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      新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要成果與基本經(jīng)驗(yàn)

      2020-12-02 14:24:39翟元斌
      毛澤東研究 2020年1期
      關(guān)鍵詞:學(xué)雷鋒雷鋒志愿

      肖 宇 翟元斌

      黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記立足中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,就學(xué)雷鋒問(wèn)題發(fā)表了一系列重要論述。特別是2018年9月28日,習(xí)近平總書(shū)記在遼寧視察期間參觀撫順雷鋒紀(jì)念館并發(fā)表重要講話,全面深刻地論述了關(guān)于學(xué)雷鋒諸多理論與實(shí)踐問(wèn)題,為新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)提供思想武裝和行動(dòng)指南。梳理總結(jié)黨的十八大以來(lái)全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)的主要經(jīng)驗(yàn)與成果,有利于全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代學(xué)雷鋒重要講話精神,進(jìn)一步把新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)推向前進(jìn),以更好地構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

      一 學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化成為人們的認(rèn)識(shí)自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)

      (一)頂層設(shè)計(jì)成為學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的關(guān)鍵支撐

      學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)久不衰,根基在于人民的價(jià)值認(rèn)同,關(guān)鍵在于黨對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)一以貫之的政治引導(dǎo)和組織動(dòng)員。黨的十八大所提出的深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化要求和中央關(guān)于學(xué)雷鋒常態(tài)化的部署,為新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)提供了頂層設(shè)計(jì)與根本遵循。比如:每年3月在全社會(huì)集中組織開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),每年總結(jié)推廣一批學(xué)雷鋒活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù),加強(qiáng)重點(diǎn)雷鋒紀(jì)念館建設(shè),成立雷鋒精神研究的學(xué)術(shù)性社會(huì)組織,廣泛開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的新聞宣傳,運(yùn)用文藝形式傳揚(yáng)雷鋒精神等,使學(xué)雷鋒由“時(shí)令性”活動(dòng)進(jìn)一步走向常態(tài)化,為推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)成為人們自覺(jué)行動(dòng)、雷鋒精神成為社會(huì)群體意識(shí)提供重要保障。

      (二)多維度構(gòu)建使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化充滿活力

      黨的十八大以來(lái),各地在實(shí)踐中圍繞樹(shù)立常態(tài)化意識(shí),建立常態(tài)化機(jī)制,打造常態(tài)化平臺(tái),開(kāi)展常態(tài)化活動(dòng)進(jìn)行有益的探索,創(chuàng)造了許多新鮮的經(jīng)驗(yàn)。

      撫順是雷鋒精神的發(fā)祥地,源于雷鋒在這里留下一生中最光輝的歲月,這座城市把學(xué)雷鋒作為使命堅(jiān)守,近60年來(lái)“一桿大旗扛到底”,堅(jiān)定不移地推進(jìn)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”到“雷鋒精神是永恒的”偉大實(shí)踐。撫順不斷完善學(xué)雷鋒工作“八大機(jī)制”。從組織保障上,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政一把手任組長(zhǎng);從工作機(jī)構(gòu)上,成立建設(shè)雷鋒城辦公室,納入編制;從考核方法上,將學(xué)雷鋒活動(dòng)納入全市工作績(jī)效考核;從法治保障上,市人大立法,出臺(tái)志愿服務(wù)管理?xiàng)l例;從隊(duì)伍建設(shè)上,發(fā)展系列學(xué)雷鋒社團(tuán)組織;從資金保證上,成立雷鋒基金會(huì);從理論支持上,每年舉辦雷鋒精神論壇等研討活動(dòng);從典型示范上,每年評(píng)選“雷鋒號(hào)”“百姓雷鋒”。撫順的實(shí)踐可以說(shuō)明,樹(shù)立常態(tài)化意識(shí),建立常態(tài)化機(jī)制,形成齊抓共管、推進(jìn)有力的工作格局,才能使學(xué)雷鋒活動(dòng)覆蓋到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的每一個(gè)領(lǐng)域,體現(xiàn)到干部群眾中的每一個(gè)人,拓展到人們?nèi)粘I畹拿恳惶?,使踐行雷鋒精神成為一種自覺(jué)追求,成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

      又如由浙江廣播電視集團(tuán)廣播頻道“浙江之聲”推出的“萬(wàn)朵鮮花送雷鋒”活動(dòng)于2011年創(chuàng)意承辦,至今已連續(xù)舉辦九屆。每年活動(dòng)都會(huì)面向社會(huì)征集百姓身邊的“活雷鋒”,并在3月5日前后,以向他們贈(zèng)送鮮花、頒發(fā)證書(shū)的方式,表彰大量民間道德模范人物。在九年的實(shí)踐過(guò)程中,他們通過(guò)拓寬渠道征集“活雷鋒”,吸引年輕群體;結(jié)合媒體宣傳重點(diǎn),賦予“雷鋒精神”新的時(shí)代內(nèi)涵;廣泛邀約社會(huì)名人,帶動(dòng)各行各業(yè)參與活動(dòng);聯(lián)合省內(nèi)外廣播同行,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋范圍等舉措創(chuàng)新發(fā)展,不斷增強(qiáng)社會(huì)粘合度、社會(huì)參與度和影響力,培育起龐大的群眾基礎(chǔ),有效傳遞了公益,傳播了“雷鋒精神”,成為影響全國(guó)的一張公益“金名片”。

      二 雷鋒精神教育基地建設(shè)實(shí)現(xiàn)歷史性突破與提升

      從20世紀(jì)60年代初開(kāi)始,雷鋒生活和工作過(guò)的地方,先后建立雷鋒紀(jì)念館、雷鋒學(xué)校等永久性學(xué)雷鋒教育實(shí)踐基地,在推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開(kāi)展中發(fā)揮了重要作用。

