高校良好發(fā)展。

三、結束語

綜上所述，傳統(tǒng)一成不變且單一的高校教育管理方法模式已經不能有效滿足當下時代發(fā)展與學生的要求，因此新媒體時代背景下高校教育管理工作定要做好與信息技術與網絡技術接軌，從而實現高校教育管理信息化建設目標，更好地推動高校教育與安全管理信息化發(fā)展。