關(guān)于基層體校棒壘球運動員管理的探討

馬良，劉南京

江蘇省無錫市錫山區(qū)青少年業(yè)余體育學校，江蘇無錫 214191

基層業(yè)余體校棒壘球運動員，大多數(shù)是從各中、小學田徑隊挑選出身體素質(zhì)相對突出的少年、兒童，且基本都沒有接觸過棒壘球項目。而棒壘球項目是一種對場上9名隊員的默契配合程度要求較高的團體項目。如何在運動員管理上下功夫、挖潛力，來確保隊員能夠服從命令聽指揮，把他們打造成一支“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的虎狼之師，是每一個基層教練都要面對的課題。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

無錫市錫山區(qū)青少年業(yè)余體育學校，江蘇省第十九屆省運會適齡棒球運動員（2001年-2004年出生者）30名、江蘇省第十九屆省運會適齡壘球運動員（2001年-2004年出生者）30名；江蘇省第二十屆省運會適齡棒球運動員（2005年-2008年出生者）30名、江蘇省第二十屆省運會適齡壘球運動員（2005年-2008年出生者）30名，共計120名。

1.2 研究方法

1.2.1 調(diào)查訪問法

訪談無錫市棒壘球隊甲乙組主教練4名；

請教南京市、常州市、儀征市棒壘球教練員。

1.2.2 問卷調(diào)查法

采用問卷形式調(diào)查錫山區(qū)體校參加江蘇省第十九屆省運會棒壘球隊和備戰(zhàn)江蘇省第二十屆省運會棒壘球隊；

1.2.3 文獻資料法

查閱全國業(yè)余體校運動員管理的研究資料。

2 結(jié)果與分析

近年來，隨著棒壘球項目在江蘇省的普及，各市體育部門普遍開始重視項目的發(fā)展，不僅加大了經(jīng)費的投入，增加了場地設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)，運動員的技戰(zhàn)術(shù)水平也快速提高，已經(jīng)追上甚至超過錫山體校。針對如今的形勢，錫山體校教練組認真分析并總結(jié)，大家形成共識，認為必須在保持原有執(zhí)教水平不下降的前提下，提高管理的標準，向管理要成績，力爭在下一屆省運會上打個翻身仗。

2.1 提高教練員隊伍的管理能力

管理要上一個臺階，首先提高教練員隊伍的管理能力。從校領(lǐng)導、教練員和全體教職工，必須都要目標一致，那就是在業(yè)余體校，就得以教練員、運動員隊伍為核心，其他部門為他們服務(wù)，同時也得給他們的管理能力提出更高的要求。

2.1.1 充分調(diào)動教練員隊伍的積極性

要調(diào)動教練員的積極性，就需要做好他們的后勤保障工作，幫助他們在職稱評定、專業(yè)培訓方面提供幫助，創(chuàng)造條件，幫助教練員，特別是年輕教練員在招生上提供便利，牽線搭橋，縮短組建運動員隊伍的時間。使他們能夠把精力都集中到管理隊伍，傳授專業(yè)技戰(zhàn)術(shù)上。學校領(lǐng)導要維護好主教練的權(quán)威性，保護好他們的積極性，使年輕的主教練能快速成長。

2.1.2 充分提高教練員隊伍的凝聚力

運動隊伍要有戰(zhàn)斗力，首先教練員隊伍要有凝聚力；教練員隊伍要有凝聚力，首先主教練要有向心力。主教練能在各方面起表率作用，要做到吃苦在前，享受在后，同時自身的專業(yè)水平過硬。

2.1.3 提高各項規(guī)章制度的執(zhí)行力

管理就是要“管”和“理”?！肮堋保褪侨＝搪毠ば耐惶幭?，勁往一處使，針對學生的不良現(xiàn)象，人人參與人人“管”；“理”，是要有各項合理的，具有可操作性的規(guī)章制度，讓管理者有據(jù)可依，有理可講，這樣才能從各個環(huán)節(jié)確保學校的各項要求執(zhí)行到位。同時針對運動員違反規(guī)章制度的情況，必須要有懲罰措施，同時也能使隊員心悅誠服。對運動員表現(xiàn)好的現(xiàn)象，進行物質(zhì)和精神的雙重獎勵，因為物質(zhì)獎勵的豐富性對訓練和比賽成績有正影響?！袄怼?，有時候也是針對運動員的各項合理要求，能夠迅速做出反應(yīng)，進行處理，使他們有被重視的感受，拉近管理干部、教練員與運動員的心理距離。

