書原子

對于孩子的長遠發(fā)展來說，過于深切的愛、無原則的愛，愛之愈切，害之愈深。通常情況下，父愛是深沉的、理性的，所以，孩子做一些“吃苦頭”的事情，很多是經過爸爸同意甚至授意的。這樣的事情在媽媽看來，常常會感到“慘”不忍睹。如果當媽媽的因痛而干預甚至強行中止孩子“摔打”的過程，孩子就會得到少吃苦的“好處”，而獲得暫時的安逸，也就失去了學習、鍛煉的機會。忍著心痛來觀看、體驗孩子的成長，對于一位母親來說并非易事。

美國報人赫斯特指出：在孩子很小的時候，家長們就應給自己的孩子灌輸一種思想——要學會自己解決面前的困難與挫折。并要在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的自衛(wèi)能力和自強精神。

讀過《母愛·父愛·自愛》一文，請媽媽思考如下問題：

1.你和孩子就“愛”的問題作過深入細致的交流嗎？你認為這樣做有何意義？

2.媽媽最見不得孩子吃苦了，你對這樣的事有什么看法？

3.“苦難是人一生的財富”，你對此有何看法？

附：母愛·父愛·自愛? ? （作者：佚名）

一只母袋鼠生了三只小袋鼠。老大叫乖乖鼠，老二叫漂亮鼠，老三叫開心鼠。

一天，袋鼠媽媽和爸爸決定要考一考孩子們的跳遠能力，以1.2米做合格成績。

考試這天，袋鼠爸爸上山采果子去了，袋鼠媽媽做跳遠考試的監(jiān)考人。

乖乖鼠最先跳，只見它伸伸腿， 彎彎腰，然后立正，向前一跳，1.28米！接著是漂亮鼠，它雖然動作不太成熟，成績不如乖乖鼠，但也是很不錯的，跳了1.22 米。該開心鼠了，它走到考試的地點，向大家做了一個鬼臉，剛準備跳，就摔了一個屁股墩兒。它又擺好姿勢，猛地一跳，唉，才0.9米！袋鼠媽媽見自己最疼愛的小開心沒有合格，很不開心，就偷偷地把開心鼠的跳遠成績從0.9米改到1.21米。

過了一個星期，小袋鼠們又進行數學考試，袋鼠爸爸是監(jiān)考人。只見乖乖鼠和漂亮鼠拿到試卷后，都順利地答著題，而開心鼠卻不會做，急得抓耳撓腮。

袋鼠爸爸看了開心鼠的卷子，錯題一大堆，而且字寫得亂七八糟，最可笑的是，它把自己的名字寫成了“開心臼”， 袋鼠爸爸懷疑上次跳遠考試成績有假。

爸爸讓開心鼠再跳一次，果然，開心鼠沒有及格。小開心低著頭，等著挨訓。爸爸走到它跟前，拍了拍它的小腦袋，卻只說了一句：“別灰心，只要努力，你永遠都是成功者?！?/p>

晚上，爸爸、媽媽和乖乖鼠、漂亮鼠都睡著了，開心鼠卻輕輕地下了床，它來到院子里，決心刻苦練習。它要求自己每天跳遠成績都要提高0.03米，不然不許回屋睡覺。開始幾天，由于落腳不穩(wěn)，經常摔倒，但開心鼠記著爸爸的話，努力練習。后來，1.2米的及格線被遠遠甩在身后，相繼超過了漂亮鼠、乖乖鼠。袋鼠們都稱它為“跳遠女皇”。但它從不驕傲，總是不斷努力，爭取更好的成績。最后，開心鼠成為袋鼠王國的國王。

后來，它對袋鼠王國的臣民們說過一番發(fā)自肺腑的話：“回想過去，我的媽媽給我改跳遠成績，表面上看，我暫時得到了不費力的‘好處，但實際上是害了我。媽媽的溺愛，掩住了我的短處，使我不能用行動彌補自己的短處。爸爸的愛，才是真正的愛，他激發(fā)了我走向成功的自信和決心，讓我時刻都要努力——正是爸爸愛的力量，使我擁有了今天。