      新時(shí)代,在落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”(1)習(xí)近平:《貫徹全軍政治工作會(huì)精神 扎實(shí)推進(jìn)依法治軍從嚴(yán)治軍》,《人民日?qǐng)?bào)》2014年12月16日。,“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保持連隊(duì)的光榮傳統(tǒng),把雷鋒精神弘揚(yáng)好”(2)《習(xí)近平關(guān)心鼓浪嶼好八連》,《海西晨報(bào)》,2015年3月16日。的重要指示中,雷鋒精神教育基地建設(shè)無(wú)論是數(shù)量還是品質(zhì)都躍上新臺(tái)階。尤其是全國(guó)第一所雷鋒學(xué)院在撫順誕生,實(shí)現(xiàn)雷鋒精神教育實(shí)踐基地建設(shè)的歷史性突破與提升。

      (一)雷鋒學(xué)院實(shí)現(xiàn)雷鋒精神教育基地歷史性突破

      黨的十八大以來(lái),紅色文化資政育人的價(jià)值越來(lái)越被重視,各地涌現(xiàn)出許多以紅色文化資源為依托的各類(lèi)干部學(xué)院,弘揚(yáng)紅色文化經(jīng)典的雷鋒文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生。

      撫順努力發(fā)掘雷鋒文化豐富資源,充分展現(xiàn)雷鋒文化的政治價(jià)值、文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,發(fā)揮雷鋒文化“資政育人”功能,以弘揚(yáng)雷鋒精神、培育時(shí)代新人為宗旨,建設(shè)了全國(guó)第一所雷鋒學(xué)院,并于2019年9月28日正式開(kāi)班辦學(xué)。這是集黨性教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、學(xué)雷鋒研學(xué)實(shí)踐為一體的新時(shí)代培養(yǎng)雷鋒精神的教育實(shí)踐基地。學(xué)院教學(xué)鏈接遼寧全省文化資源,以短期培訓(xùn)為主,以“理論專(zhuān)題+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+互動(dòng)體驗(yàn)”為基本模式。主要課程為雷鋒文化,通過(guò)專(zhuān)家解讀雷鋒精神,親歷者講述雷鋒故事,參與者體驗(yàn)雷鋒文化,凸顯雷鋒學(xué)院的辦學(xué)特色。輔助課程為歷史文化、革命文化、工業(yè)文化、典型文化、廉政文化,形成可滿足不同群體的菜單式課程體系。

      而在雷鋒家鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙望城區(qū),雷鋒學(xué)院的建設(shè)也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。在2018年6月,望城區(qū)委在學(xué)雷鋒常態(tài)化“六個(gè)一”規(guī)劃設(shè)想中就提出打造雷鋒學(xué)院。2019年6月,湖南雷鋒學(xué)院破土動(dòng)工,學(xué)院在望城區(qū)委黨校改擴(kuò)建基礎(chǔ)上建設(shè),占地面積120畝,建筑面積約3.3萬(wàn)平方米,總體按“一湖兩廊兩館四樓”布局,可同時(shí)容納1000人學(xué)習(xí)培訓(xùn),將于2020年3月完成建設(shè)并對(duì)外接收培訓(xùn)班。學(xué)院針對(duì)新時(shí)代干部黨性教育需求,整合運(yùn)用湖南豐富的人文資源,形成了以雷鋒精神為主線,以黨性教育、能力提升、地方發(fā)展、志愿服務(wù)為主要內(nèi)容,融教育性、實(shí)用性、體驗(yàn)性為一體的課程體系,計(jì)劃通過(guò)三年左右的努力,把湖南雷鋒學(xué)院建成望城黨員干部教育主陣地,省、市黨性教育新高地,來(lái)湘紅色培訓(xùn)重要目的地,全國(guó)志愿者培訓(xùn)重要基地。

      雷鋒學(xué)院為學(xué)雷鋒活動(dòng)半個(gè)多世紀(jì)宏大敘事的續(xù)寫(xiě)和推進(jìn)書(shū)寫(xiě)了新的篇章,并打開(kāi)向世界傳播中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值的又一個(gè)嶄新窗口。

      (二)傳統(tǒng)雷鋒精神教育基地獲得全面提升

      為緬懷雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,雷鋒犧牲后其生前所在部隊(duì)和撫順、長(zhǎng)沙等地都相繼建造了雷鋒紀(jì)念館。雷鋒紀(jì)念館擔(dān)負(fù)著弘揚(yáng)雷鋒精神的天然職責(zé),是開(kāi)展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育的課堂。

      黨的十八大以來(lái),傳承紅色文化基因,弘揚(yáng)雷鋒精神,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”提供精神動(dòng)力,成為上上下下的共識(shí)。伴隨著新時(shí)代的步履和節(jié)奏,雷鋒生前生活、工作過(guò)的地方以兩種方式向紅色文化經(jīng)典致敬:一是籌資新建展館,二是在既有展館基礎(chǔ)上改擴(kuò)建。譬如新建了遼陽(yáng)雷鋒紀(jì)念館、營(yíng)口雷鋒文化展覽館、鐵嶺雷鋒紀(jì)念館、鞍鋼鋼鐵公司展覽館等。而撫順雷鋒紀(jì)念館、湖南長(zhǎng)沙雷鋒紀(jì)念館作為兩個(gè)獨(dú)具地域文化底蘊(yùn)優(yōu)勢(shì)的展館,分別進(jìn)行了較大規(guī)模的改擴(kuò)建。

      籌資新建展館都立足本土,深入發(fā)掘雷鋒文化資源,突出反映雷鋒階段性成長(zhǎng)歷程和事跡,在差異性發(fā)展中彰顯存在價(jià)值。老館與新館相互補(bǔ)充,相映成輝,展現(xiàn)雷鋒紀(jì)念館集群的無(wú)窮魅力。比如,撫順雷鋒紀(jì)念館,建館歷史最早,是國(guó)內(nèi)唯一一座館陵合一的人物紀(jì)念館,成為全面展示雷鋒生平事跡的神圣殿堂。湖南長(zhǎng)沙雷鋒紀(jì)念館突出了雷鋒在家鄉(xiāng)成長(zhǎng)和家鄉(xiāng)人的傳承。遼陽(yáng)雷鋒紀(jì)念館生動(dòng)再現(xiàn)了雷鋒在遼陽(yáng)弓長(zhǎng)嶺工作生活期間鮮為人知的事跡。鐵嶺雷鋒紀(jì)念館依托雷鋒在鐵嶺生活170天的真實(shí)史料,構(gòu)成獨(dú)具特色的全國(guó)唯一一座建在村莊的雷鋒紀(jì)念館。

