盧亞霞
(三峽大學(xué)期刊社,湖北 宜昌 443002 )
國家自然科學(xué)基金(National Natural Science Foundation of China)申請書,簡稱NSFC申請書,是科技寫作、學(xué)術(shù)內(nèi)容、學(xué)術(shù)積累的統(tǒng)一[1]。一份高質(zhì)量的NSFC申請書不僅在學(xué)術(shù)內(nèi)容上要富有創(chuàng)新性,在學(xué)術(shù)積累上要具有扎實的研究基礎(chǔ),還要在科技寫作方面下功夫,保證申請書有較強的規(guī)范性。目前,對NSFC申請書寫作中需注意的問題分析者較多[1~4],但主要集中在學(xué)術(shù)內(nèi)容和學(xué)術(shù)積累方面,而科技寫作編輯方面較少。部分申請者雖然有較為深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),但由于不熟悉編輯寫作標準和規(guī)范,而影響到申請書的質(zhì)量。本文從科技期刊編輯的角度,以國家相關(guān)標準和規(guī)范為依據(jù),通過舉例從標點符號、數(shù)字用法、量和單位、參考文獻及圖形編輯方面,分析NSFC申請書寫作中常見的一些編輯問題。
NSFC申請書中的標點符號使用應(yīng)該參照中華人民共和國國家標準《標點符號用法》(GB/T 15834-2011)的規(guī)定。標點符號使用準確與否,直接關(guān)系到申請書的可讀性和信息傳遞的準確性。NSFC申請書中常見的標點符號方面的問題有:
(1)漏用或多用標點符號。漏用標點符號,指應(yīng)該用標點的地方?jīng)]有用標點的情況。漏用標點符號,會造成句子理解上的困難,有時甚至不明句意。多用標點符號,指不應(yīng)該用標點的地方用了標點的情況。多用標點符號,會使沒說完的句子停頓,造成語句的不連貫。例:
以優(yōu)化多目標魚類通過魚道效果為目標發(fā)展魚道水力條件營造方法和理論。
“以優(yōu)化多目標魚類通過魚道效果為目標”之后應(yīng)加一逗號停頓一下,不然顯得整個句子太過冗長,影響讀者分清句法結(jié)構(gòu),造成理解上的困難。
(2)錯用標點符號,指應(yīng)該用那種標點而用了這種標點的情況。錯用標點符號,會改變句子的含義,有時還會鬧出笑話。例:
擬開展的研究工作有很多特色。一是研究思路和研究對象上的特色。以一個魚道過多種魚為目標,區(qū)別于單目標魚類研究;二是研究手段方面的特色。依托本實驗室自主開發(fā)的魚類行為多維信息摘取技術(shù),室內(nèi)和野外實驗相結(jié)合,進行魚類行為學(xué)和水力學(xué)學(xué)科交叉研究;三是研究方法方面的特色。進行室內(nèi)行為學(xué)實驗時,根據(jù)魚類集群習(xí)性,在目標魚上溯時段選擇個體及群體進行研究,區(qū)別于個體實驗。
“區(qū)別于單目標魚類研究”和“ 進行魚類行為學(xué)和水力學(xué)學(xué)科交叉研究”后面的分號應(yīng)改為句號,因為分項列舉的各項有一項或多項已包含句號時,各項的末尾不能再用分號。
(3)標點符號書寫不規(guī)范。例:
1)科學(xué)問題一∶多目標魚類的游泳行為水力學(xué)觸發(fā)機制與克流機理。
形似標點符號混淆使用,應(yīng)將比例號“∶” 改為冒號“:”。
2)葛洲壩和三峽工程機組、船閘過魚能力研究—魚類過壩輔誘技術(shù)。
標點符號形體不規(guī)范,應(yīng)將外文中的破折號“—”改為中文環(huán)境下的破折號“——”。
NSFC申請書中的數(shù)字用法可以參照中華人民共和國國家標準《出版物上數(shù)字用法》(GB/T 15835-2011)的規(guī)定。中文數(shù)字常用阿拉伯、漢字小寫和漢字大寫三種形式。阿拉伯數(shù)字(0,1,2等)常用于計量、編號、當代定型的含數(shù)字的詞語中,以醒目、易辨識為特點;漢字小寫數(shù)字(〇,一,二等)適用于非公歷紀年、概數(shù)、長期定型含漢字數(shù)字的詞語中,突出典雅莊重的特點;漢字大寫數(shù)字(零,壹,佰等)使用于財務(wù)、法律文書中,有不易混淆與篡改的作用。NSFC申請書中常見的數(shù)字用法方面的問題有:
(1)日期格式不對或形式不規(guī)范。例:2018/1/1—2020/12/31。
“2018/1/1—2020/12/31”,應(yīng)該為“2018-01-01至2020-12-31”或“2018年01月01日—2020年12月31日”或“2018年1月1日—2020年12月31日”。以2018年元旦為例,規(guī)范的日期形式只有3種:“2018年01月01日”或“2018年1月1日”、“2018-01-01”和“二〇一八年一月一日”。
(2)連接號使用不當。連接號有短橫線“-”,“—字線”和波浪線“~”三種。短橫線“-”用于插圖、表、公式、連接號碼及復(fù)合名詞連接、公元時間的擴展寫法等;一字線“—”用于標示相關(guān)項目,如時間、地域等的起止;波浪線“~”可以用于表示數(shù)值范圍的起止,也可以用于標示閉合數(shù)值范圍。例:
