“戰(zhàn)爭(zhēng)·書(shū)寫·記憶：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究青年學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)”綜述

張國(guó)松 姚昕孜

為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年，加強(qiáng)青年學(xué)者之間的學(xué)術(shù)交流，2020年9月16—17日，由南京大屠殺史與國(guó)際和平研究院、南京大學(xué)歷史學(xué)院主辦，《日本侵華南京大屠殺研究》雜志社、南京侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)承辦的“戰(zhàn)爭(zhēng)·書(shū)寫·記憶：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究青年學(xué)者學(xué)術(shù)研討會(huì)”以線上形式召開(kāi)。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館副館長(zhǎng)凌曦在開(kāi)幕式上致辭。此次會(huì)議共收到海內(nèi)外學(xué)者提交的論文80余篇，經(jīng)專家評(píng)審，從中遴選出32篇參會(huì)。來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、國(guó)防大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、日本關(guān)西大學(xué)、南京師范大學(xué)、吉林省檔案館等20余所高校、研究機(jī)構(gòu)的專家和青年學(xué)者，從日本侵華與日軍暴行、抗戰(zhàn)時(shí)期中共活動(dòng)、國(guó)民黨政權(quán)與抗戰(zhàn)、國(guó)際視野下的抗戰(zhàn)等方面進(jìn)行了研討與交流，現(xiàn)簡(jiǎn)要綜述如下。

一、關(guān)于日本侵華與日軍暴行

1931—1945年期間，日本政府在“總體戰(zhàn)”方針下，將日本全體國(guó)民動(dòng)員起來(lái)，納入了戰(zhàn)時(shí)體制，侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院日本研究所研究員胡澎、北京大學(xué)歷史學(xué)系博士研究生朱丁睿《日本戰(zhàn)時(shí)體制下的國(guó)民動(dòng)員研究(1931—1945)》一文，梳理了1931—1945年間日本民眾與侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系，從日本當(dāng)局對(duì)民眾的思想動(dòng)員、組織動(dòng)員以及“生活動(dòng)員”和統(tǒng)制三方面，研究日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“國(guó)民動(dòng)員”問(wèn)題，闡述戰(zhàn)時(shí)體制下的“國(guó)民動(dòng)員”的本質(zhì)，挖掘“國(guó)民動(dòng)員”在日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中所起的作用，對(duì)日本的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任問(wèn)題進(jìn)行再思考。

侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了彌補(bǔ)優(yōu)質(zhì)兵員，日本征召中高等院校學(xué)生服役參戰(zhàn)，催生了學(xué)生兵的涌現(xiàn)。南開(kāi)大學(xué)日本研究院博士研究生曹亞坤《被遺忘的“皇軍”：日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)生兵研究》一文，通過(guò)考察侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間日本學(xué)生兵的動(dòng)員過(guò)程，作為侵略者的學(xué)生兵在中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的所作所為及其如何看待中日戰(zhàn)爭(zhēng)，以及戰(zhàn)后日本對(duì)侵華學(xué)生兵的選擇性遺忘，以新的視角檢證了日本發(fā)動(dòng)并實(shí)施侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行和戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任。

九一八事變后，面對(duì)民族存亡的危機(jī)，中國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲，在這種局勢(shì)下，日本儒教界趁湯島圣堂重建落成之機(jī)舉辦盛大的儒道大會(huì)，以配合日本政府標(biāo)榜的“中日親善”的對(duì)華政策。日本關(guān)西大學(xué)博士研究生張子康《“尊孔”與“中日親善”：1935年日本儒道大會(huì)探析》一文，根據(jù)原始材料及日本外務(wù)省檔案，還原了1935年日本儒道大會(huì)史實(shí)，并通過(guò)對(duì)儒道大會(huì)的籌劃經(jīng)過(guò)、舉辦目的、中日圍繞包括孔子后裔在內(nèi)的中方人士參會(huì)的交涉等問(wèn)題進(jìn)行考察和分析，揭示其為配合日本政府對(duì)華外交政策，籠絡(luò)中方尊孔的人士，企圖消弭中國(guó)的反日情緒，營(yíng)造同文同種、共尊孔子的假象之目的，以深化對(duì)九一八事變后日本對(duì)華文化、外交政策的認(rèn)知。