      在政府投資新建、改擴(kuò)建雷鋒紀(jì)念館的同時(shí),民間有關(guān)雷鋒紀(jì)念品的收藏也迎來(lái)熱潮。據(jù)資料介紹,全國(guó)各地民間個(gè)人雷鋒收藏(展)館有五十多所,藏品種類(lèi)豐富,史料價(jià)值較高,成為社會(huì)新的關(guān)注點(diǎn)。

      (三)雷鋒學(xué)校創(chuàng)建獲得越來(lái)越多的關(guān)注和支持

      雷鋒學(xué)校,或者說(shuō)雷鋒式的學(xué)校,是伴隨學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)展出現(xiàn)的一種特色教育模式。雷鋒生前只在撫順兩所學(xué)校擔(dān)任過(guò)校外輔導(dǎo)員,一所是建設(shè)街小學(xué)(現(xiàn)為雷鋒小學(xué)),另一所是本溪路小學(xué)(現(xiàn)為雷鋒中學(xué))?!袄卒h叔叔”,就是由這兩所學(xué)校的學(xué)生叫響了全國(guó)。這兩所學(xué)校,早在20世紀(jì)60年代初就開(kāi)始學(xué)雷鋒,走雷鋒成長(zhǎng)的道路,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的探索。特別是撫順雷鋒小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在1990年3月,經(jīng)由國(guó)家教委發(fā)布文件推廣之后,全國(guó)以雷鋒名字命名的學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。

      2018年3月,習(xí)近平總書(shū)記給撫順雷鋒小學(xué)回信,勉勵(lì)孩子們:“以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起,努力學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成好的品德,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)和人民?!?3)《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)心關(guān)懷青年和青年工作紀(jì)實(shí)》,《人民日?qǐng)?bào)》2018年6月26日。習(xí)近平總書(shū)記的勉勵(lì)堅(jiān)定了雷鋒學(xué)校用雷鋒精神建校育人的方向,開(kāi)啟了新時(shí)代創(chuàng)建雷鋒學(xué)校新的歷史篇章。

      2018年10月23日,雷鋒雜志社與中國(guó)教師雜志社正式啟動(dòng)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,準(zhǔn)備在老區(qū)創(chuàng)建100所雷鋒學(xué)校的“百校工程”。為了科學(xué)有序扎實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作,雷鋒雜志社組成以雷鋒文化研究院牽頭的調(diào)研組,在對(duì)全國(guó)十幾所雷鋒學(xué)校深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,推出《雷鋒學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)驗(yàn)研究報(bào)告》?!秷?bào)告》為新時(shí)代雷鋒學(xué)校建設(shè),提供理論支持和規(guī)制上的參考。截止到2019年12月,全國(guó)部分老區(qū)創(chuàng)建雷鋒學(xué)校10所,展示了新時(shí)代雷鋒學(xué)校的風(fēng)采與魅力。

      三 立足崗位學(xué)雷鋒成為新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)最鮮明的指向

      (一)“崗位學(xué)雷鋒”是群眾創(chuàng)造并獲中央肯定的學(xué)雷鋒基本形式

      學(xué)雷鋒活動(dòng)在初始階段,多呈現(xiàn)為廣大青少年走向街頭開(kāi)展各種形式的助人為樂(lè)活動(dòng),即“做好事”。盡管這些活動(dòng)帶有某些模仿、簡(jiǎn)單化的痕跡,卻具有積極的意義。因?yàn)槔卒h精神不是抽象的,“好人好事”是雷鋒精神的具體載體?!白龊檬隆狈喜煌瑢哟螌W(xué)雷鋒的共同要求,可以凈化人的靈魂,提高人的覺(jué)悟,有益于國(guó)家、集體和人民。所以,大力倡導(dǎo)學(xué)雷鋒做好事,是改善社會(huì)風(fēng)氣、優(yōu)化人與人關(guān)系的有力措施。

      1990年初,中共福建省委在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的基礎(chǔ)上,及時(shí)提出把學(xué)雷鋒同做好本職工作結(jié)合起來(lái)。全省各行各業(yè)熱烈響應(yīng),結(jié)合各行業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際,把雷鋒精神貫穿到各自的工作崗位上,融入每個(gè)人的具體行動(dòng)中,有效克服了某些學(xué)雷鋒活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、擺花架子等形式主義傾向。

      1991年3月4日,中共中央宣傳部、國(guó)務(wù)院辦公廳、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央召開(kāi)座談會(huì),明確提出“崗位學(xué)雷鋒,行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”,要求今后一個(gè)時(shí)期的學(xué)雷鋒活動(dòng),把立足點(diǎn)放在做好本職工作上,并把端正行業(yè)作風(fēng),促進(jìn)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,要堅(jiān)持常態(tài)化,注重實(shí)效。同日,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表社論《扎扎實(shí)實(shí)學(xué)雷鋒》,3月5日,解放軍報(bào)發(fā)表題為《立足崗位學(xué)雷鋒》社論,兩篇社論對(duì)立足崗位學(xué)雷鋒的意義做了充分的闡述,全國(guó)掀起立足崗位學(xué)雷鋒的熱潮。

      2012年3月2日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》,規(guī)劃了9個(gè)學(xué)雷鋒常態(tài)化項(xiàng)目,其中第7項(xiàng)提出“企業(yè)要結(jié)合自身改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),廣泛開(kāi)展‘崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好員工’活動(dòng),把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)精神和企業(yè)文化?!辈贿^(guò),在具體實(shí)施中,為了重新喚起人們對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情,提高大眾的參與度,較多集中在如何理解和建立常態(tài)化機(jī)制,以及創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容、形式、手段等問(wèn)題。