1)項目預(yù)計發(fā)表論文3-5篇。
“3-5篇”應(yīng)該為“3~5篇”,波浪線“~”是一概數(shù)符號,相當于發(fā)表論文的數(shù)目大于等于3篇而小于等于5篇。
2)起止年月:2013年1月-2015年6月。
“ 2013年1月-2015年6月”應(yīng)該是“2013年1月—2015年6月”或 “2013-01—2015-06”,因為標示時間的起止要用一字線“—”連接。
(3)其他數(shù)字用法問題。例:
1)論文版面費:3千元/篇×5 篇=1.5萬元。
“3千”應(yīng)該為 “3000”,因為除萬、億可以與阿拉伯數(shù)字連用外,其他如千、百等漢字不可與阿拉伯數(shù)字連用。
2)申請經(jīng)費:82.7045萬元。
“82.7045萬元”應(yīng)該寫作“82.704 5萬”,因為4位數(shù)以上的多位數(shù),要3位一組進行分節(jié),一般采用“以千分空分節(jié),小數(shù)后也要分節(jié)”的形式。
3)魚類通過魚道速度是在河道中上溯速度的0.1~1.4 %。
“0.1~1.4 %”應(yīng)該為“0.1 %~1.4 %”,因為針對數(shù)值而言,起至范圍省略會產(chǎn)生歧義,0.1和0.1 %是2個完全不同的數(shù)值。
量和單位均有名稱和符號,具體使用可以參照中華人民共和國國家標準《有關(guān)量、單位和符號的一般原則》(GB 3100~3102-1993)的規(guī)定。量和單位的科學(xué)表達及規(guī)范性,直接影響到申請書的可讀性,既是國家的要求,又是與國際接軌的需要。NSFC申請書中常見的量和單位方面的問題有:
(1)采用非法定的量和單位名稱或使用舊稱。例:
購買500尾馬口魚(體重:5.0~30. 9 g)用于游泳能力測試。
“體重:5.0~30.9 g”應(yīng)該為“體質(zhì)量:5.0~30.9 g”,因為物體的重量指該物體的質(zhì)量與重力加速度之積,而g是質(zhì)量的單位,但在日常生活中,質(zhì)量習(xí)慣稱為重量。
(2)書寫格式不規(guī)范。例:
1)馬口魚在均速1.0m/s的流場中……。
“均速1.0m/s”應(yīng)該為“均速1.0 m/s”,因為量的符號與前后文字緊鄰即可,單位符號要求與前面數(shù)值留一空隙。
2)野外調(diào)查越野車行程按250 km/小時計……。
“250 km/小時”應(yīng)該為“250千米/時”或“250 km/h”。因為在組合單位中,既不能把名稱“小時”作為中文符號“時”使用,也不能同時使用中文符號和字母符號。
3)魚類游泳-疲勞模型為lnT=a+bUs。其中,T為疲勞時間,Us為游泳速度,a、b為模型參數(shù)。
“l(fā)nT=a+bUs”應(yīng)該為“l(fā)n T=a+bUs”。因為在一般情況下,函數(shù)(ln)與自變量符號(T)間應(yīng)留空;有定義的已知函數(shù)要用正體(ln);變量的符號用斜體(T和Us);常數(shù)的符號用正體(a和b);表示有特殊含義的縮寫詞要用正體,如“Us”中的下標“S”。
4)研究生的科研勞務(wù)費:每月每人750元,每年工作10個月,工作4年,共750元/月人×10月/年×4年×4人=12萬元。
“750元/月人”應(yīng)該為“750元/(月·人)”,因為組合單位的中文符號由每個單位的中文符號組合而成時,相乘單位只有加“·”1種形式,而相除單位有加“/”或“·”2種形式。
5)鰱幼魚跳躍高度為20.53±5.26 cm。
“跳躍高度為20.53±5.26 cm”應(yīng)該為“跳躍高度為(20.53±5.26)cm”或“跳躍高度為20.53 cm±5.26 cm”,因為如果所表示的量為量的和或差,應(yīng)當加圓括號將數(shù)值組合或者寫成各量的和與差。
“參考文獻”指申請者為撰寫NSFC申請書而引用的有關(guān)書刊等資料。參考文獻可以反映申請書的起點和深度,是申請書真實性的科學(xué)依據(jù)。參考文獻的具體著錄規(guī)則應(yīng)該參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)的規(guī)定。NSFC申請書中常見的參考文獻方面的問題主要有:格式不規(guī)范或不完整、標點符號使用不當?shù)?。結(jié)合NSFC申請書的具體要求,這里主要給出期刊論文、學(xué)術(shù)專著及發(fā)明專利的著錄格式,供撰寫者參考。
(1)期刊論文。期刊論文類參考文獻組成:編號+主要責(zé)任者+論文題名+文獻類型標識[J]+期刊名稱+年,卷(期)+頁碼. 例:
[1] 張三,李四,王五.豎縫式魚道水力特性與魚類運動特性相關(guān)性分析[J].水利學(xué)報,2017,48(8):924-932.
