一、人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀

（一）人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的關(guān)系。人力資源是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中必不可少的因素，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開強(qiáng)大的人力資源體系。在當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高素質(zhì)的人才、高技術(shù)的人才對(duì)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用，因此人力資源的開發(fā)能夠?qū)σ粋€(gè)國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生直接的影響，而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展反過來也會(huì)促進(jìn)人力資源的進(jìn)一步發(fā)展，兩者關(guān)系密切，互相影響。

（二）人力資源和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。人力資源是一定時(shí)期內(nèi)人才市場(chǎng)中的個(gè)體所擁有的能夠被社會(huì)所用，且能創(chuàng)造一定貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力等素質(zhì)的總稱，也就是企業(yè)、事業(yè)單位等獨(dú)立經(jīng)營團(tuán)體所需人員需要具備的資源，因此人力資源十分重要。當(dāng)前，我國人口十分龐大，可是真正符合社會(huì)要求，能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的人力資源卻比較稀少。目前我國人力資源主要分布在東部地區(qū)，中西部的人力資源相對(duì)匱乏。我國東部、中部、西部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距比較明顯，東部相對(duì)發(fā)達(dá)，中西部較落后。東部將本身的區(qū)域優(yōu)勢(shì)與充沛的人力資源結(jié)合，進(jìn)一步促進(jìn)了東部的發(fā)展而中西部本身區(qū)域發(fā)展不如東部，再加上稀缺的人力資源，導(dǎo)致區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距也越來越大。

二、人力資源與區(qū)域經(jīng)發(fā)管理存在的問題

（一）人力資源中素質(zhì)教育不足和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的開展，調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)人力資源素質(zhì)教育不足。正規(guī)教育及職業(yè)教育不足等給人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理，造成了很大的負(fù)面影響。當(dāng)前部分區(qū)域并沒有加強(qiáng)教育的資源整合、拓展，完全是按照固定的模式來進(jìn)行人才培養(yǎng)，表面上得到了一定的成績，實(shí)際上對(duì)于人才輸送的效果并不顯著。另一方面，地方政府不重視人力資源的開發(fā)，投入的人力和財(cái)力相對(duì)比較少，這都是人力資源基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的原因。其次，我國的人力資源制度不夠健全，難以保障員工的培訓(xùn)教育。只有先進(jìn)的科技和人才優(yōu)勢(shì)，才能促使經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大，而人力資源素質(zhì)教育的不足就導(dǎo)致了區(qū)域經(jīng)濟(jì)與科技知識(shí)的發(fā)展速度不協(xié)調(diào)。最終導(dǎo)致區(qū)域經(jīng)濟(jì)與人力資源發(fā)展不平衡。

（二）結(jié)構(gòu)不健全的人力資源開發(fā)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理本身來講，存在結(jié)構(gòu)不健全的人力資源開發(fā)問題。主要是表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的過程中，人力資源和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相互促進(jìn)，緊密聯(lián)系的，但是我國一些地區(qū)存在人力資源發(fā)展慢、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，人力資源趕不上區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度的情況。因此，緩慢的人力資源阻礙了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第二，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一般都是由地方政府控制的，地方政府產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一直在調(diào)整，但是對(duì)人力資源的重要性沒有注重，導(dǎo)致人才結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)無法對(duì)接，使得人力資源配置跟不上產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的步伐，最終緩慢的人力資源發(fā)展阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第三，我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在地域不平衡，東部較發(fā)達(dá)，中西部較落后。發(fā)達(dá)的地區(qū)也將優(yōu)秀的人力資源吸引過去了，流向這些地區(qū)的都是高素質(zhì)的人才，落后的地區(qū)則人才稀缺，使得發(fā)達(dá)地區(qū)更發(fā)達(dá)，落后地區(qū)更落后，經(jīng)濟(jì)差距越來越大。

三、人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的原則

新時(shí)代來臨以后，人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的多項(xiàng)工作開展，必須從多個(gè)角度來分析、研究每一項(xiàng)內(nèi)容的改善，都要堅(jiān)持給出足夠的依據(jù)，否則難以實(shí)現(xiàn)突破。經(jīng)過大量的討論與分析，認(rèn)為人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的原則，主要是表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，積極遵守人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的相關(guān)的管理政策、規(guī)范原則。這是非常核心的組成部分，而且表現(xiàn)出硬性的特點(diǎn)，如果對(duì)此原則沒有更好的遵守，則未來工作的進(jìn)步，勢(shì)必遭遇到較大的挑戰(zhàn)，很多內(nèi)容的優(yōu)化，同樣難以按照預(yù)期設(shè)想來完善。所以，針對(duì)國家最新頒布的內(nèi)容，一定要做出更好的改進(jìn)。第二，人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的進(jìn)行，針對(duì)區(qū)域性的需求，以及管理的個(gè)性化，包括人力資源的發(fā)展?jié)摿Φ?，都要開展科學(xué)的評(píng)估和掌握，堅(jiān)持對(duì)人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容進(jìn)行更好的鞏固和豐富。