      (二)新時(shí)代“崗位學(xué)雷鋒”承接傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大

      走入新時(shí)代,習(xí)近平總書(shū)記面對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新局面、新征程、新任務(wù),對(duì)立足崗位學(xué)雷鋒做了更為清晰和深刻的論述。2014年3月4日,習(xí)近平總書(shū)記給郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的回信中高度贊譽(yù)他們“在服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)中提升人生境界”(4)《習(xí)近平總書(shū)記給“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”的回信》,《人民日?qǐng)?bào)》2014年3月5日。。2018年9月28日,習(xí)近平總書(shū)記在參觀撫順雷鋒紀(jì)念館時(shí)的重要講話中,非常明確提出和強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要把崇高的理想信念和道德品質(zhì)融入日常的工作生活。14億中國(guó)人,9000多萬(wàn)黨員,400多萬(wàn)基層黨組織都能學(xué)習(xí)雷鋒精神,都能在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘,我們凝聚力、戰(zhàn)斗力將無(wú)比強(qiáng)大。我們將無(wú)往而不勝。習(xí)近平總書(shū)記要求我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,也要把學(xué)習(xí)雷鋒的做法推廣到全國(guó)各地。把崇高的理想信念、道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),體現(xiàn)在平凡的工作生活中,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記“在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘”要求,各地各部門(mén)圍繞認(rèn)真做好“八小時(shí)手上事”,把崗位作為學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神的重要平臺(tái),把崗位學(xué)雷鋒作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的基本形式,大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神,廣泛開(kāi)展各具特色的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),涌現(xiàn)出許多崗位學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。自2015年開(kāi)始至今,中宣部每年都命名公布全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,組織推動(dòng)各地各部門(mén)學(xué)習(xí)借鑒學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)宣傳崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,運(yùn)用榜樣的力量不斷深化拓展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)、推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓雷鋒精神滲透到人們生產(chǎn)生活的各個(gè)方面,用雷鋒精神的強(qiáng)大感召力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。

      四 培塑典型引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚

      (一)培塑典型是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)力引擎

      時(shí)代需要航標(biāo),社會(huì)需要榜樣,思想需要先導(dǎo)。運(yùn)用榜樣的力量,培養(yǎng)人們的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,是古今中外的普遍做法,也是我們黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東就高度重視榜樣教育的作用。新中國(guó)成立初期,他贊譽(yù)全國(guó)所有的戰(zhàn)斗英雄和勞動(dòng)模范,稱贊他們“是全中華民族的模范人物,是推動(dòng)各方面人民事業(yè)勝利前進(jìn)的骨干,是人民政府的可靠支柱和人民政府聯(lián)系廣大群眾的橋梁”(5)《毛澤東文集》第6卷,人民出版社1999年版,第95頁(yè)。,號(hào)召全黨和全國(guó)人民向他們學(xué)習(xí)。

      繼承這一傳統(tǒng),學(xué)雷鋒就是學(xué)典型、做典型的過(guò)程。為了更有力地推進(jìn)這一過(guò)程,需要不斷地發(fā)現(xiàn)新的典型,培塑新的典型。學(xué)雷鋒活動(dòng)延綿半個(gè)多世紀(jì)依然澎湃不息,其引擎之一就是一代又一代學(xué)雷鋒典型的引領(lǐng)和帶動(dòng)。不過(guò)有一段時(shí)間,在歷史虛無(wú)主義的蠱惑下,先進(jìn)典型的作用一度弱化。

      撫順供電公司全員凝神聚力,經(jīng)過(guò)數(shù)年精心打造“雷鋒工程”,將雷鋒精神融入企業(yè)精神和企業(yè)文化,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在企業(yè)全面落地。他們提出,“像雷鋒那樣做人、像雷鋒那樣做事、用雷鋒精神做強(qiáng)企業(yè)”的“三做理念”,公司面貌發(fā)生巨大變化,成為中宣部首批崗位學(xué)雷鋒示范基地。進(jìn)入了新時(shí)代,撫順供電公司在鞏固既往主題實(shí)踐的同時(shí),提出“夢(mèng)想·奮斗·幸福”新主題,形成新時(shí)代雷鋒工程新內(nèi)容、新實(shí)踐,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力得到進(jìn)一步增強(qiáng),為用戶服務(wù)達(dá)到新境界。特別是公司組建的460名隊(duì)員的“雷鋒號(hào)”共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì),長(zhǎng)期發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,積極為百姓解決民生問(wèn)題,也成為撫順營(yíng)商環(huán)境建設(shè)的先鋒隊(duì)。如今,雷鋒工程已升格為遼寧省供電公司新時(shí)代雷鋒工程試點(diǎn)。

      (二)崇尚英雄發(fā)揮英模榜樣作用激發(fā)社會(huì)正能量

      一個(gè)正在邁步走向偉大復(fù)興的民族,需要一種強(qiáng)大的核心價(jià)值觀引領(lǐng)和推動(dòng),對(duì)當(dāng)代先進(jìn)典型的培塑,毫無(wú)疑問(wèn),正是對(duì)這種核心價(jià)值觀物化形象的具體詮釋。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視培塑典型,表彰英模。2013年3月6日,習(xí)近平總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議遼寧代表團(tuán)審議時(shí),發(fā)表講話高度贊揚(yáng)“雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫(xiě)照,他們都是我們‘民族的脊梁’,要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會(huì)正能量,為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。”(6)《習(xí)近平李克強(qiáng)俞正聲分別參加全國(guó)兩會(huì)一些團(tuán)組審議討論》,《人民日?qǐng)?bào)》2013年3月7日。習(xí)近平總書(shū)記先后給郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)、鄧州編外雷鋒團(tuán)回信,勉勵(lì)他們?yōu)槿鐣?huì)學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)作出榜樣,讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在祖國(guó)大地蔚然成風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有一分熱發(fā)一分光。

      習(xí)近平總書(shū)記對(duì)表彰道德模范、開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)等提出明確要求。他針對(duì)第五屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)作出重要批示,指出:“隆重表彰全國(guó)道德模范,對(duì)展示社會(huì)主義思想道德建設(shè)的豐碩成果,彰顯中華民族昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,凝聚全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,具有重要意義?!?7)習(xí)近平:《更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量 為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)》,《人民日?qǐng)?bào)》2015年10月14日。