(2)學(xué)術(shù)專著。學(xué)術(shù)專著類參考文獻組成:編號+主要責(zé)任者+專著題名+文獻類型標識[M]+出版地+出版者+出版年+頁碼. 例:
[1] 張三.應(yīng)用生態(tài)水文學(xué)[M].北京:科學(xué)出版社,2014:16.
(3)發(fā)明專利。發(fā)明專利類參考文獻組成:編號+專利申請者或所有者+專利題名+專利號[P]+公告日期或公開日期[引用日期]. 例:
[1] 張三,李四.一種用于野外魚類游泳行為實驗的便攜式循環(huán)水槽:CN201720407493.X[P].2017-04-18.
NSFC申請書中,為了配合說明文字內(nèi)容,常常需要插入圖形。圖形的編輯直接影響著申請書的質(zhì)量和美觀。圖形編輯規(guī)則可參照中華人民共和國國家標準《科技報告編寫規(guī)則》(GB/T 7713.3-2014)的規(guī)定。NSFC申請書中圖形編輯方面常見的問題有:圖號設(shè)計不合理;不寫分圖編號;圖題太長;圖題與圖號間沒空格;圖注位置不當或缺少圖注;圖題圖號字體大小不當;標目標注形式不符合國家標準等。結(jié)合NSFC申請書的具體情況,這里主要從圖號,圖題、圖注及標目標值方面簡單介紹下圖形的規(guī)范格式。例:
(a)自由來流條件
(b)D型柱條件
(1)圖號。圖號是插圖的編號,插圖應(yīng)有圖號并在申請書中明確提及。圖書中的插圖宜分章依序編號,如“圖1.1”或“圖1-1”,前一數(shù)字為章號,后一數(shù)字為本章內(nèi)插圖的順序號。期刊論文中的插圖宜全文依序編號,如“圖1”、“圖2”、“……”。NSFC申請書中一般沒有明確的章節(jié)之分,從美觀和簡潔方面考慮,建議采用依序編號方式進行,只有一個插圖時仍應(yīng)給出編號。分圖應(yīng)使用字母編號,如分圖編號(a)和(b)。
(2)圖題。圖題是圖的名稱,插圖宜有圖題。圖題應(yīng)該置于圖號后,與圖號之間空一字空,圖題末不用標點符號。圖題長度一般不應(yīng)該超過圖的寬度,若確實較長時可以轉(zhuǎn)行。圖號和圖題字號應(yīng)小于正文字號,若正文用小四號字體,則圖號和圖題宜用五號字體。
(3)圖注。圖注是對插圖或插圖中某些內(nèi)容加以注釋或說明的文字。圖注應(yīng)置于圖題之上,或圖形中的空白處。圖注的字號應(yīng)小于圖題字號,若圖題用五號宋體,則圖注可使用小五號宋體,圖注末加句號。
(4)標目標值。坐標圖的坐標軸、標值線的畫法應(yīng)規(guī)范,坐標軸的名稱為標目,坐標軸上表示的刻度值為標值,標值應(yīng)防止標注的過分密集,并置于坐標軸的外側(cè),而刻度線宜畫在坐標軸的內(nèi)側(cè)。定量坐標(坐標軸上標有標值的)標目的標注形式應(yīng)為“量的符號或名稱/單位符號”,如 “離頭部前段距離/mm”和“擺幅/mm ”。
NSFC申請書是獲得NSFC資助的敲門磚,要想使申請的項目有競爭力,申請者不僅要保證申請書在學(xué)術(shù)內(nèi)容上的創(chuàng)新性,在學(xué)術(shù)積累上的扎實性,還要在科技寫作方面下功夫,時刻保持十分嚴謹?shù)膽B(tài)度,使申請書既條理清晰、邏輯嚴密,又排版美觀、編輯規(guī)范。NSFC申請書中涉及的編輯問題方方面面,究其原因:一是在學(xué)科長期發(fā)展過程中,標準和規(guī)范的統(tǒng)一,需要一個過程;二是部分書籍仍然在沿用以前的標準,沒有及時更新;三是科研工作者們對最新的編輯方面的標準規(guī)范關(guān)注不夠。因此,建議科研工作者們,在努力做好科研的同時,要積極使用新的標準規(guī)范,嚴格、準確按照新標準規(guī)范撰寫NSFC申請書,在保證NSFC申請書編輯質(zhì)量的基礎(chǔ)上,為全民標準化意識的形成奉獻一份自己的力量。另外需要強調(diào),以上關(guān)于NSFC申請書中關(guān)于編輯方面的問題分析,需在符合基金項目指南、基金管理規(guī)定和申請書撰寫要求的基礎(chǔ)上進行,切不可為了單純追求編輯標準規(guī)范而忽略了申請書本身的要求。