在淪陷區(qū)，日偽政權(quán)企圖利用中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化，建構(gòu)符合統(tǒng)治意志的新文化，1941—1945年在武漢淪陷區(qū)的文化建構(gòu)活動(dòng)，是其假借宣傳中日文化溝通與合作，進(jìn)行文化入侵嘗試的縮影。華中師范大學(xué)中國(guó)近代史研究所博士研究生白進(jìn)偉《日偽在武漢淪陷區(qū)的文化建構(gòu)(1941—1945)：基于中日文化協(xié)會(huì)武漢分會(huì)的考察》一文，通過(guò)爬梳武漢淪陷時(shí)期中日文化協(xié)會(huì)武漢分會(huì)有關(guān)史料，對(duì)日偽政權(quán)在武漢淪陷區(qū)文化建構(gòu)活動(dòng)的復(fù)雜面相進(jìn)行梳理和探討，揭示日偽侵華的全面性及文化上的虛偽性，對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期日本對(duì)華文化政策作一窺探。

九一八事變后日本侵占中國(guó)東北廣大地區(qū)，偽滿洲國(guó)雖以“王道樂(lè)土”等為宣傳口號(hào)，實(shí)際上民眾生活毫無(wú)人身自由可言。吉林大學(xué)東北亞研究院博士研究生、吉林省檔案館歷史檔案管理處主任科員柳澤宇和吉林大學(xué)東北亞研究院教授戴宇《偽滿洲國(guó)“人身自由權(quán)”實(shí)態(tài)——以關(guān)東憲兵隊(duì)司令部檔案為中心》一文，以關(guān)東憲兵隊(duì)司令部檔案為中心，結(jié)合相關(guān)史料，通過(guò)對(duì)東北淪陷區(qū)民眾生活實(shí)態(tài)的考察，揭露偽滿洲國(guó)宣揚(yáng)“近代法治”的虛偽性：一方面，在“治安維持”“建設(shè)與開(kāi)發(fā)滿洲”等口號(hào)的掩護(hù)下，日偽當(dāng)局肆意逮捕、審訊和殺戮抗日力量，強(qiáng)征“慰安婦”與勞工；另一方面，推行秘密制度，淪陷區(qū)民眾在嚴(yán)密監(jiān)視體系下“寸步難行”，甚至成為慘無(wú)人道的“人體實(shí)驗(yàn)”對(duì)象。

1935年，為加強(qiáng)對(duì)偽滿洲國(guó)的控制，日本關(guān)東軍決定以“內(nèi)閣改造”為由，迫使鄭孝胥內(nèi)閣辭職，偽滿政權(quán)進(jìn)一步傀儡化、形骸化。東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院碩士研究生高聰《日“滿”之間的政治博弈：以“鄭孝胥內(nèi)閣”辭職為中心》一文，以《嚴(yán)密會(huì)見(jiàn)錄》為基礎(chǔ)，結(jié)合《鄭孝胥日記》，以“鄭孝胥內(nèi)閣”辭職為中心，探討“鄭孝胥內(nèi)閣”辭職的緣起，及其背后多方勢(shì)力作用下日“滿”之間的政治博弈，揭示了關(guān)東軍對(duì)偽滿政權(quán)的控制，以及偽滿洲國(guó)的傀儡政權(quán)本質(zhì)和殖民地屬性。

1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，在華北和華中等敵占區(qū)，先后扶植建立了諸多偽政權(quán)。這些敵占區(qū)的歷史教科書(shū)成為偽政權(quán)企圖從歷史中“證明”其政權(quán)合法性的重要載體。北京師范大學(xué)歷史學(xué)院博士研究生付耶非《塑造新“正統(tǒng)”：全面抗戰(zhàn)時(shí)期偽政權(quán)歷史教科書(shū)的書(shū)寫與政局互動(dòng)》一文，通過(guò)對(duì)這些偽政權(quán)歷史教科書(shū)的內(nèi)容分析以及相關(guān)細(xì)節(jié)的梳理，揭示其為日軍當(dāng)局壓力所迫，對(duì)于歷史上中日關(guān)系相關(guān)部分的敘述較為鮮明地體現(xiàn)了奴化教育的色彩。偽政權(quán)的歷史教科書(shū)帶有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性，不論是基于親日立場(chǎng)的同質(zhì)化書(shū)寫，還是因政治傳統(tǒng)差異而形成的多元異質(zhì)書(shū)寫，均暗含著偽政權(quán)自身積極謀求“合法性”的訴求。

南京大屠殺、“慰安婦”問(wèn)題、細(xì)菌戰(zhàn)是日本侵華暴行的集中體現(xiàn)，與會(huì)學(xué)者就上述問(wèn)題進(jìn)行了探討與交流。

