阿依努爾克子努爾麥麥提

【摘 要】 目的：分析精神分裂癥患者照顧者精神衛(wèi)生知識(shí)需求調(diào)查。方法：本次實(shí)驗(yàn)中選取了40例精神分裂癥患者照顧者作為研究對(duì)象，并對(duì)其進(jìn)行疾病知識(shí)、藥物知識(shí)、康復(fù)治療知識(shí)、自我調(diào)節(jié)知識(shí)等方面的調(diào)查，以此來(lái)評(píng)估其對(duì)精神衛(wèi)生知識(shí)的需求情況。結(jié)果：據(jù)本次實(shí)驗(yàn)情況來(lái)看，40例精神分裂癥患者照顧者的疾病知識(shí)了解評(píng)分（54.96±2.78）分，藥物知識(shí)（63.28±1.78）分，康復(fù)治療（60.87±2.98）分，自我調(diào)節(jié)知識(shí)評(píng)分（59.77±3.69）分。結(jié)論：精神分裂癥患者照顧者對(duì)相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的了解深度存在著較大的不足，在照顧精神分裂癥患者時(shí)可能會(huì)形成安全隱患，因此需要對(duì)其進(jìn)行更加深入的精神衛(wèi)生知識(shí)宣教。

【關(guān)鍵詞】 精神分裂癥;照顧者;精神衛(wèi)生知識(shí);需求調(diào)查

【中圖分類(lèi)號(hào)】R473

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A

【文章編號(hào)】1005-0019（2020）22-190-01

Abstract：Objective：to analyze the mental health knowledge needs of caregivers of patients with schizophrenia. Methods： in this experiment， 40 caregivers of patients with schizophrenia were selected as the research objects， and the knowledge of disease， drug， rehabilitation and self-regulation were investigated to evaluate their demand for mental health knowledge. Results： according to the results of this experiment， caregivers of 40 patients with schizophrenia scored （54.96±2.78） for disease knowledge， 63.28±1.78 for drug knowledge， 60.87±2.98 for rehabilitation treatment， and 59.77±3.69 for self-regulation knowledge. Conclusion：caregivers of patients with schizophrenia have a large lack of in-depth understanding of relevant health knowledge， which may lead to safety hazards in the care of patients with schizophrenia， so it is necessary to conduct more in-depth mental health knowledge education.

Key words：schizophrenia; Caregivers; Mental health knowledge; Demand survey

前言

當(dāng)前時(shí)代背景下，人們的生活壓力較大，導(dǎo)致精神類(lèi)疾病的發(fā)生率在逐年提高。在多種精神類(lèi)疾病中，精神分裂癥比較具有代表性，且致病因素較多，一般與患者思維、情感、行為等方面有關(guān)。由于精神分裂癥患者存在著較為嚴(yán)重的幻想、幻聽(tīng)等情況，極大程度的影響了患者的正常生活。精神分裂癥患者照顧者是負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)精神分裂癥患者的主要人員，但是在與患者的長(zhǎng)期接觸過(guò)程中，照顧者極有可能會(huì)出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不足而并不能進(jìn)一步提高照顧質(zhì)量的現(xiàn)象。本次實(shí)驗(yàn)中，針對(duì)精神分裂癥患者照顧者對(duì)相關(guān)精神衛(wèi)生知識(shí)的了解進(jìn)行了詳細(xì)分析，并以此來(lái)作為強(qiáng)化精神分裂癥患者照顧者綜合素質(zhì)的依據(jù)。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次實(shí)驗(yàn)中，研究對(duì)象共有40例，均為精神分裂癥患者照顧者，據(jù)調(diào)查均符合組標(biāo)準(zhǔn)，且實(shí)驗(yàn)調(diào)查開(kāi)始時(shí)間為2019年1月至9月，最小年齡26歲，最大年齡44歲，平均年齡（34.62±1.82）歲。

1.2 方法

在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，要對(duì)組內(nèi)所有精神分裂癥患者、照顧者均進(jìn)行家庭情況、個(gè)人情況的詳細(xì)了解，同時(shí)要對(duì)精神分裂癥患者照顧者進(jìn)行精神類(lèi)衛(wèi)生知識(shí)需求進(jìn)行調(diào)查，并記錄照顧者在自我調(diào)節(jié)知識(shí)、疾病知識(shí)等多個(gè)方面知識(shí)評(píng)分作為評(píng)價(jià)指標(biāo)，分?jǐn)?shù)越高則表示其對(duì)健康知識(shí)的了解程度越深[1]。

1.3 觀察指標(biāo)

本次實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)以精神類(lèi)分裂癥患者照顧者疾病知識(shí)、藥物知識(shí)、康復(fù)治療知識(shí)、自我調(diào)節(jié)知識(shí)等作為觀察指標(biāo)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