      近年來(lái),中宣部等部門(mén)先后開(kāi)展了“當(dāng)代雷鋒”“時(shí)代楷?!薄爸袊?guó)好人”“道德模范”“學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)”等評(píng)選。各地區(qū)依據(jù)地域文化傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新“百姓雷鋒”“警營(yíng)雷鋒”等評(píng)選機(jī)制,涌現(xiàn)出一批又一批的雷鋒式先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。他們既忠實(shí)地實(shí)踐了雷鋒精神,同時(shí)又不斷地注入了新的內(nèi)容,豐富和發(fā)展了雷鋒精神,有力推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng),成為全面促進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和精神文明發(fā)展的榜樣力量。

      五 譜寫(xiě)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)新篇章

      黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記充分肯定志愿服務(wù)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,科學(xué)把握新時(shí)代中國(guó)特色志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),著眼全局性、戰(zhàn)略性的部署安排,為志愿服務(wù)提供了根本遵循,開(kāi)啟了志愿服務(wù)的新時(shí)代。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)發(fā)展成為全社會(huì)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和載體,成為國(guó)家現(xiàn)代化治理體系的有效構(gòu)成和現(xiàn)代化治理能力建設(shè)的有生力量,形成了志愿服務(wù)的中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格。

      (一)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新

      學(xué)雷鋒活動(dòng)早于志愿服務(wù),源于我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。學(xué)雷鋒歷經(jīng)幾代人薪火相傳,生成為深入人心的社會(huì)文化。志愿服務(wù)起源于19世紀(jì)80年代的歐美,20世紀(jì)90年代伴隨著改革開(kāi)放在中國(guó)興起。到20世紀(jì) 90 年代,我國(guó)開(kāi)始采用國(guó)際社會(huì)對(duì)公益活動(dòng)的通用表述——“志愿服務(wù)”。

      對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)與志愿服務(wù)發(fā)展關(guān)系,2008 年,《中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見(jiàn)》作出明確的結(jié)論指出:“我國(guó)的志愿服務(wù)作為伴隨改革開(kāi)放出現(xiàn)的新生事物,是長(zhǎng)期開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。”我國(guó)的志愿服務(wù)一開(kāi)始就和學(xué)雷鋒緊密相連,具有鮮明的中國(guó)特色。

      黨的十八大首次把三項(xiàng)主體活動(dòng)并列,即把深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化并列,作為全面提高公民道德素質(zhì)的重要載體。2013年12月23日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,強(qiáng)調(diào)把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái),建立健全志愿服務(wù)制度,完善激勵(lì)機(jī)制和政策法規(guī)保障機(jī)制,把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)做到基層、做到社區(qū)、做進(jìn)家庭?!皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)”新概念,開(kāi)始出現(xiàn)在黨的文獻(xiàn)中,在實(shí)踐層面推動(dòng)學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)的融合與一體化。

      習(xí)近平總書(shū)記多次談到學(xué)雷鋒和志愿服務(wù),都將二者聯(lián)系在一起。2014年3月5日,習(xí)近平總書(shū)記給“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”回信時(shí),充分肯定他們服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè),希望“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事。2019年7月24日, 在中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)召開(kāi)之際,習(xí)近平總書(shū)記在賀信中對(duì)志愿服務(wù)工作給予肯定、寄予期望,期望“繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事”(8)習(xí)近平:《弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神 以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事》,《人民日?qǐng)?bào)》2019年7月25日。。兩封信函都在結(jié)尾點(diǎn)睛之處,強(qiáng)調(diào)“以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事”。習(xí)近平總書(shū)記指明了學(xué)雷鋒與志愿服務(wù)的理論邏輯,二者是相互依存、密不可分的整體,學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化,志愿服務(wù)中國(guó)化的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新。

      習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)雷鋒與志愿服務(wù)重要思想,在《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)中充分體現(xiàn)出來(lái)。2019年10月28日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,既繼承了2001年《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的主要內(nèi)容和載體途徑,又立足新時(shí)代新形勢(shì)新任務(wù)新要求,突出問(wèn)題導(dǎo)向,遵循道德建設(shè)規(guī)律,進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造。其中一個(gè)重大理論與實(shí)踐創(chuàng)新,是將學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)寫(xiě)進(jìn)《綱要》,在推動(dòng)道德實(shí)踐養(yǎng)成問(wèn)題上,專(zhuān)門(mén)列為一節(jié)加以闡述。

      《綱要》這一條精煉簡(jiǎn)潔196個(gè)字,先后三次提到“學(xué)雷鋒”“志愿服務(wù)”,而且字斟句酌將“學(xué)雷鋒”與“志愿服務(wù)”,“雷鋒精神”與“志愿精神”用一個(gè)“和”字連接并列,十分科學(xué)清晰的揭示學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)是既有區(qū)別又有聯(lián)系的辯證統(tǒng)一關(guān)系?!毒V要》在“學(xué)雷鋒”和“志愿服務(wù)”擺布上,將“學(xué)雷鋒”列在前,體現(xiàn)了歷史與邏輯的一致。學(xué)雷鋒不僅在源起上在前,而且在序列上處于高階,學(xué)雷鋒關(guān)乎社會(huì)主義精神文明建設(shè),是培育一代新人的戰(zhàn)略性、方向性的社會(huì)實(shí)踐,最終解決培養(yǎng)什么樣的人,樹(shù)立什么樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的大問(wèn)題。志愿服務(wù)是在學(xué)雷鋒戰(zhàn)略統(tǒng)御下具體層面的一種展示,是實(shí)踐載體和具體形式。

      從發(fā)展歷程來(lái)看,學(xué)雷鋒活動(dòng)與中國(guó)特色志愿服務(wù)事業(yè)可謂相伴而行、高度融合,雷鋒精神是新時(shí)代中國(guó)志愿精神產(chǎn)生的道德資源,雷鋒精神是志愿精神永遠(yuǎn)追求的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)雷鋒與志愿服務(wù)都是踐行社會(huì)主義道德的重要途徑,最終統(tǒng)一到不斷提升公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人——中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)凝心鑄魂。

      黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了一系列學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)的重要指示,明確提出“立足新時(shí)代、展現(xiàn)新作為”的戰(zhàn)略定位、發(fā)展方向,在治理格局、價(jià)值理念等層面對(duì)中國(guó)特色志愿服務(wù)事業(yè)作了升級(jí)換代的頂層設(shè)計(jì),全面開(kāi)啟了中國(guó)特色志愿服務(wù)事業(yè)新的時(shí)代征程,走出了一條與西方國(guó)家有本質(zhì)區(qū)別的發(fā)展道路。

      (二)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)成為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化戰(zhàn)略的重要構(gòu)成

      2018年7月6日,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第三次會(huì)議。這次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,首次提出建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心。建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心是打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾“最后一公里”的重要舉措。

      同年8月21日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上再次強(qiáng)調(diào):“要大力弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè),不斷提升人民思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)和全社會(huì)文明程度?!薄耙廴罕姟⒁龑?dǎo)群眾,以文化人、成風(fēng)化俗,動(dòng)員和激勵(lì)廣大農(nóng)村群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?!?9)《習(xí)近平出席全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議并發(fā)表重要講話》,《人民日?qǐng)?bào)》2018年8月22日。隨后不久,2018年10月12日,中央宣傳部、中央文明辦在京召開(kāi)建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作專(zhuān)題會(huì)議,新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)扎實(shí)有序的展開(kāi)。

      新時(shí)代文明實(shí)踐中心的主要工作任務(wù)包含“傳”和“習(xí)”兩個(gè)方面?!皞鳌奔瓷钊雮鞑チ?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化。通過(guò)“宣講”來(lái)引導(dǎo)群眾、以文化人、成風(fēng)化俗。而“習(xí)”即實(shí)踐,新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)的主要抓手在學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。隨著建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心寫(xiě)入《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展做好“三農(nóng)”工作的若干意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,學(xué)雷鋒志愿服務(wù)在政策與實(shí)踐層面的重要地位已經(jīng)非常清晰。

      概括起來(lái),黨的十八大以來(lái)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,取得豐富的成果。

      其一,確立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障”的體制構(gòu)建。堅(jiān)定了黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為魂、為人民服務(wù)為目標(biāo)的三個(gè)原則,確保新時(shí)代志愿服務(wù)事業(yè)沿著正確道路行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

      其二,從國(guó)家制度層面、法律法規(guī)層面對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和整體布局。中央文明委、中央文明辦先后出臺(tái)了一系列的重要文件,比如,《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見(jiàn)》《關(guān)于支持和發(fā)展志愿服務(wù)組織的意見(jiàn)》《關(guān)于公共文化設(shè)施開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》《社區(qū)志愿服務(wù)方案》《志愿服務(wù)條例》等,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的持續(xù)有效開(kāi)展,提供了有力的體制保障、政策保障、法律保障。

      其三,志愿服務(wù)堅(jiān)持需求導(dǎo)向,以項(xiàng)目凝聚具有專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力的團(tuán)隊(duì),以專(zhuān)業(yè)化的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的聚集,以常態(tài)化、可持續(xù)的服務(wù)滿足多樣化、多元化的社會(huì)需求,成為服務(wù)國(guó)家發(fā)展、滿足百姓需求、創(chuàng)新社會(huì)治理的重要方式和重要載體。

      其四,全社會(huì)的志愿服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng),志愿服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大,人員構(gòu)成更加多元;從行政力量推動(dòng)為主,到群眾自發(fā)建立起志愿服務(wù)組織,社會(huì)力量日趨活躍。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)這個(gè)能量場(chǎng)的磁場(chǎng)效應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)大,“我為人人、人人為我”“有時(shí)間做志愿者、有困難找志愿者”逐漸成為一種時(shí)尚,成為人們的生活態(tài)度和生活方式。

      中國(guó)正走在快速崛起的道路上,今日中國(guó)的崛起,是一個(gè)文明體系的崛起。從新中國(guó)培育的“雷鋒精神”豐厚底蘊(yùn),經(jīng)歷新時(shí)期“志愿服務(wù)”傳承雷鋒精神鮮活實(shí)踐,到新時(shí)代“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的科學(xué)頂層設(shè)計(jì),中國(guó)特色的志愿服務(wù)文化展現(xiàn)出無(wú)窮的魅力。

      六 雷鋒文化激發(fā)新時(shí)代力量

      雷鋒精神是中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化的結(jié)合。學(xué)雷鋒活動(dòng)重在學(xué)習(xí)雷鋒精神的本質(zhì),深入挖掘雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值,創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的方式方法,使雷鋒精神真正深入人心,更深刻地融入民族血脈,更有效地滋養(yǎng)精神世界,從而不斷激發(fā)我們時(shí)代的文化力量,共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái)。

      (一)雷鋒文化是學(xué)雷鋒薪火相傳文化化育的重要成果

      學(xué)雷鋒之所以成為一種文化現(xiàn)象,是幾代中國(guó)人薪火相傳、文化化育的重要成果。從毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞,全國(guó)性的學(xué)雷鋒活動(dòng)蓬勃興起之日,雷鋒文化便開(kāi)始孕育生成。然而,“雷鋒文化”概念作為一種理論產(chǎn)生,則經(jīng)歷了一個(gè)從具體到抽象,從歸納到概括的過(guò)程。1990年陶克等人撰寫(xiě)的《中國(guó)雷鋒現(xiàn)象》一書(shū),提出“雷鋒現(xiàn)象”概念,為后來(lái)雷鋒文化概念的形成,作了鋪墊與準(zhǔn)備。