南京淪陷后，為加強(qiáng)對(duì)難民的統(tǒng)治，日軍當(dāng)局通過(guò)對(duì)難民收容所施壓，迫使難民返回原居住地，脅迫難民收容所管理員為日軍服務(wù)等方式，瓦解安全區(qū)國(guó)際委員會(huì)與難民群體之間的聯(lián)系。面對(duì)日軍當(dāng)局的壓迫，安全區(qū)國(guó)際委員會(huì)與難民收容所采取對(duì)外揭露日軍暴行、將暴行與外國(guó)在華利益相聯(lián)系等措施，借用國(guó)際輿論壓力進(jìn)行反抗。南京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院碩士研究生楊雅麗《壓迫與反抗——以“劉文彬事件”為中心》一文，以南京大屠殺期間金陵大學(xué)附屬中學(xué)難民收容所義工劉文彬因不愿為日本駐南京領(lǐng)事館警察工作而遭被捕并慘遭殺害事件為中心，探究安全區(qū)國(guó)際委員會(huì)、難民收容所如何借助第三方力量反抗日軍當(dāng)局的暴行，梳理、考察沖突背后多方的利益考量。

日本在二戰(zhàn)期間實(shí)施了慘無(wú)人道的“慰安婦”制度，20余萬(wàn)中國(guó)女性被日軍強(qiáng)征為性奴隸，滇西淪陷區(qū)是日軍實(shí)施“慰安婦”制度的重災(zāi)區(qū)之一。江西師范大學(xué)文旅學(xué)院副教授雷娟利《抗戰(zhàn)時(shí)期滇西淪陷區(qū)日軍“慰安婦”制度考》一文，通過(guò)相關(guān)檔案和地方志資料，采用人證、物證和書(shū)證“三證”互考方法，系統(tǒng)爬梳存在邏輯聯(lián)系的中、日、韓、美等國(guó)有關(guān)滇西淪陷區(qū)日軍“慰安婦”制度的“證據(jù)鏈”，揭露日軍在滇西淪陷區(qū)實(shí)施“慰安婦”制度的強(qiáng)制性、蔑視性、殘虐性特點(diǎn)。

20世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著有關(guān)日軍“慰安婦”制度史學(xué)研究的日益深入，“慰安婦”題材小說(shuō)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。廣西大學(xué)文學(xué)院副教授黃文凱《關(guān)于她的痛苦——論中國(guó)當(dāng)代文學(xué)“慰安婦”題材小說(shuō)》一文，探討了新時(shí)期日軍“慰安婦”制度及歷史事實(shí)愈發(fā)清晰的當(dāng)下，“慰安婦”題材小說(shuō)如何講述“她的痛苦”問(wèn)題。在女性主義和戰(zhàn)爭(zhēng)框架理論之下，中國(guó)當(dāng)代“慰安婦”題材小說(shuō)逐漸超越反戰(zhàn)敘事、英雄敘事和暴力敘事，在虛構(gòu)的可能與限度中重建關(guān)于“她的痛苦”敘事。他認(rèn)為，書(shū)寫“她的痛苦”，不僅是展現(xiàn)創(chuàng)傷，更重要的是對(duì)集體性暴力背后的日軍“慰安婦”制度進(jìn)行更深入的挖掘，根除人性之惡，探索人類命運(yùn)共同體構(gòu)建的各種可能性。

20世紀(jì)以來(lái)，口述歷史與記憶研究的融合，為“慰安婦”問(wèn)題研究提供了新的路徑。中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)研究院碩士研究生李玥《口述歷史與記憶理論視域下的“慰安婦”問(wèn)題研究》一文指出，“慰安婦”問(wèn)題作為婦女口述史的重要構(gòu)成，正逐漸從宏觀戰(zhàn)爭(zhēng)史研究中獨(dú)立出來(lái)，轉(zhuǎn)向?qū)?zhàn)爭(zhēng)傷痛記憶中個(gè)體生命體驗(yàn)的關(guān)注，打破了民族主義敘事的“遮蔽性”，完成從個(gè)體到群體的苦難記憶書(shū)寫?；趯?duì)集體記憶理論的反思，應(yīng)進(jìn)一步深入到溝通記憶與文化記憶的研究，根據(jù)當(dāng)前“慰安婦”問(wèn)題口述史料研究成果和記憶載體的改變情況，發(fā)掘口述歷史方法借助記憶理論和現(xiàn)代媒介進(jìn)入到“慰安婦”問(wèn)題研究的新路徑。

