江蘇省南京市浦口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（6）班 張依璇

今天天氣晴朗，風(fēng)箏在天上自由地翱翔，它聽見周圍的小鳥都在夸它飛得高，心里可得意了。

一根風(fēng)箏線緊緊地牽引著風(fēng)箏。

風(fēng)箏想飛得更高，卻感覺很吃力。風(fēng)箏低頭一看，原來(lái)是它最討厭的風(fēng)箏線。風(fēng)箏不滿意了：“你干嘛老拽著我，煩不煩呀！”

“不能說(shuō)是拽！”風(fēng)箏線笑著說(shuō)，“這叫幫助你保持平衡，防止你被風(fēng)吹走?！?/p>

“沒(méi)有你的幫助，我能飛得更高?！憋L(fēng)箏厲聲吼道。

“行，那我現(xiàn)在就放手！我好心好意幫助你，你不但不領(lǐng)情，反而還責(zé)怪我，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！”風(fēng)箏線說(shuō)完，就松手了……

風(fēng)箏開心地說(shuō)道:“耶，我終于自由了！先去哪兒呢，先去公園吧！”說(shuō)完，它調(diào)整了方向。

這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，因?yàn)闆](méi)有了風(fēng)箏線的牽制，風(fēng)箏被吹得旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，緊接著急速墜落，一頭栽進(jìn)了湖里，再也飛不起來(lái)了。

風(fēng)箏這時(shí)才明白：只有合理的約束，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。

名師點(diǎn)評(píng)

風(fēng)箏之所以可以自由翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)橛酗L(fēng)箏線在。風(fēng)箏和風(fēng)箏線是不可分割的整體，一旦失去了彼此的牽絆，終究要付出生命的代價(jià)。文章語(yǔ)言輕快，結(jié)尾讓人反思。