將SPSS23.0作為觀察指標(biāo)，各項(xiàng)觀察指標(biāo)均使用（分）表示，若數(shù)據(jù)間存在顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)意義可表示為（P<0.05）表示。

2 結(jié)果

2.1

3 討論

精神分裂癥是精神類(lèi)臨床常見(jiàn)病癥之一，表現(xiàn)為患者時(shí)常出現(xiàn)幻想、幻聽(tīng)，并伴隨有肢體行為動(dòng)作，嚴(yán)重影響了患者的正常生活。臨床上對(duì)于該疾病的治療主要為藥物配合及心理治療[2]。當(dāng)前時(shí)代背景下，生活壓力較大，多數(shù)人在重壓下不堪重負(fù)出現(xiàn)精神分裂癥。精神分裂癥患者的監(jiān)護(hù)非常重要，對(duì)照顧者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、道德素養(yǎng)要求非常高，若精神分裂癥患者照顧者在綜合素質(zhì)方面存在著較大的不足，便會(huì)影響監(jiān)護(hù)質(zhì)量，甚至是起到反作用。本次實(shí)驗(yàn)中，對(duì)40例精神分裂癥患者照顧者的衛(wèi)生知識(shí)需求進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查，據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，對(duì)疾病知識(shí)了解評(píng)分（54.96±2.78）分，藥物知識(shí)（63.28±1.78）分，康復(fù)治療（60.87±2.98）分，自我調(diào)節(jié)知識(shí)評(píng)分（59.77±3.69）分，觀察指標(biāo)分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，因此，照顧者有著較大的精神類(lèi)衛(wèi)生知識(shí)需求。

精神分裂癥患者照顧者在工作過(guò)程中，需要“一對(duì)一”的對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性照顧。要知道，在對(duì)精神分裂癥患者進(jìn)行照顧時(shí)，因多種因素影響可能會(huì)出現(xiàn)一定的風(fēng)險(xiǎn)，因此，照顧者必須要具備過(guò)硬的綜合素質(zhì)，如在疾病知識(shí)方面能夠熟悉精神分裂定義、疾病復(fù)發(fā)因素、預(yù)防復(fù)方方法，而在藥物知識(shí)方面要數(shù)字藥物副作用、堅(jiān)持服用藥物的應(yīng)用價(jià)值、服藥注意事項(xiàng)等，從而提高對(duì)精神分裂癥患者的照顧質(zhì)量。

當(dāng)前我國(guó)精神分裂癥患者數(shù)量較多，而精神分裂癥患者照顧者在對(duì)患者的治療過(guò)程中起著關(guān)鍵性作用，但據(jù)實(shí)際調(diào)查情況來(lái)看，精神分裂癥患者照顧者隊(duì)伍的建設(shè)存在著一定的不足，想要進(jìn)一步提高對(duì)精神分裂癥患者的治療效果，必須要強(qiáng)化照顧者隊(duì)伍建設(shè)[3]。精神分裂癥患者照顧者在照顧患者時(shí)，主要圍繞對(duì)患者的康復(fù)治療為主，如在以藥物治療為主的基礎(chǔ)上增加心理治療，從而提高治療效果。部分精神分裂癥患者照顧者在照顧患者的過(guò)程中也有可能會(huì)受到影響，而造成這一問(wèn)題的主要因素之一便是對(duì)精神類(lèi)衛(wèi)生知識(shí)的認(rèn)知較淺，通過(guò)對(duì)精神分裂癥患者照顧者進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)需求的調(diào)查，可使得管理部門(mén)大致了解照顧者情況，并有針對(duì)性的實(shí)施相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)教育及思想政治教育，幫助照顧者自我調(diào)節(jié)。

精神分裂癥患者照顧者對(duì)精神分裂癥患者的康復(fù)有著至關(guān)重要的作用，通過(guò)選取部分照顧者進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)其對(duì)精神類(lèi)衛(wèi)生知識(shí)的需求較大，使得我院可以更加有針對(duì)性、計(jì)劃性、合理性的對(duì)精神分裂癥患者照顧者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 韓玉榮， 劉冬芳， 劉玉紅. 社區(qū)精神分裂癥患者家庭照顧者心理健康狀況調(diào)查[J]. 國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志， 2018， 037（016）：2191-2194.

[2] 李華， 徐朝英， 胡筱峰. 精神分裂癥照顧者對(duì)健康教育形式需求的調(diào)查研究[J]. 當(dāng)代護(hù)士（專(zhuān)科版）， 2018， 025（005）：35-37.

[3] 柏曉玲，仲朝陽(yáng)，楊曾楨，樓婷，唐四元. 精神分裂癥患者家屬居家照護(hù)體驗(yàn)質(zhì)性研究的系統(tǒng)評(píng)價(jià)[J]. 中華護(hù)理雜志，2017，52（12）：1486-1494.