      2006年3月1日,撫順召開(kāi)全國(guó)首屆“雷鋒文化學(xué)術(shù)研討會(huì)”。撫順市雷鋒精神研究所推出論文《雷鋒文化是黨和人民的選擇和創(chuàng)造》,第一次提出“雷鋒文化”的概念,引起理論界與眾多媒體的關(guān)注。2011年6月,遼寧省委組織部、省委宣傳部、省委黨校、社科院等八家機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦“遼寧省紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)”,撫順市雷鋒精神研究所遞交論文《雷鋒文化新視野》獲一等獎(jiǎng)。這是官方意識(shí)形態(tài)主管機(jī)構(gòu)對(duì)雷鋒文化研究成果的首次認(rèn)同和公開(kāi)褒獎(jiǎng)。2013年,撫順市文明委首次將“雷鋒文化”的概念寫(xiě)進(jìn)學(xué)雷鋒文件,2017年又繼而對(duì)培育雷鋒文化高地作出全面部署。2019年,遼寧省委在推進(jìn)新時(shí)代學(xué)雷鋒的文件中也開(kāi)始使用“雷鋒文化”的概念。

      (二)新時(shí)代的雷鋒文化是人們文化自信的自覺(jué)創(chuàng)造與堅(jiān)守

      習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“雷鋒精神是永恒的,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)”(10)習(xí)近平:《弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神 以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事》,《人民日?qǐng)?bào)》2019年7月25日。的著名論斷,以及半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)覆蓋全中國(guó)的走心入髓,是雷鋒文化得以形成并在當(dāng)下文化版圖上能夠卓然而立的重要基礎(chǔ)。雷鋒文化是善的文化,雷鋒是善的人格化代表,代表絕大多數(shù)人利益的執(zhí)政黨在半個(gè)世紀(jì)以來(lái)將雷鋒作為學(xué)習(xí)榜樣是善政的具體體現(xiàn),民心思善,執(zhí)政為善,兩者在雷鋒文化的大善中高度契合,學(xué)雷鋒是善行,更是善政,最有歷史發(fā)展邏輯感。

      如果說(shuō),學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展初期,雷鋒文化還僅僅是學(xué)雷鋒實(shí)踐的伴生物,新時(shí)代的雷鋒文化則是人們文化自信主導(dǎo)下的自覺(jué)創(chuàng)造。雷鋒文化融入了國(guó)家與社會(huì)治理,成為提高城市管理、社區(qū)治理現(xiàn)代化水平的一項(xiàng)重要參照。

      雷鋒的故鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙望城區(qū)高塘嶺街道雷鋒路社區(qū),過(guò)去是一個(gè)老舊小區(qū),社區(qū)黨總支以“雷鋒從這里走出,我們更要做雷鋒精神的傳承人”為主題,推動(dòng)雷鋒文化走入生活圈,打造“幸福社區(qū)”創(chuàng)新實(shí)踐。他們借助地域雷鋒文化資源優(yōu)勢(shì),建設(shè)了馮正爹工作室、雷鋒黨員活動(dòng)中心、雷鋒小區(qū)開(kāi)放式黨小組、雷鋒驛站、雷鋒書(shū)屋、雷鋒警務(wù)室、雷鋒文化園等“十個(gè)雷鋒”系列服務(wù)平臺(tái)和文化景觀。每一步,都離不開(kāi)雷鋒元素;每一處,都時(shí)刻提醒著居民們做雷鋒傳人。通過(guò)連續(xù)三年對(duì)社區(qū)提質(zhì)提檔地打造,全面實(shí)現(xiàn)社區(qū)美化、潔化、亮化。打造“15分鐘生活圈”,確保步行15分鐘就能滿足居民醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、文化健身等需求,雷鋒路社區(qū)成為了真正的“雷鋒精神源泉,文明幸福家園”。先后獲得全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)、全國(guó)科普示范社區(qū)、全國(guó)“掃黃打非”進(jìn)基層示范點(diǎn)、湖南省文明社區(qū)、長(zhǎng)沙市城市管理精品社區(qū)等殊榮。

      與雷鋒有著深厚淵源的營(yíng)口市,策劃“雷鋒文化、營(yíng)口有禮”主題活動(dòng),大手筆擘畫(huà)雷鋒文化的營(yíng)口版圖。他們將每年的9月1日,確定為“雷鋒文化、營(yíng)口有禮”日,展示一年來(lái)主題活動(dòng)所取得的豐碩成果和廣大干部群眾的精神風(fēng)貌。今年的“有禮日”期間,開(kāi)展了營(yíng)口中小學(xué)開(kāi)學(xué)禮暨德育學(xué)堂啟動(dòng)儀式、全城敬老活動(dòng)首屆營(yíng)口禮德榜樣表彰大會(huì)、文創(chuàng)產(chǎn)品快閃、理論研討等十項(xiàng)活動(dòng)?!袄卒h文化、營(yíng)口有禮”所彰顯的城市建設(shè)者價(jià)值追求獲得人們的尊重,也向世人展現(xiàn)了用雷鋒文化打造德禮城市的決心和意志。

      雷鋒文化的研究與傳播是新時(shí)期人們關(guān)注的焦點(diǎn)。2015年7月24日,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的《雷鋒》雜志在京創(chuàng)刊,填補(bǔ)了我國(guó)研究與傳播雷鋒文化期刊的空白,成為新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神、傳播雷鋒文化,推進(jìn)雷鋒文化研究與傳播的重要平臺(tái)。《雷鋒》雜志發(fā)揮專(zhuān)業(yè)媒體的主導(dǎo)作用,聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織,先后舉辦了“雷鋒文化課題發(fā)布會(huì)”“記憶與傳承情景式主題報(bào)告”“新時(shí)代的雷鋒文化西柏坡論壇”“七個(gè)孩子話雷鋒全國(guó)巡講”,出版《新時(shí)代雷鋒精神解讀》《見(jiàn)證人講述雷鋒日記》《雷鋒學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)驗(yàn)》《雷鋒畫(huà)冊(cè)》《雷鋒事跡掛圖》等,啟動(dòng)建黨100周年創(chuàng)建100所新時(shí)代雷鋒學(xué)校工程。湖南省雷鋒精神研究會(huì)推出《雷鋒精神研究》雜志,這是繼《雷鋒》雜志之外,全國(guó)研究雷鋒精神的專(zhuān)業(yè)期刊,以及連續(xù)編輯和出版《湖南當(dāng)代雷鋒》紅皮書(shū)。楊忠民會(huì)長(zhǎng)等推出了《雷鋒精神與紅色文化》《全面深化改革與弘揚(yáng)雷鋒精神》等系列著作,在全國(guó)刮起一股強(qiáng)勁的雷鋒文化紅色旋風(fēng)。