日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七三一部隊(duì)細(xì)菌戰(zhàn)的研究與實(shí)施，得到日本大專院校、研究所、陸軍軍醫(yī)學(xué)校等諸多醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)的協(xié)助，七三一部隊(duì)成員的大量論文被日本醫(yī)學(xué)界知名學(xué)會(huì)及權(quán)威刊物受理和發(fā)表，內(nèi)容涉及人體實(shí)驗(yàn)、特殊防疫、細(xì)菌武器等方面，是該部隊(duì)從事細(xì)菌戰(zhàn)及人體實(shí)驗(yàn)的重要佐證。哈爾濱市社會(huì)科學(xué)院731問(wèn)題國(guó)際研究中心助理研究員魯?shù)ぁ丁慈毡緜魅静W(xué)會(huì)雜志〉刊載七三一部隊(duì)論文整理與研究》一文，通過(guò)對(duì)日本傳染病學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)刊物公開(kāi)發(fā)表相關(guān)論文的考察, 揭露七三一部隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)醫(yī)學(xué)犯罪、細(xì)菌戰(zhàn)暴行及其反人類本質(zhì)，揭示日本戰(zhàn)時(shí)醫(yī)學(xué)研究在侵略擴(kuò)張政策裹挾下的倫理扭曲，同時(shí)在某種程度上折射出日本細(xì)菌戰(zhàn)研究成果以及扭曲的醫(yī)學(xué)倫理準(zhǔn)則在戰(zhàn)后日本社會(huì)中根深蒂固的延續(xù)，及其對(duì)日本當(dāng)今醫(yī)學(xué)發(fā)展的貽害與深遠(yuǎn)影響。

戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)，因其保留了一個(gè)國(guó)家關(guān)乎死亡、犧牲、毀滅等記憶，一直是國(guó)家和民族最神圣的集體記憶空間，是凝聚愛(ài)國(guó)主義精神最為重要的“記憶之場(chǎng)”。南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院博士后馬萍《全球化、抗戰(zhàn)博物(紀(jì)念)館與民族國(guó)家——人類命運(yùn)共同體語(yǔ)境下抗戰(zhàn)記憶空間的構(gòu)建》一文，梳理了戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)概念及其內(nèi)涵的演變過(guò)程，在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體新語(yǔ)境中對(duì)“和平觀”進(jìn)行了解讀。她認(rèn)為，對(duì)于和平理解的深化與批判遺產(chǎn)學(xué)理論在戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)內(nèi)部的合流，為中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)形成具有自身特色的和平話語(yǔ)提供了契機(jī)，這套具有本土特色的和平話語(yǔ)體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)的積極和平價(jià)值觀，它既包含了具有“面向和平”價(jià)值面向的和平話語(yǔ)邏輯的拓展，也包含了融合了宣揚(yáng)和平潛能、傳遞和平智慧、培育反思精神、教授和平技能等更為豐富多元的和平實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新。

二、關(guān)于中共與抗戰(zhàn)

作為全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步實(shí)踐，東北抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線是中共領(lǐng)導(dǎo)東北軍民十四年艱苦抗戰(zhàn)的基石，是東北抗戰(zhàn)史研究的重點(diǎn)。吉林大學(xué)文學(xué)院博士研究生白路《排斥與調(diào)和：1933—1935年?yáng)|北抗日武裝離散危機(jī)與中共的應(yīng)對(duì)策略》一文，以1933—1935年?yáng)|北抗日聯(lián)合武裝普遍發(fā)生的離散危機(jī)為研究對(duì)象，通過(guò)剖析東北抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)踐中的矛盾沖突，梳理中共東北黨組織領(lǐng)導(dǎo)東北抗日武裝的行為方式與政策邏輯，客觀還原了中共領(lǐng)導(dǎo)東北抗戰(zhàn)的歷史軌跡。