四、人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的策略

（一）加強(qiáng)正規(guī)教育、職業(yè)教育?？焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì)急需高水平、高素質(zhì)的高端人才，因此和經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的是教育問題，對(duì)于教育的關(guān)注至關(guān)重要。只有具備了人才的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)才能不斷發(fā)展壯大。人力資源開發(fā)和促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要形式是發(fā)展正規(guī)教育和職業(yè)教育。這種形式能夠提高人才的素質(zhì)、技能和知識(shí)。加大投入正規(guī)高等教育的力度，對(duì)于不同的人才特點(diǎn)，以及人才需求方向，包括人才的選聘要求等，都要進(jìn)行不斷的改正，這樣開展工作的好處在于，培養(yǎng)出更多新型人才，雖然這是一個(gè)長期的過程，也許眼前的投入短期內(nèi)沒有看到效果，但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展是要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，眼前的投入在未來一定會(huì)取得可觀的成績。同樣職業(yè)教育也是必不可少，職業(yè)教育和培訓(xùn)能提高區(qū)域人力資源的技術(shù)和知識(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)人才的定點(diǎn)輸送模式，在此種情況下，我們必須掌握好人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的持續(xù)性走向。例如，通過相關(guān)機(jī)構(gòu)出面，對(duì)職業(yè)教育給予足夠的支持，幫助大家在職業(yè)人才的培養(yǎng)、輸送過程中，得到公平的待遇，推動(dòng)人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的持續(xù)性創(chuàng)新。

將區(qū)域內(nèi)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)優(yōu)化整合，積極進(jìn)行人才交流合作，培養(yǎng)出適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高端人才。

（二）完善管理結(jié)構(gòu)。第一，人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的落實(shí)，要加強(qiáng)自身結(jié)構(gòu)的探討、研究，尤其是結(jié)合區(qū)域性的發(fā)展訴求，在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)上更好的塑造，這樣開展工作的好處在于，可以對(duì)各方面的特殊情況，做出有效的應(yīng)對(duì)，很多隱患的處置方面，都可以得到更好的發(fā)展空間，如下圖所示。

圖1 人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理結(jié)構(gòu)

從圖中可以看到：首先，人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的結(jié)構(gòu)內(nèi)容是比較多的，不同工作所占據(jù)的位置，以及可能產(chǎn)生的影響，表現(xiàn)出較大的差異性，需要我們?cè)诰唧w的措施、手段上，進(jìn)行更好的改善。第二，人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，在于循序漸進(jìn)的改善，尤其是掌握好人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的特點(diǎn)和走向。要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，優(yōu)化人力資源的主體結(jié)構(gòu)如加大人力資源的投入，將主體人力資源的地位提升，給予他們相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)利益和精神鼓勵(lì)，在人性化管理理念上，做出更好的宣傳。這樣開展工作的好處在于，能夠促使人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容，進(jìn)行更好的豐富，最終促使管理的架構(gòu)保持更好的豐富。第三，加大中西部地區(qū)的教育的投入和管理力度。只有教育事業(yè)做好了，人力資源才會(huì)發(fā)展壯大，才會(huì)促進(jìn)中西部不發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)區(qū)域人力資源的均衡、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的均衡。

（三）完善管理體系。目前，我國在人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理方面，能夠按照正確的思路、方法來操作，取得了較為不錯(cuò)的成果?？紤]到未來的工作挑戰(zhàn)較多，有必要在管理體系的完善力度上，得到更好的提升，這樣才能在更多工作的合理安排上，取得更加卓越的成績。當(dāng)前的國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系日趨健全，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的塑造模式上，表現(xiàn)出特色化經(jīng)濟(jì)塑造的特點(diǎn)。人力資源的管理體系健全，針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、管理，具有較大的幫助。加強(qiáng)人才的定向引進(jìn)，很多大學(xué)畢業(yè)生都擁有不錯(cuò)的發(fā)展前景，而且自身的專業(yè)能力突出，在職業(yè)定向推薦、發(fā)展后，可以取得非常不錯(cuò)的成績，各個(gè)區(qū)域需要在自身的就業(yè)范圍、就業(yè)優(yōu)惠政策上進(jìn)行宣傳，不斷的在人才儲(chǔ)備上注入新的力量，加強(qiáng)人才的有效塑造，而不是盲目的壯大團(tuán)隊(duì)。人才的管理和培訓(xùn)，以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)所提供的薪資待遇、激勵(lì)政策等，需要結(jié)合現(xiàn)代化的人才訴求，進(jìn)行更好的滿足，尤其是在五險(xiǎn)一金等方面，作為必要性的組成部分，需增加額外的商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)，這對(duì)于人才的誘惑力更高。除此之外，在人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的改進(jìn)過程中，還需要在不同的人才服務(wù)特點(diǎn)，以及晉升機(jī)制的影響，包括對(duì)于社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值等方面，開展深入的分析。由于人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的體系完善，是一個(gè)持續(xù)性的過程，因此在相關(guān)信息、數(shù)據(jù)的搜集過程中，應(yīng)盡量的保持較高的專業(yè)性，為大家的就業(yè)和發(fā)展，以及人才的培養(yǎng)，提供更多的肯定，推動(dòng)地方事業(yè)的持續(xù)性進(jìn)步。

五、結(jié)語

總而言之，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展情況下，必須要對(duì)人力資源的開發(fā)與管理引起足夠的重視，要采取各種手段，克服目前我國人力資源和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，不斷探索適應(yīng)新的環(huán)境要求，確保人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理的和諧性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的提升，進(jìn)而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最終形成一個(gè)良性循環(huán)，使人力資源與區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。