2.2 提高運動員隊伍的管理要求

管理要上一個臺階，其次要對運動員在生活、訓練、學習方面在原有的基礎(chǔ)上提出更高的目標和要求，形成硬性的規(guī)章制度，通過多種方式，讓每一位運動員都能牢記在心。

2.2.1 提高運動員宿舍衛(wèi)生的要求

在“三集中”管理的體校中，宿舍衛(wèi)生就像一面鏡子，最能體現(xiàn)出管理水平。要對學生提出準軍事化管理，讓他們能夠養(yǎng)成習慣，以校為家。床上的被子每天都要疊整齊，衣服、鞋子、毛巾、牙刷、牙膏、杯子等個人物品要擺放整齊，甚至能夠做到牙刷的朝向都一致。垃圾及時丟在垃圾桶中，每天洗的衣服及時拿到陽臺上去曬，宿舍衛(wèi)生間抽水馬桶、洗臉池都要保持干凈、整潔。

2.2.2 提高運動員外部形象的要求

運動員特別是集體項目的運動員，需要從服裝、發(fā)型、隊列隊形、器材擺放等方面去統(tǒng)一要求，從這些方面，給隊員灌輸一個感念，我們是一個集體，我們是一個團隊，形成強烈的集體榮譽感。

2.3 加強運動員隊伍中管理人員的培養(yǎng)和建設(shè)

首先抓好隊長和副隊長的培養(yǎng)。教練員不可能24小時都在運動員的身邊，沒有了教練的督促，運動員的自覺性就大大降低，特別是在宿舍里，他們放飛自我，同時也放松了對自身的要求，各種陋習紛紛暴露出來了。這時就需要運動員隊伍中的具有管理能力的隊員站出來，代替教練進行管理。錫山區(qū)體校壘球隊就很好的做到了這一點。每天早晨，都有隊長進行整隊，與副隊長檢查好各宿舍的衛(wèi)生后才一起去食堂吃飯；在食堂，每個隊員吃完后，都走到隊長面前，展示空的餐具后才能到教室上課；晚上，隊長又輔助舍務(wù)人員，清點隊員人數(shù)，詢問身體狀況，督促上床睡覺，如有特殊情況，及時匯報舍務(wù)人員或值班人員。

其次做好舍長隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。在抓好隊長的培養(yǎng)同時，也要做好舍長隊伍的建設(shè)，讓他們輔助隊長進行管理，確保學校和運動隊的各項規(guī)定能夠執(zhí)行到位。

3 結(jié)語

通過多年的訓練實踐證明，按照以上方法管理基礎(chǔ)運動員，能有效提高隊伍的戰(zhàn)斗力。運動員不僅在訓練中能夠安全按照主教練的意圖學習技戰(zhàn)術(shù)，在平時的生活和學習中，也能做到懂禮貌、講衛(wèi)生、團結(jié)互助、有朝氣，深受省級訓練單位和高校的喜愛。本研究被調(diào)查的無錫市錫山區(qū)青少年業(yè)余體育學校江蘇省第十九屆省運會適齡運動員（2001年-2004年出生者）中棒球隊有人輸送至省級優(yōu)秀運動隊集訓，占23%，而壘球隊有17人被江蘇、上海、河南等省級優(yōu)秀運動隊選中，占到56%；棒球隊有4人輸送至3所大學，占13.3%，壘球隊有2人輸送到2所大學，占6.6%。合計棒球隊輸送率達到36.3%，壘球隊輸送率達到了62.6%，剩下的隊員也將陸續(xù)參加高考，輸送率還將上升。因此，基層體校必須提高教練員隊伍的管理能力，必須提高運動員隊伍的管理要求，做到有據(jù)可依，有獎有罰，還必須抓好運動員隊中管理小干部隊伍的建設(shè)，做到監(jiān)管無盲區(qū)。