1936年上半年，中共中央率領(lǐng)紅軍由陜?nèi)霑x發(fā)起東征，震動(dòng)了晉陜政局，晉陜掀起國(guó)、共、日多方勢(shì)力的政治博弈。山西大學(xué)中國(guó)社會(huì)史研究中心博士研究生張利杰《走向抗日：紅軍東征與晉陜政局》一文，以晉陜政局為切入點(diǎn)，利用國(guó)、共、日等方面第一手檔案資料，還原和分析各方?jīng)Q策因應(yīng)的復(fù)雜過(guò)程：中共根據(jù)形勢(shì)靈活地處理東征戰(zhàn)略與統(tǒng)戰(zhàn)方針，一度掌握著戰(zhàn)場(chǎng)內(nèi)外的主動(dòng)；日方借機(jī)以“防共”為名由華北、內(nèi)蒙兩面向國(guó)民黨方面施壓；閻錫山、張學(xué)良等地方實(shí)力派在“剿共”和抗日的困局中勉力應(yīng)付，最終依靠中央軍大舉入晉暫時(shí)化解危機(jī)。他認(rèn)為，中共對(duì)地方實(shí)力派卓有成效的統(tǒng)戰(zhàn)工作，在贏得寶貴的生存環(huán)境的同時(shí)，也為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線奠定了基礎(chǔ), 紅軍東征可看作是國(guó)共兩黨走向抗日的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1939年底至1940年初爆發(fā)的“晉西事變”，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“第一次反共高潮”，事變雖然持續(xù)時(shí)間很短，但影響深遠(yuǎn)。中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院暨黨史黨建研究所特聘副研究員劉慶軍《“晉西事變”新探——以晉西南為中心的視角》一文，通過(guò)已出版的相關(guān)檔案文獻(xiàn)資料，分析了“晉西事變”的起因，勾勒出事變錯(cuò)綜復(fù)雜的過(guò)程，揭示了事變背后中共、閻錫山與蔣介石間多方博弈，剖析了事變對(duì)華北乃至全國(guó)抗戰(zhàn)與中共發(fā)展產(chǎn)生的影響：重塑了整個(gè)華北乃至全國(guó)抗戰(zhàn)局面，推動(dòng)了中共全面戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，形成了中共華北抗日根據(jù)地基本格局。

新四軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗戰(zhàn)部隊(duì)，中共中央領(lǐng)導(dǎo)指揮新四軍制度機(jī)制的構(gòu)建是研究的重點(diǎn)。國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院馬克思主義理論系教授李峻《皖南軍部時(shí)期中共中央領(lǐng)導(dǎo)指揮新四軍制度機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)施》一文，在厘清史實(shí)的基礎(chǔ)上，從決策機(jī)制、執(zhí)行機(jī)制與調(diào)節(jié)機(jī)制三方面，探討了皖南軍部時(shí)期中共中央領(lǐng)導(dǎo)指揮新四軍的制度機(jī)制：通過(guò)電報(bào)指示方式謀劃新四軍發(fā)展大計(jì)的決策機(jī)制；建立自上而下完整有效的黨的組織領(lǐng)導(dǎo)體系的執(zhí)行機(jī)制；周恩來(lái)、劉少奇等黨的領(lǐng)導(dǎo)人先后前往新四軍指導(dǎo)幫助則是有力的調(diào)節(jié)機(jī)制。由于近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期處于帝國(guó)主義和封建主義的壓迫之下，經(jīng)濟(jì)文化落后，迷信普遍存在，嚴(yán)重影響了抗日根據(jù)地抗戰(zhàn)動(dòng)員和生產(chǎn)生活。洛陽(yáng)理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授牛建立《破心中賊：華北抗日根據(jù)地的反迷信運(yùn)動(dòng)》一文，分析了農(nóng)民迷信的嚴(yán)重危害性，梳理了華北各抗日根據(jù)地制定的反迷信有關(guān)政策、措施和途徑，如發(fā)展文化教育和普及科學(xué)知識(shí)反迷信，通過(guò)戲劇，以及改造、瓦解帶有迷信色彩的會(huì)道門組織反迷信等，并總結(jié)了反迷信運(yùn)動(dòng)所取得的成效與意義：在一定程度上破除了封建迷信，提高了農(nóng)民的健康水平，動(dòng)員和爭(zhēng)取更多民眾參加生產(chǎn)和支持抗戰(zhàn)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，加拿大援華醫(yī)生諾爾曼·白求恩因手術(shù)感染犧牲于晉察冀邊區(qū)，中國(guó)共產(chǎn)黨為其舉行了隆重的紀(jì)念活動(dòng)，白求恩形象成為觀察中國(guó)政治和文化變遷的窗口之一。湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院博士研究生秦勤《抗戰(zhàn)時(shí)期以來(lái)中共紀(jì)念話語(yǔ)中的白求恩形象》一文，從紀(jì)念史角度解讀了白求恩形象及其內(nèi)涵，在分析不同時(shí)期白求恩紀(jì)念話語(yǔ)的基礎(chǔ)上，梳理白求恩形象演變的具體脈絡(luò)，剖析其形象中凝結(jié)的差異化內(nèi)涵，進(jìn)而考察白求恩在復(fù)雜歷史際遇之間呈現(xiàn)出的多重面相，以此彰顯中共應(yīng)對(duì)時(shí)局的不懈努力。

