新聞熱點事件在高校思政教育中的價值與融合路徑研究

（遼寧財貿學院，遼寧 興城 125105）

引言：為了培養(yǎng)更多合格的優(yōu)秀大學生，各高校應該通過思政教育課堂引領者正確的價值觀，把當前新聞熱點與思想政治教育相融合，讓學生更加關注國家大事，關注民生和社會新聞事件，為我國社會主義建設獻策獻力，促進中國的發(fā)展。本文首先通過分析高校思政課堂中存在的問題；其次，分析新聞熱點事件引入思想政治教育課堂中的價值；最后，提出新聞熱點事件與高校思政教育相融合的途徑。通過以上這些分析，目的是提升高校思政教育更好的與當前突出問題相結合，最大程度上發(fā)揮培養(yǎng)優(yōu)秀人才的作用。

一、高校思政課堂中存在的問題

（一）大學生思想政治學習興趣不高

當前階段，由于高校思想政治教學還堅守著傳統(tǒng)的死板教學模式，每堂課都是教師一味的給學生灌輸理論內容，教師在課堂中處于主導地位，學生只是被動的接受。教師在課堂上缺少與學生的互動，單一的講解導致課堂氛圍沉悶，大多數(shù)學生會厭倦思想政治課堂的學習。新聞熱點事件中包含著很多政治性和文化性的內容，所以，各高?？梢猿浞掷眠@個條件，把新聞熱點事件融入到思政課堂中，讓學生根據新聞熱點事件展開討論，發(fā)表自己的意見。通過將新聞熱點融入到思想政治教育的課堂中，不僅可以培養(yǎng)學生的政治思維，還可以激發(fā)他們學習的興趣。興趣是第一老師，將學生們普遍關注的焦點話題引入課堂，提升學生與老師之間的互動，營造出輕松愉悅的課堂氛圍。在交流討論中，教師可以講授相關理論知識，培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和世界觀，同時也能喚起學生們們的愛國情懷和誠信友善的精神。面對學生學習興趣不高的問題，各高校應該引起充分重視，想出更多提升學生學習興趣的新策略。

（二）高校思政教育的政治體系不夠完善

根據調查顯示，雖然我國思政教育工作取得了顯著的成績，但是還是存在著一定的不足之處，需要進一步提升完善。目前，很多高校思政教育政治體系還不夠完善。由于國家高度重視大學生的思想政治教育工作，因此會對各高校下達開設思想政治教育的課程，但是很多學校并沒有真正將思想政治教育工作落實到實處。每次開展思想教育活動課程的時候，學校僅僅是走了一個形式，拘泥于表面，沒有深入貫徹思想教育工作，不能起到很好的教育作用。例如，教師講解的內容不夠全面生動，課程時間也很短暫，思想政治課堂開設的頻率也很低。因此難以引起學生的學習興趣。其次，聽完思想政治教育課程以后，教師沒有對學生進行相應的作業(yè)布置，不利于學生鞏固掌握理論內容。最后，高校很少開展思想政治實踐活動，不能讓學生深刻體驗黨和國家傳達的重要精神。

二、新聞熱點事件引入思想政治教育課堂中的價值

（一）新聞熱點事件是社會主義核心價值觀教育的基礎

當前階段，一些新聞熱點事件對社會發(fā)展的積極作用是顯而易見的，其中有一些具有政治傾向的新聞熱點還可能上升為國家意識形態(tài)。同時，新聞熱點中的一些正能量的內容，也可以幫助學生樹立正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)他們的愛國情懷。因此，我們可以清晰的看到，將新聞熱點事件與高校思政教育相融合是社會主義核心價值觀的基礎。例如，在對大學生進行社會主義核心價值觀的教育時，學?？梢詫⒁恍┥鐣侣劅狳c事件融入課堂中，幫助他們更好的理解社會主義核心價值觀的內涵，激發(fā)學生學習的興趣，從而提升學生學習的效率，讓思想政治教育課堂發(fā)揮出最好的效果。

（二）新聞熱點事件能夠豐富高校思政教育的內容

由于多數(shù)高校還采取傳統(tǒng)的教學方式，教師在課堂上不停地向學生灌輸思想政治教育的理論內容。純理論的內容具有一定的抽象性，讓人晦澀難懂。所以，很多學生對于思想政治的學習興趣不高正是由于這一點引起的。新聞熱點事件中不僅包含著國內外的一些政治問題，而且還有國內外的民生以及娛樂內容，除此之外新聞熱點事件還涉及很多其他方面，能夠讓學生了解得更加全面。這些實時的事件也是學生廣泛關注的焦點，因此可以提升他們學習的積極性與主動性?？偠灾?，新聞熱點事件可以豐富思政教育內容，提升大學生學習思想政治理論內容的積極性。

三、新聞熱點事件與高校思政教育相融合的途徑

（一）各大高校要為學生整理相關新聞熱點話題

為了更好地開展思想政治教育工作，高校要認識到新聞熱點事件重要性，教師需要通過收集資料，總結熱點信息，做好思想政治理論內容與新聞熱點事件的結合，保證課堂上課的質量。由于學生年齡小以及經驗不足，對于很多新聞熱點事件的價值把控不到位。因此，為了促進學生接受到正確的新聞熱點事件的導向，這就需要學校進行新聞熱點事件的篩選。

（二）將學生對于新聞事件的理解加入到思政考核中

傳統(tǒng)考核制度僅僅關注學生的學習成績，憑一張考卷來定義學生的學習情況。基于這種考試模式，很多學生只在考試前一晚對知識點進行突擊，目的只是為了應付考試。這種情況下，學生對于內容不夠了解，不利于培養(yǎng)學生的價值觀，同時也難以形成對國家政治，文化等其他方面的深入了解。因此，學校應該改革考核模式，不僅需要重視試卷考試，還需要加上對于新聞熱點事件的看法與評論，提升他們對于思想政治內容的理解，提高學習興趣。

四、結語

總而言之，新聞熱點事件在人們的生活中發(fā)揮了重要作用。通過將新聞熱點事件與思想政治教育相融合的方式，可以提升學生的學習興趣，提高思想政治課堂的學習效率，從而培養(yǎng)更多高素質的人才。