      學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)展過(guò)程中,一度歷史虛無(wú)主義沉渣泛起。在反對(duì)歷史虛無(wú)主義、捍衛(wèi)英雄的斗爭(zhēng)中,雷鋒精神發(fā)祥地?fù)犴槗?dān)當(dāng)屬地性責(zé)任,率先反擊,捍衛(wèi)雷鋒。撫順雷鋒精神研究所主辦的《雷鋒精神研究》,2010年開(kāi)年第一期《35觀察》專(zhuān)欄文章《堅(jiān)持毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞揭示的真理性認(rèn)識(shí)》,提出“堅(jiān)持‘題詞’指明的真理性方向,要特別強(qiáng)調(diào)固本創(chuàng)新”?!肮瘫緞?chuàng)新”即堅(jiān)持題詞揭示的雷鋒精神本質(zhì)和學(xué)雷鋒的根本方向,不可以堅(jiān)守前者為名,將學(xué)雷鋒具體形式凝固化,更不能假借創(chuàng)新偏離學(xué)雷鋒根本方向。雜志同期還組織發(fā)表了雷鋒生前所在部隊(duì)官兵、雷鋒生前戰(zhàn)友撰寫(xiě)的一組文章,有力批駁歪曲雷鋒精神本質(zhì)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。反對(duì)歷史虛無(wú)主義斗爭(zhēng)中,撫順、長(zhǎng)沙等地還圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、雷鋒誕辰紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),主動(dòng)設(shè)置議題,加大主題宣傳和精準(zhǔn)推送力度,弘揚(yáng)雷鋒光輝形象、營(yíng)造尊重維護(hù)英烈形象的良好輿論氛圍。

      (三)雷鋒文化國(guó)際化傳播獲得美譽(yù)

      黨的十九大報(bào)告中提出:“推進(jìn)國(guó)際傳播能力建設(shè),講好中國(guó)故事,展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國(guó),提高國(guó)家文化軟實(shí)力。”(11)習(xí)近平:《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》,人民出版社2017年版,第44頁(yè)。雷鋒屬于中國(guó),也屬于世界,雷鋒文化傳播國(guó)際化,滋養(yǎng)人類(lèi)命運(yùn)共同體價(jià)值觀,展現(xiàn)中國(guó)價(jià)值、中國(guó)精神的魅力。

      2017年3月14日,解放軍報(bào)原副總編輯陶克傾注十五年心血完成的《告訴你一個(gè)真實(shí)的雷鋒》英文版發(fā)行暨雷鋒文化交流活動(dòng)在英國(guó)倫敦舉行,使更多西方人了解雷鋒。

      2018年3月3日,撫順市組織了“一帶一路·雷鋒同行”文化交流活動(dòng),這是一次加強(qiáng)與“一帶一路”國(guó)家經(jīng)貿(mào)文化交流,弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神的生動(dòng)實(shí)踐,更是走出國(guó)門(mén)宣講雷鋒故事、展示雷鋒精神的有益嘗試。本次交流活動(dòng)在馬來(lái)西亞通過(guò)展覽、報(bào)告會(huì)等形式宣傳雷鋒事跡,傳播雷鋒文化,獲得熱情歡迎。同年6月,馬來(lái)西亞20人的校長(zhǎng)訪問(wèn)團(tuán)到撫順雷鋒紀(jì)念館、撫順雷鋒小學(xué)學(xué)習(xí)交流。

      中建電力建設(shè)有限公司創(chuàng)建的“雷鋒學(xué)堂·屬地聯(lián)建”,是中宣部確定的全國(guó)學(xué)雷鋒示范基地。他們把遍布國(guó)內(nèi)項(xiàng)目所在地“雷鋒學(xué)堂”,擴(kuò)展到“一帶一路”沿線的越南、納米比亞等國(guó),傳播雷鋒精神和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,捐資助學(xué),深受當(dāng)?shù)厝藗兊臍g迎與喜愛(ài)。而中建三局北京公司“雷鋒精神進(jìn)工地”活動(dòng)品牌,也響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,融入到柬埔寨、菲律賓等國(guó)海外工程建設(shè),組建首支海外“工地雷鋒班”,在保障施工高質(zhì)量完成的同時(shí),開(kāi)展志愿服務(wù),為當(dāng)?shù)刎毨Ь用癜l(fā)放生活物資、義務(wù)參與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施改建維修、環(huán)境整治等,受到了柬埔寨、菲律賓政府和當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣澴u(yù)。

      “欲知大道,必先為史?!笔崂砜偨Y(jié)黨的十八大以來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)取得的成果與經(jīng)驗(yàn),將促進(jìn)對(duì)當(dāng)代學(xué)雷鋒所處歷史方位的清醒認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在的學(xué)雷鋒活動(dòng),是毛澤東等老一輩革命家所開(kāi)創(chuàng),后繼者持續(xù)推進(jìn)上升的學(xué)雷鋒活動(dòng),是經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的歷史積淀,收獲了豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)雷鋒活動(dòng),是面對(duì)全新的時(shí)代課題。給出歷史性答案的學(xué)雷鋒活動(dòng),是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,以“四個(gè)自信”為底蘊(yùn),以習(xí)近平總書(shū)記親自給出政治指導(dǎo)、思想指導(dǎo)、理論指導(dǎo)、實(shí)踐指導(dǎo)的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們堅(jiān)信,深刻把握學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)展的歷史規(guī)律,在對(duì)歷史的深入思考中汲取智慧,新時(shí)代學(xué)雷鋒將緊扣時(shí)代脈搏,續(xù)寫(xiě)歷史新篇章,書(shū)寫(xiě)出最美麗的雷鋒故事。

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