敵軍工作是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民武裝政治工作中的重要一環(huán)，起到瓦解敵軍，爭(zhēng)取中立力量，壯大我軍的目的。南京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授葉銘《敵軍工作視域下的“靖江事件”》一文，以1943年“靖江事件”偽方陶明德為個(gè)案，揭示了敵后游擊作戰(zhàn)中新四軍這一敵軍工作成功范例的更多面相和相關(guān)因素，加深了對(duì)抗戰(zhàn)期間中共戰(zhàn)場(chǎng)之外的斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。

三、關(guān)于國(guó)民黨政權(quán)與抗戰(zhàn)

交通運(yùn)輸在抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)揮著重要作用，在前線可輸送部隊(duì)及軍用物資，在后方亦可流通商品和疏散人口。南京郵電大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授李沛霖《交通運(yùn)輸與國(guó)家抗戰(zhàn)——兼論江南汽車公司和西南運(yùn)輸處》一文，以抗戰(zhàn)時(shí)期作為公路交通翹楚的江南汽車股份有限公司為基點(diǎn)并兼論西南運(yùn)輸處，管窺公路交通對(duì)國(guó)家抗戰(zhàn)的貢獻(xiàn)和功效，剖析戰(zhàn)時(shí)交通的關(guān)鍵地位及其發(fā)揮的重要作用。

全面抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)民黨旨在通過(guò)軍隊(duì)政治工作，塑造官兵的政治信仰，喚醒民族主義精神，加強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。南京大學(xué)歷史學(xué)院博士研究生郭洋《全面抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民黨軍隊(duì)如何貫徹政治工作——以戰(zhàn)區(qū)及以下政工機(jī)構(gòu)的日常運(yùn)作為中心》一文，依托中國(guó)第二歷史檔案館藏軍事委員會(huì)政治部檔案等核心史料，臺(tái)灣“國(guó)史館”與“黨史館”典藏的相關(guān)檔案為補(bǔ)充，選取戰(zhàn)時(shí)國(guó)民黨軍隊(duì)?wèi)?zhàn)區(qū)政治部及以下的基層政工機(jī)構(gòu)的運(yùn)作為視角，從動(dòng)態(tài)層面考察戰(zhàn)時(shí)國(guó)民黨軍隊(duì)政治工作的貫徹機(jī)制。

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，大學(xué)生群體開(kāi)展了轟轟烈烈的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，而以“黨化”為第一要義的中央警官學(xué)校正科班警官教育演繹出相對(duì)獨(dú)立的抗日救國(guó)路徑。中國(guó)人民公安大學(xué)法學(xué)與犯罪學(xué)學(xué)院博士研究生楊兆青《戰(zhàn)時(shí)警官教育中的抗日救國(guó)——以中央警官學(xué)校正科班為例(1936—1945)》一文，選取國(guó)民政府高等警官學(xué)校——中央警官學(xué)校正科班為例，通過(guò)個(gè)案分析的方式，窺探警察教育在堅(jiān)決服膺國(guó)民黨管制的前提下，面對(duì)民族危亡所呈現(xiàn)的多重面相，從側(cè)面揭示了抗戰(zhàn)與警察教育的復(fù)雜關(guān)聯(lián)，深化了大學(xué)生抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)史研究。

文化抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正面戰(zhàn)場(chǎng)的第二條戰(zhàn)線，戰(zhàn)區(qū)教育是文化抗戰(zhàn)的重要一環(huán)。南京大學(xué)歷史學(xué)院博士研究生陳紫竹《作為戰(zhàn)爭(zhēng)手段的教育活動(dòng)：以抗戰(zhàn)時(shí)期教育部駐滬辦事處為例(1937—1943)》一文，依托相關(guān)檔案史料，結(jié)合報(bào)刊資料及回憶文章，考察了教育部駐滬辦事處的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，從多個(gè)角度呈現(xiàn)其背后各方政治勢(shì)力混雜交織的復(fù)雜圖景，揭示了抗戰(zhàn)期間中日(偽)雙方基于文教、宣傳、諜報(bào)等多個(gè)維度的斗爭(zhēng)情況，剖析了戰(zhàn)時(shí)國(guó)民政府將教育活動(dòng)作為戰(zhàn)爭(zhēng)手段以失敗告終的原因。

抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)民政府公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)界關(guān)注的問(wèn)題。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)歷史研究院近代史研究所博士后張燚明《抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府黨政機(jī)關(guān)小組會(huì)議制度初探：以國(guó)防最高委員會(huì)秘書(shū)廳為例》一文，以國(guó)防最高委員會(huì)秘書(shū)廳開(kāi)展的小組會(huì)議為切入點(diǎn)，考察1939年蔣介石在國(guó)民政府黨政機(jī)關(guān)內(nèi)創(chuàng)設(shè)小組會(huì)議制度的緣起，小組會(huì)議制度在實(shí)施過(guò)程中所取得的成效及其所存在的問(wèn)題。

全面抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)空軍頑強(qiáng)阻擊日本飛機(jī)的轟炸，取得不俗戰(zhàn)績(jī)，但也暴露出編練存在的諸多缺陷，飛行事故頻發(fā)就是突出問(wèn)題之一。陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院博士研究生梁善明《全面抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍飛行事故審查與治理研究》一文，以全面抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍飛行事故頻發(fā)基本成因?yàn)榍腥朦c(diǎn)，分別從飛行事故審查與飛行事故治理兩個(gè)方面，探究國(guó)民黨軍事當(dāng)局應(yīng)對(duì)飛行事故頻發(fā)的一系列措置與實(shí)際成效，考察戰(zhàn)時(shí)中國(guó)空軍戰(zhàn)力提升的艱難性與中國(guó)空軍抗戰(zhàn)的多種面相。

四、關(guān)于國(guó)際視野下的中國(guó)抗戰(zhàn)

1937年11月召開(kāi)的布魯塞爾會(huì)議，是在20世紀(jì)30年代軸心國(guó)侵略橫行、世界大戰(zhàn)迫近之際召開(kāi)的一次重要的集體安全會(huì)議，是中國(guó)抗戰(zhàn)走向國(guó)際化解決的重要一步。北京大學(xué)歷史學(xué)系博士研究生陸昆《集體安全與多國(guó)博弈：1937年布魯塞爾會(huì)議再探》一文，以布魯塞爾會(huì)議“多國(guó)會(huì)議”特性為切入點(diǎn)，在梳理會(huì)議進(jìn)程的同時(shí)，深入挖掘英、美、中、日等國(guó)在會(huì)議中復(fù)雜的合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，指出布魯塞爾會(huì)議盡管在援華制日問(wèn)題上未取得實(shí)質(zhì)性成果，卻成為國(guó)際集體安全機(jī)制自我反思與更新的重要契機(jī)。

1936年8月24日，成都爆發(fā)反對(duì)日本在蓉設(shè)立領(lǐng)事館的抗議活動(dòng)，造成日本人傷亡，該事件發(fā)生在中日談判調(diào)整外交關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期，受到中日雙方關(guān)注。北京大學(xué)歷史學(xué)系博士研究生尹曉宇《戰(zhàn)前中日國(guó)交調(diào)整的力度與限度——以成都事件為視點(diǎn)的考察》一文，從成都事件出發(fā)，將其放在戰(zhàn)前中日調(diào)整外交關(guān)系的大背景中進(jìn)行考察，通過(guò)爬梳臺(tái)北“國(guó)史館”藏蔣介石檔案和國(guó)民政府外交部檔案，日本外交機(jī)構(gòu)檔案，以及《新新新聞》《國(guó)民公報(bào)》等四川省內(nèi)報(bào)刊，考察成都事件引發(fā)的中日交涉的過(guò)程，探討戰(zhàn)前中日關(guān)系調(diào)整的必要性及有限性。

全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，各國(guó)新聞媒體也卷入戰(zhàn)爭(zhēng)之中，承擔(dān)起政治動(dòng)員和意識(shí)形態(tài)宣傳的責(zé)任。湖州師范學(xué)院歷史系講師王淼《戰(zhàn)時(shí)新聞?shì)浾撆c美日外交折沖：以1939年南昌美僑賀蘭德事件為中心》一文，以1939年在南昌的美國(guó)僑民賀蘭德因涉嫌參加抗日活動(dòng)被日軍逮捕事件為個(gè)案，分析戰(zhàn)時(shí)新聞媒體與國(guó)際政治的互動(dòng)關(guān)系，討論民族主義情緒下戰(zhàn)時(shí)新聞?shì)浾摰男纬伞鞑?、被接受的過(guò)程，以及由此對(duì)美日外交活動(dòng)的影響，通過(guò)觀察新聞媒介在美日外交沖突中所扮演的角色，以具體事件厘清新聞?shì)浾撊绾巫饔糜趹?zhàn)時(shí)遠(yuǎn)東國(guó)際關(guān)系。

抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的認(rèn)知和對(duì)民主政治的期望存在差異與變化，而民意調(diào)查是了解公眾對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等問(wèn)題觀點(diǎn)和態(tài)度的調(diào)查方法，在抗戰(zhàn)時(shí)期眾多的民意測(cè)驗(yàn)中，最引人矚目的要數(shù)1942年《大剛報(bào)》“雙十節(jié)”的民意測(cè)驗(yàn)。四川大學(xué)歷史文化學(xué)院博士研究生、四川傳媒學(xué)院講師宋仕宏《抗戰(zhàn)轉(zhuǎn)機(jī)與社會(huì)心理變化——以1942年〈大剛報(bào)〉民意測(cè)驗(yàn)為中心的探析》一文，以1942年《大剛報(bào)》民意測(cè)驗(yàn)為主要研究對(duì)象，結(jié)合該時(shí)期其他民意測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)材料，通過(guò)綜合分析呈現(xiàn)該次民意測(cè)驗(yàn)基本情況的同時(shí)，重點(diǎn)論析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化背景下國(guó)人對(duì)抗戰(zhàn)前途走向的認(rèn)知和對(duì)戰(zhàn)后政制問(wèn)題的選擇，呈現(xiàn)戰(zhàn)時(shí)社會(huì)思潮的變化。

共濟(jì)會(huì)被稱為全球規(guī)模最大的國(guó)際秘密社團(tuán)，20世紀(jì)40年代初中國(guó)戰(zhàn)時(shí)陪都重慶共濟(jì)會(huì)的成立，正處于太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前后、國(guó)際秩序劇烈動(dòng)蕩的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。南京大學(xué)歷史學(xué)院博士研究生馬建凱《國(guó)際秘密會(huì)社的內(nèi)遷與抗戰(zhàn)：重慶共濟(jì)會(huì)成立始末研究》一文，按照時(shí)間先后順序，闡釋了中國(guó)共濟(jì)會(huì)與日本政府、國(guó)民政府、外國(guó)共濟(jì)會(huì)多維關(guān)系下重慶共濟(jì)會(huì)成立的前因后果，辨析中國(guó)共濟(jì)會(huì)是否存在顛覆國(guó)際秩序與國(guó)家政權(quán)陰謀的問(wèn)題，還原相關(guān)“陰謀論”的真相，實(shí)現(xiàn)中國(guó)共濟(jì)會(huì)歷史的“去污名化”，并由此揭示國(guó)際秘密社會(huì)領(lǐng)域的一段抗戰(zhàn)史。

此次研討會(huì)，邀請(qǐng)到中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所研究員高士華，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所研究員黃道炫，北京大學(xué)歷史系教授臧運(yùn)祜，南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)院教授江沛，南京大學(xué)歷史學(xué)院教授張生，南京大學(xué)中華民國(guó)史研究中心教授姜良芹，南京師范大學(xué)南京大屠殺研究中心教授張連紅，南京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院教授齊春風(fēng)，江蘇省社會(huì)科學(xué)院歷史研究所、南京大屠殺史與國(guó)際和平研究院研究員王衛(wèi)星，江蘇省行政學(xué)院教授楊夏鳴等專家學(xué)者進(jìn)行主持或點(diǎn)評(píng)。

閉幕式上，南京侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、南京大學(xué)歷史學(xué)院院長(zhǎng)張生教授從三個(gè)方面做了會(huì)議總結(jié)：一是研究范式的轉(zhuǎn)換問(wèn)題，即在中國(guó)發(fā)現(xiàn)歷史、在世界發(fā)現(xiàn)中國(guó)歷史、在中國(guó)發(fā)現(xiàn)世界歷史；二是認(rèn)識(shí)論和方法論的進(jìn)展，使中國(guó)歷史研究進(jìn)入到新的階段；三是歷史研究中跨學(xué)科理念的貫徹，文學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科的運(yùn)用，讓歷史研究有了更多的觀察角度。